Énigmes d'été pour les enfants de 3 à 4 ans. Énigmes folkloriques russes sur l'été

Leçon finale sur la fiction sur le sujet"Des énigmes sur Lethe»

Intégration des espaces éducatifs:« Cognition» ( FTSKM),« la communication», « Socialisation», « La culture physique», « sécurité».

Objectif: Généralisation et élargissement des connaissances des enfants sur le sujet« Été».

Tâches:

Éducatif:

consolider les connaissances sur les changements saisonniers de la nature, en été, sur les insectes, leur structure, leurs habitats, sur les baies forestières et les champignons;

consolider la capacité de deviner des énigmes, de classer les vêtements par saison, de former des adjectifs à partir de noms, d'évaluer indépendamment leurs connaissances;

développer des compétences en communication;

améliorer la motricité générale et la coordination des mouvements;

Éducatif:

développer la réactivité émotionnelle et l'éducation environnementale;

favoriser une attitude respectueuse et un amour pour la nature.

Types d'activités pour enfants: cognitives - recherche, communication, jeu, perception fiction, perception musicale.

Matériel et équipement: une prairie artificielle avec des fleurs et des insectes, une chenille, des fils pour un cocon, un papillon dans un cocon, une araignée, des bâtons de comptage, une affiche avec des dessins de vêtements, casquettes et panamas, deux ballons à l'hélium, un panneau avec des fleurs et des papillons selon le nombre d'enfants, TIC: présentations« Où est la maison de qui?,« Qui est superflu?,« Balade dans la forêt d'été», « Vérifiez le panier de champignons», clip vidéo avec Kikimora.

Structure de la leçon.

1. Moment d'organisation. (Le professeur a le soleil dans ses mains) Les gars, regardez, le soleil est venu nous rendre visite. Nous profitons du soleil en toutes saisons. A quelle p? riode de l'ann? e sommes-nous? (Printemps).

2.Saisons

Quelles autres saisons connaissez-vous? (Réponses des enfants).

La séquence des saisons:

Les gars, qui peut composer des images des saisons en séquence, à partir de l'automne? (L'enseignant accroche une photo de l'automne, l'enfant qui souhaite continuer la chaîne.) À quelle période de l'année termine la chaîne? (Summer) Nous parlerons de lui aujourd'hui.

3. Énoncé du problème.

Les gars, nous avons déjà parlé de l'été en classe. Mais le soleil veut savoir: que sait-on de l'été ou pas? Qu'est-ce que tu penses? (Réponses des enfants).

Ceux qui croient que nous en savons assez sur l'été se tiennent sous le ballon jaune. Ceux qui pensent que nous en savons peu sur l'été se tiennent sous le bal orange. (Les enfants se lèvent sous les balles, le professeur compte et demande à aller aux chaises).

4. Été.

Pour aller en été, nous devons choisir les vêtements appropriés.

D / jeu« Vêtements d'été».

Objectif: montrer la capacité des enfants à classer les vêtements par saison.

Ainsi, les vêtements d'été sont sélectionnés. Je vous invite dans une prairie d'été. Venez, enfilez des casquettes, des panamas, des chapeaux ... (les enfants portent des chapeaux).

Dites-moi pourquoi, à l’entrée de l’été, nous mettons des chapeaux? (Le soleil brille intensément en été, chaud et sans panama la tête peut surchauffer et l'insolation vient).

L'enseignant félicite les gars pour la bonne réponse, les invite à jouer au jeu:

« Été, été, été - de quelle couleur est-il?

Allez, dites-moi, allez, montrez-moi.

Doucement vert, comme une sauterelle dans l'herbe (sautant comme des sauterelles),

Jaune, jaune, comme le sable près des rivières (ils montrent du sable et une vague de la rivière),

Lumineux, bleu, le plus beau (levez les mains, tournez autour d'eux),

C'est ça l'été.

Tout le monde est-il prêt pour l'été? (Oui!) Alors allons-y. (Une musique calme retentit, les enfants viennent dans la prairie préparée et s'assoient). Les enfants regardent les fleurs, les reconnaissent et les nomment. L'enseignant félicite les enfants pour les bonnes réponses, montre de l'herbe verte douce et demande:« Qui peut vivre ici sans se faire remarquer?». Si les gars ont du mal à répondre, il leur dit que ces locataires sont très petits, très petits. Résumant le raisonnement des enfants, l'enseignant dit que les insectes sont des animaux extraordinaires, ils peuvent tellement se cacher dans l'herbe que personne ne les remarquera; vous vous demandez quels insectes les enfants connaissent-ils? (Mouche, abeille, moustique, fourmi, libellule, guêpe, ..)

Je vais vous raconter des énigmes sur les insectes, et vous les devinerez et trouverez cet insecte dans le pré.

Tout-petit noir

Tire la charge pas en hauteur. (Fourmi.)

(L'enfant lit un poème)

Une fourmi ne peut pas être paresseuse

La fourmi vit par le travail.

Tout ce que lui seul voit

Le traînant dans sa maison souterraine.

Éducateur: Les fourmis, comme les abeilles, sont d'excellents travailleurs.

Je vous suggère de vous transformer en frères fourmis.

Un jeu« Les fourmis construisent une maison».

Objectif: Développement de l'activité physique.

Les enfants sont construits en deux colonnes. Chacun doit déplacer le bâton de comptage sur la table et construire une fourmilière.

La vache ne bourdonne pas

Pas de cornes, pas de sabots, pas de queue,

Ne nous donne pas de lait,

Vit sous les feuilles.

Lutte avec habileté contre les pucerons nuisibles

ceci ... (coccinelle.)

Ému par la fleur

Les quatre pétales

Je voulais le déchirer

Il flotta et s'envola.

(Papillon.)

Elle est brillante, belle

Gracieux, aux ailes légères.

Lui-même ressemble à une fleur

Et il aime boire du jus de fleur.

(Papillon).

J'ai pris le nom du forgeron,

Couleur - concombre,

La chicouté a des ailes,

Les jambes sont à la puce.

(Sauterelle.)

Quelle fille:

La ceinture est fine

Yeux énormes

Mouches - gazouillis.

(Libellule.)

Elle est une hôtesse généreuse;

Vole sur la pelouse

Va déranger une fleur

(Abeille.)

L'enseignant rappelle aux enfants ce que les abeilles mangent, volant de fleur en fleur, encourage les réponses correctes. Explique qu'une abeille produit du miel à partir de nectar; corrige un mot déjà connu« travailleur», parce que ces insectes aiment travailler; clarifie les connaissances des enfants sur la maison des abeilles; dit aux enfants qu'il y a beaucoup d'abeilles qui vivent dans la ruche.

Jeu à faible mobilité« Aides».

Imaginez que le nectar s'est épuisé dans la clairière, le professeur invite les enfants à rêver, et l'abeille éclaireuse s'est envolée de la ruche pour la reconnaissance, a bourdonné, a volé loin, loin, a trouvé une clairière, mais elle ne peut pas transporter autant de nectar seule, et l'abeille a appelé ses amis, élevez les gars main droite, l'enseignant suggère de jouer, préparez votre index, s'est envolé pour l'exploration, combien d'abeilles nous avons, les abeilles bourdonnent fort, elles ont volé au loin, leur voix est à peine audible (les enfants bourdonnent fort, tranquillement, courent dans la salle, avec l'index main droite imitant les mouvements d'une abeille). Les abeilles se sont assises sur une fleur, ont recueilli le nectar et sont rentrées chez elles.

L'enseignant remet soigneusement l'abeille sur la fleur, touchant accidentellement les grandes feuilles vertes, les soulève, révélant l'insecte caché sous lui, se demandant qui est-ce chez les enfants? (réponses). L'enseignant enlève soigneusement la chenille et démontre aux enfants, rappelle l'attitude prudente envers les petits insectes; demande aux enfants s'ils aiment les contes de fées; vous invite à raconter une histoire sur une chenille.

« Il y avait une chenille (le professeur montre un jouet, le caresse), qui se considérait très jolie, mais son entourage ne l'aimait pas du tout, et tous ceux qui l'ont rencontrée ont dit:« Fu, quelle vilaine chenille moche». Et elle a commencé à se cacher de tout le monde sous les feuilles. Une fois, la chenille est devenue complètement triste et une toile d'araignée est sortie de sa bouche de ressentiment comme des larmes. Elle a commencé à s'enrouler dedans, s'est enveloppée, s'est enveloppée (l'enseignant montre aux enfants comment la chenille s'est enveloppée et les invite à jouer avec, à répéter les mouvements) et s'est transformée en cocon (l'enseignant prend un cocon sous un autre drap et le montre aux enfants). Dans le cocon, elle était calme et chaleureuse. La chenille s'est collée à la feuille et s'est endormie, et quand elle s'est réveillée, elle a senti qu'elle se sentait très à l'étroit dans le cocon. Elle essaya de se retourner, mais quelque chose l'en empêcha, et la chenille réalisa qu'elle avait maintenant des ailes. Elle les a redressés, et le cocon a éclaté, et un papillon est apparu du cocon, elle était très belle, et tous ceux qui l'appelaient terrible et laide ont commencé à admirer:« Oh quel beau papillon». Et le papillon flottait de fleur en fleur, et leur sourit seulement.

Après avoir attendu une courte pause, l'enseignant demande si les enfants ont aimé le conte de fées, ce qui est arrivé à la chenille, et propose de profiter de cette transformation avec le papillon et de voler un peu.

« Sur le terrain, les ailes scintillent

Les papillons volent sur le terrain

Nous avons volé, tourné,

Arrêté à la fleur».

(exécution de mouvements au sens).

Ce sont les insectes qui vivent dans une prairie d'été. Et maintenant, retournons aux chaises et accomplissons les tâches que le soleil nous a préparées.

5. accomplissement des tâches sur les insectes:

D / Jeu "Qui habite où?"

Objectif: Consolidation des connaissances sur les lieux où vivent les insectes.

(Sur l'écran se trouve une image avec des maisons d'insectes). Besoin de nommer« maison», dire quel genre d'insecte y vit. Et, alors, cet insecte volera dans sa maison. (Les enfants nomment les maisons et les insectes, et l'insecte correspondant apparaît à l'écran).

D / Jeu« Qui est superflu ici?»

Objectif: Consolidation des connaissances sur les caractéristiques distinctives des insectes.

(Il y a des insectes sur l'écran et une araignée parmi eux). Les gars, regardez attentivement les images et déterminez quelle image est superflue ici et dites-nous pourquoi? (Les enfants trouvent une image supplémentaire avec une araignée et expliquent que les insectes ont trois parties du corps: la tête, la poitrine, l'abdomen, les insectes ont six pattes et une araignée en a plus). Quels bons gars vous êtes, vous en savez tellement sur les insectes, regardez l'écran, le soleil vous sourit, vous avez donc terminé les tâches correctement.

6. Marcher dans la forêt d'été.

Envie de vous promener dans la forêt d'été?

Alors vas-y!

L'ami vert nous attend,

Bouleaux, tilleuls, érables attendent

Herbes, baies, champignons

Beauté sans précédent.

Les pins, ont mangé jusqu'au ciel,

Ami vert, c'est ... (forêt).

Éducation physique.

Et les myrtilles poussent dans la forêt, Squats

Fraises, myrtilles.

Cueillir des baies

Il faut s'accroupir plus bas.

J'ai marché dans la forêt, marchant sur place

Je porte un panier de baies.

(Faire glisser« Forêt»)

Qu'est-ce qui pousse dans la forêt en été? (Baies, champignons).

Quelles baies connaissez-vous? Montrez et nommez les baies que vous connaissez.

(Glisser avec des baies sauvages: fraises, framboises, myrtilles, canneberges, groseilles, groseilles à maquereau).

Jeu de mots« Laquelle? Laquelle?»

Objectif: Consolidation de la capacité à former des adjectifs à partir de noms.

Jus de fraise (quoi?) - jus de fraise.

Les énigmes des enfants sur l'été. Des énigmes intéressantes et amusantes pour les enfants sur l'été. Des énigmes pour les enfants de 8 à 10 ans. Des énigmes sur les fleurs d'été, sur les mois d'été.

Des énigmes d'été avec des réponses

Bouquet arc-en-ciel

Je vais ramasser des fleurs en bouquet,

Comme des arcs-en-ciel bonjour:

Jaune, bleu, bleu clair,

Rouge à franges délicates

Violet-lilas

Et orange et bordeaux.

Je vais presser les verts des tiges,

Je respirerai le parfum du printemps!

Bouquet de fleurs

Le fier MAC a fleuri dans la vallée

Une goutte écarlate sur la plaine.

Le vent caresse les pétales

Qu'y a-t-il de plus beau au monde?

BELL bleu,

Viens jouer avec moi!

Appelle moi ta cloche

Une fleur de prairie modeste!

Dont la tendre tête est là

Atteindre maladroitement le soleil?

LUTIQUE, douce création, -

Un poème sur toi.

Même le méchant diable

Ça n'a pas l'air si mal

Et les têtes hérissées

Si beau, si maladroit!

Les fleurs d'été sont magnifiques!

Es-tu d'accord avec moi?

Toute la nature est d'une couleur merveilleuse!

Alors merci, SUMMER!

Attendu le printemps et mai -

Toute la nature fleurit

Le parfum a rempli la journée -

Qu'est-ce qui sent bon? (Lilas)

Près de la rivière sur la pelouse

Dans un t-shirt en résille bleu

Doux comme un papillon de nuit

Quel genre de fleur? (Bleuet)

L'amour n'aime pas, -

Natasha se demande,

Qu'y a-t-il entre ses mains?

Fleur - ... (camomille)

Judas jaune soleil

Pétale blanche comme neige.

Ce n'est pas une rose et pas une bouillie,

Quel genre de fleur? (Camomille)

Il y a une lumière vive dans le champ,

Regardez!

Quelle est cette fleur ardente?

Girofle rouge)

Pétales simples

Bleu doux

Admirez pendant une minute -

De quoi te souviendras-tu? (Ne m'oublie pas)

Après le froid de l'hiver

L'arôme des fleurs attire.

Quel genre de fleurs est si bon?

Dans la forêt printanière ... (muguet)

La fleur formée de deux noms,

Et il en était très fier.

Margot et Rita sont fières

Quel bouquet? (Marguerites)

La tête est une lampe de poche rouge -

Soudainement transformé en boule jaune

Et ton tailcoat vert à la mode

Qui donne l'automne? - Notre ... (coquelicot)

Une fleur au bord -

Oreilles violettes

Oh! Je vais me sentir désolé

Pluck quoi? (Violet)

La tige se tortille

Il essaie de ramper.

Fleur blanc-rose

Quel est votre nom? (Liseron)

Quelle fleur jaune

Ne veut pas être toxique?

La tige est comme un fouet!

Tomber amoureux ... (bouton d'or)

Quel genre de fleurs: comme les marguerites,

Bien que dans des chemises orange?

Les pétales brillent de satin.

Ils sont simplement appelés - ... (soucis)

Nous nous sommes dispersés adroitement dans le champ,

Comme des soleils, des têtes

Petits garçons jaunes.

Quels sont les noms? (Pissenlits)

Temps tant attendu!

Les enfants crient: "Hourra!"

De quel genre de joie s'agit-il?

Il est venu ... (été)

Bouleaux bouclés

Et ils ont oublié les gelées

Les fleurs ont fleuri dans le jardin

Canards charlatans dans l'étang

Nous avons planté un potager.

Quel mois vient? (Juin)

Le soleil brûle

Tout le monde souffre de la chaleur

Quel mois est-ce

En plein été? (Juillet)

La nuit est plus longue, le jour est plus court

La pluie mouille la terre de plus en plus souvent,

Les pommes et les poires mûrissent

Les baies sont bouillies et séchées -

Récolté pour une utilisation future -

La date limite arrive l'été!

Quel mois? Devine,

Et puis rendez-vous en septembre! (Août)

Inséparable d'un formidable cloud,

Il est son meilleur assistant,

Il est son chef de larmes,

Toucher un nuage - pleurer ... (pluie)

Enfant heureux 01.07.2017

Chers lecteurs, aimez-vous faire des énigmes aux enfants? Après tout, pour un enfant, ce n'est pas seulement un plaisir amusant, mais aussi une merveilleuse occasion d'entraîner la mémoire, de développer la réflexion, d'élargir lexique... Si vous ajoutez des énigmes au jeu, en particulier le mobile et ainsi de suite air frais, vous obtenez l'activité de développement la plus réelle. Je suggère de se souvenir des énigmes sur un thème d'été pour les enfants âges différents... Je donne la parole à Anna Kutyavina, la principale colonne.

Bonjour chers lecteurs du blog d'Irina! Bien que cet été ne plaise pas toujours avec la chaleur et le soleil, mais c'est toujours pareil temps préféré ans, surtout pour nos enfants. Temps pour les vacances et les voyages, les promenades amusantes, les jeux de plein air et les terrains de jeux. Que savent vos enfants de l'été? Et qu'est-ce qui y est lié? Il est temps de le tester en leur proposant d'intéressantes énigmes estivales. Je suis sûr que les garçons et les filles adoreront les jeux de puzzle.

L'été est la période la plus attendue des enfants. Après tout, chaque enfant sait que l'été est des vacances, la mer, la rivière, la montagne, la randonnée et toutes sortes de divertissements tout au long de la journée. Mais pour les parents, la période de juin à août est la période la plus chaude de l'année, et pas seulement au sens littéral du terme. En effet, l'été, les enfants ne vont généralement ni à l'école ni à la maternelle, et les parents doivent se creuser la tête pour proposer des activités qui leur conviennent.

Alors, comment pouvez-vous intéresser votre enfant et en même temps élargir ses horizons en apprenant sur le monde qui l'entoure? Ici, des énigmes sur l'été avec des réponses viendront à notre aide. C'est une excellente occasion de s'amuser en été et de faire découvrir à votre enfant une si belle période de l'année.

Pourquoi les énigmes sont-elles utiles en été?

Les enfants aiment beaucoup les énigmes. Ils sont terriblement heureux lorsqu'ils trouvent les bonnes réponses. Alors, pourquoi les énigmes d'été sont-elles si utiles?

• les énigmes aident à apprendre de manière amusante et facile le monde;
• développer la pensée et l'imagination chez les enfants;
• améliorer la mémoire;
• élargir leur vocabulaire et instiller un amour pour leur langue maternelle;
• aidez de la meilleure façon à familiariser le bébé avec la merveilleuse période de l'année - l'été.

Nous avons sélectionné pour vous les énigmes les plus intéressantes avec des réponses sur l'été et tout ce qui s'y rapporte: la mer, le soleil, les fruits, les pissenlits, les loisirs d'été, etc. ...

Énigmes d'été pour les enfants d'âge préscolaire

Les énigmes d'été sont très diverses. Après tout, l'été est le moment de la floraison de nombreuses fleurs, de la maturation des fruits et légumes. En été, les conditions et les phénomènes météorologiques changent - pluie, orage, arc-en-ciel, brouillard, rosée. Et c'est exactement ce qui est dit dans les énigmes des enfants sur l'été pour les plus petits.

Prairies d'émeraude
Dans le ciel - un arc-en-ciel.
Le lac est réchauffé par le soleil,
Appelle tout le monde à nager….
(Été)

Sur une jambe verte fragile
Une balle a grandi sur le chemin.
La brise bruissait
Et il a dispersé cette balle.
(Pissenlit)

Le soleil cuit
Fleurs de tilleul
Le seigle est mûr.
Quand cela arrive-t-il?
(En été)

Tu réchauffes le monde entier
Et tu ne connais pas la fatigue
Tu souris à la fenêtre
Et tout le monde vous appelle….
(Le soleil)

Les perles rouges pendent
Ils nous regardent depuis les buissons,
Ces perles sont très friandes de
Enfants, oiseaux et ours.
(Framboise)

Était vert, petit
Puis je suis devenu écarlate.
Je suis devenu noir au soleil
Et maintenant je suis mûr.
(Cerise)

En été - dans le jardin,
Frais, vert.
Et en hiver - dans un tonneau,
Délicieux, salé.
(Concombres)

Nous les tissons très intelligemment
Nous sommes des pissenlits.
Nous mettons sur les têtes
Pour les filles et les garçons.
(Couronnes de fleurs)

Elle a des vêtements -
Quelques maillots de corps.
Je les mets sur cent,
Elle-même était blanche.
(Chou)

Nous pleurons sans lui
Et comment cela va-t-il apparaître,
Nous nous cachons de lui.
(Le soleil)

Il est une balançoire et un lit
C'est bon de mentir dessus
Est-il dans le jardin ou dans la forêt
Va trembler sur le poids.
(Hamac)

Mais quelqu'un d'important
Sur une petite jambe blanche.
Il a un chapeau rouge,
Il y a des pois sur le chapeau.
(Amanite)

Qui donnera du miel à une abeille?
Qui fleurit au soleil?
Et une tête colorée
Cela nous secoue-t-il dans la chaleur estivale?
(Fleur)

Le petit animal galope.
Pas une bouche, mais un piège.
Tombera dans le piège
À la fois un moustique et une mouche.
(Grenouille)

Antoshka se tient sur une jambe.
(Champignon)

Il y a une chemise dans la rue
Manches dans la cabane.
(Rayon de soleil)

L'été je travaille beaucoup
Je tourne autour des fleurs.
Je vais ramasser du nectar et une balle
Je m'envolerai pour ma maison de ruche.
(Abeille)

De la branche au chemin
De l'herbe à la lame
Sauts de printemps -
Dos vert.
(Sauterelle)

A poussé dans le sol pendant une minute
Pont miracle coloré,
Le maître des miracles a fait
Le pont est haut sans garde-corps.
(Arc en ciel)

Froncer les sourcils, froncer les sourcils,
Tombe en larmes
Il ne restera plus rien.
(Nuage)

Il fait du bruit dans le champ et dans le jardin,
Mais il n'entrera pas dans la maison.
Et je ne vais nulle part
Tant qu'il y va.
(Pluie)

Ils n'étaient pas autorisés à entrer dans le jardin
C'est pourquoi ça brûle.
(Ortie)

A grandi dans le champ en colère et caustique,
Des aiguilles dans toutes les directions.
(Bardane)

Les sœurs sont debout sur le terrain:
Oeil jaune, cils blancs.
(Camomille)

Le matin, les perles scintillaient
Nous avons branché toute l'herbe avec nous-mêmes,
Et est allé les chercher l'après-midi,
Nous cherchons, nous cherchons - nous ne trouverons pas.
(Rosée)

La trompe tombera dans la fleur -
Suce du jus sucré parfumé.
Et puis il apportera à la ruche
Miel parfumé transparent.
(Abeille)

Il n'y a pas de champignons plus sympathiques que ceux-ci,
Les adultes et les enfants savent
Ils poussent sur un chanvre dans la forêt,
Comme des taches de rousseur sur mon nez.
(Champignons au miel)

Les enfants, lequel d'entre vous répondra?
Pas une lanterne, mais brille de mille feux,
Pas de feu, mais ça brûle douloureusement.
Le jaune scintille dans le ciel
Un rayon brûlant nous jette.
(Le soleil)

Elle n'est ni un filet ni un filet,
Il attrape du poisson avec un hameçon.
(Canne à pêche)

Les cloches sont accrochées l'une à côté de l'autre.
Ils se balancent dans le vent
Ils ne sonnent pas.
(Cloches)

Pas un arbre, mais un arbre épineux.
Pas un chat, mais les souris ont peur de lui.
(Hérisson)

Oreilles de seigle sur le terrain.
Là, dans le seigle, vous trouverez une fleur.
Bleu vif et moelleux
C'est dommage qu'il ne soit pas parfumé.
(Bleuet)

Pousse dans l'herbe Alenka
Dans une chemise rouge.
Quiconque passera
Tout le monde s'incline devant elle.
(Fraise)

Poilu, vert,
Elle s'est cachée dans les feuilles.
Elle a beaucoup de jambes
Seulement, il ne peut pas courir.
(Chenille)

Nous avons trouvé une balle dans la forêt
Nous avons attendu très, très longtemps ...
Reniflé ... Une fois, et - s'est envolé,
Les talons étincelaient!
(Hérisson)

Se promène dans le ciel
Peintre sans pinceaux.
Peinture marron
Peint les gens.
(Le soleil)

Seule la pluie est partie
Un pont est apparu dans le ciel
Arqué brillamment
Comme une ceinture dorée.
(Arc en ciel)

Ému par la fleur
Les quatre pétales.
Je voulais le déchirer
Et il a flotté et s'est envolé.
(Papillon)

Et maintenant, je vous suggère de regarder la vidéo. Vous y trouverez également de nombreuses énigmes d'été pour les enfants.

Énigmes d'été pour les écoliers

Cette collection de puzzles addictifs divertira les écoliers. Les enfants de 6 à 8 ans sont généralement très curieux, ils savent et comprennent beaucoup, et acceptent les énigmes avec un bang. Après tout, c'est une excellente occasion de montrer aux parents à quel point ils sont intelligents et rapides d'esprit! Offrez aux enfants la série d'énigmes suivantes, et le temps passera Amusant et intéressant.

Je ne regrette pas la chaleur pour toi,
Du sud je suis venu avec la chaleur.
Apporté des fleurs, pêche,
Essaim de moustiques sonnant
Fraises dans une boîte
Et nager dans la rivière.
(Été)

Elle a fait du bruit, elle a tonné,
J'ai tout lavé et je suis parti.
Et jardins et potagers
Toute la zone a été arrosée.
(Orage)

Pas une bête, pas un oiseau,
La chaussette est comme une aiguille à tricoter.
Mouches - grincements
S'assied - est silencieux.
(Moustique)

Rond, roux,
Je grandis sur une branche.
Les adultes m'aiment
Et les petits enfants.
(Pomme)

Dans le ciel ça dérangera les nuages,
La pluie apportera le torrentiel
Aide le voilier,
Sifflera dans le tuyau du poêle ...
Été partout dans le monde
Espiègle, drôle….
(Vent)

Soeur et frère vivent:
Tout le monde en voit un
Oui il n'entend pas
Tout le monde en entend un autre
Il ne voit pas.
(Foudre et tonnerre)

Faible oui épineux
Doux et parfumé
Cueillez les baies -
Vous pouvez arracher toute votre main.
(Groseille à maquereau)

Devinez la saison:
Il fait chaud
Le soleil se lève tôt
Pendant la journée, il se réchauffe et cuit,
La rivière nous fait signe avec fraîcheur
Vous devez aller dans la forêt pour les baies,
Déchirez les fraises
Ne soyez pas paresseux, collectionnez.
(Été)

Le soleil se couche le soir
Dans le ciel, il tient un pinceau.
Ne veut pas partir en vain.
Une trace reste -….
(Aube)

Une tige mince par le chemin
À la fin, il y a des boucles d'oreilles
Il y a des feuilles sur le sol -
Petites bardanes.
Il est comme un bon ami pour nous -
Guérit les blessures des jambes et des bras.
(Banane plantain)

La pluie est passée, mais je suis resté
Sur les sentiers de la cour.
Les moineaux ont nagé en moi
Pour le plaisir des enfants.
Mais jusqu'à demain
Le soleil va me dessécher.
(Flaque)

Elle meurt à l'automne,
Et reprend vie au printemps.
L'aiguille verte sortira à la lumière.
Ça pousse, ça fleurit tout l'été.
Les vaches sans elle sont en difficulté:
Elle est leur nourriture principale.
(Herbe)

Se tient dans un chapeau blanc
Elle regarde tout le monde.
Garniture sur la jambe
Bottes pâles.
Bien que riche et important
Personne n'a besoin de vous!
(Champignon vénéneux)

Le soleil a ordonné:
Arrêtez, le pont aux sept couleurs est raide!
Était vert, petit
Puis je suis devenu écarlate.
Je suis devenu noir au soleil
Et maintenant je suis mûr.
Tenant la canne
Je t'attends depuis longtemps.
Tu me manges et l'os
Zara dans son jardin.
(Cerise)

Chaude, longue, longue journée
A midi - une petite ombre
Une oreille fleurit dans le champ,
La sauterelle donne une voix,
Les fraises mûrissent
Quel mois, dis-moi?
(Juin)

Voici un cheval se précipitant dans le ciel -
Le feu vole sous mes pieds.
Le cheval bat le puissant sabot
Et fend les nuages.
Alors il court dur
Que la terre tremble.
(Tonnerre)

En été, mon ami et moi
Nous courons vers le rivage.
On se lève toujours un peu de lumière
Spinning, nous prenons des cannes à pêche,
Vers dans une boîte de conserve.
C'est pour l'appât.
De quoi sommes-nous passionnés?
Comment nous appelons-nous?
(Pêche, pêcheurs)

Journée chaude, sensuelle et sensuelle
Même les poulets recherchent de l'ombre.
La tonte du pain a commencé,
C'est l'heure des baies et des champignons.
Ses jours sont le pic de l'été,
Quoi, dis-moi, ce mois-ci?
(Juillet)

C'est du sable qui nous attend l'été,
Les rayons chauds brillent.
Et sur le rivage chaud
Les enfants font des gâteaux.
(Plage)

Rond, friable, blanc,
Elle est venue à la table des champs.
Salez-la un peu.
En effet, c'est délicieux….
(Patate)

Comme une boule à neige est blanche
Au printemps il fleurit
J'ai dégagé un doux parfum
Et quand le moment est venu
A la fois elle est devenue
Tout noir de la baie.
(Oiseau cerisier)

Soit du toit, soit du ciel -
Ou du coton ou du duvet.
Ou peut-être des flocons de neige
Avez-vous soudainement apparu cet été?
Qui sont-ils en cachette
Verse, comme dans un sac?
(Peluches de peuplier)

Feuilles d'érable jaunies
Ils ont volé vers les pays du sud
Martinet aux ailes rapides.
Quel mois, dites-moi?
(Août)

Il y a des fruits dans le jardin
Il est doux comme du miel
Jaune comme un rouleau
Mais pas rond comme une balle
Il est juste sous le pied
Un peu allongé.
(Poire)

Je suis tissé de la chaleur
Je porte la chaleur avec moi.
Je réchauffe les rivières
Je vous invite à nager.
Tout le monde m'aime pour ça.
Je m'appelle, bien sûr….
(Été)

Je suis sur la plage réchauffé
J'attends les gars dans un été chaud.
Et fuyant de moi
Les petits enfants éclaboussent dans la rivière.
Et les petits animaux ces jours-ci
Mettez-vous à l'abri à l'ombre.
(Chaleur, chaleur)

Nous sommes tous jaunes, comme l'ambre.
Ronds comme de petites boules.
Monistes lourds
Nous nous sommes accrochés sous les feuilles.
Notre couleur vient du soleil, du rayon.
Et notre nom est….
(Prune cerise)

Ce mois est chaud
Donne à chacun des cadeaux:
Prunes, pommes et poires,
Faites cuire les fruits, les fruits secs.
est-il le mois dernier été,
L'automne est proche, proche quelque part.
(Août)

On marche le long du tapis avec toi
Personne ne l'a tissé.
Il s'est propagé par lui-même
Se trouve au bord de la rivière bleu -
Et jaune et bleu, et al.
(Prairie)

Au bord de la rivière, au bord de l'eau
Une chaîne de bateaux flotte.
Le navire avance
Il conduit tout le monde derrière lui.
Les petits bateaux ne s'amusent pas,
Et le bateau est un marcheur douloureux.
Droite, gauche, arrière, avant
Il dirigera toute la bande.
(Canard aux canetons)

J'ai d'abord grandi à l'état sauvage dans le champ,
En été, il fleurit et gagna,
Et quand ils se sont débattus,
Il s'est soudainement transformé en grain.
Du grain à la farine et à la pâte.
Il a pris sa place dans le magasin.
(Pain)

Le soleil cuit
Fleurs de tilleul
Pointes de seigle
Le blé est doré.
Les fruits mûrissent.
Quand cela arrive-t-il?
(En été)

Sur la chaleur des souches
Beaucoup de tiges minces.
Chaque tige mince
Contient une lumière écarlate.
Dépliez les tiges -
Nous collectons des lumières.
(Fraise)

Voici les baies, regarde
Comme de petits dés à coudre
Ils sont tous de la couleur de l'aube -
Rouge écarlate.
Il y a un panier pour les baies,
Entrez dedans,….
(Malinka)

Mensonges, mensonge un sou à notre puits.
Un bon sou, mais pas donné en main.
Viens amener quatorze chevaux,
Venez appeler quinze hommes forts!
Laissez-les essayer de lever un joli sou,
Pour que Mashenka puisse jouer un joli centime!
Et les chevaux galopaient, et les hommes forts arrivaient,
Mais ils n'ont pas ramassé un petit sou sur le sol,
Ils ne se soulevaient pas, ne se soulevaient pas et ne pouvaient pas bouger.
(Rayon de soleil au sol)

J'espère que vous et vos enfants apprécierez notre sélection d'énigmes sur le thème de l'été avec des réponses. De plus, en associant fantaisie et imagination, vous pouvez composer vous-même des énigmes amusantes. Et comme les enfants seront heureux si vous les invitez à trouver eux-mêmes une énigme sur un sujet! N'est-ce pas une activité créative?

Nous vous souhaitons un été amusant et une communication amusante avec des énigmes!

Anna Kutyavina,
psychologue, conteur,
propriétaire du site Fairy world

Je remercie Anya pour le sujet. Elle nous a rappelé combien il y a d'énigmes sur l'été et comment elles peuvent être utilisées avec succès pour le divertissement et le développement des enfants. Je suis sûr que de nombreux parents trouveront ces idées utiles pendant leurs vacances d'été et qu'ils raviront les enfants.

Nous avons rassemblé de nombreux autres documents informatifs sur l'intérêt et l'utilité de passer du temps avec vos enfants dans la section «Happy Child». Vous pouvez accéder à la rubrique en cliquant sur le bouton ci-dessous.

Et pour l'âme et l'ambiance, nous écouterons une chanson avec vous Irma Sokhadze "Chanson orange" ... La chanson a été interprétée pour la première fois par Irma Sokhadze en 1965. Surtout pour une fillette de 8 ans, il a été écrit par Konstantin Pevzner (musique), Arkady Arkanov et Grigory Gorin (mots) dans la ville de Tbilissi. Après sa performance, Irma Sokhadze est devenue célèbre dans toute l'Union. Un tel positif et une telle humeur, une telle gentillesse et pureté en elle.

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L'été est la période préférée de l'année pour les enfants de tous âges. L'été est une petite vie: vacances, plage, soleil, mer, fraises mûres, jeux à la campagne, camp d'été... Et aussi intéressant sur l'été pour les enfants, qui aidera à mieux comprendre et se souvenir des phénomènes qui se produisent pendant cette merveilleuse saison chaude.

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Très bientôt, petits et grands pourront profiter de cette période de l'année, participer à divers quiz d'été dans les jardins d'enfants et les camps. L'un des divertissements pour les enfants consiste à résoudre des énigmes liées à l'été. Ce sont des énigmes sur les mois d'été, sur l'arc-en-ciel, le soleil, la plage, les phénomènes estivaux, sur les baies mûres, sur la mer.

Énigmes d'été si ensoleillé, mémorable, permettant aux enfants de montrer leur réflexion et leur réaction rapide. Ci-dessous, nous avons sélectionné toutes les rimes qui sont en quelque sorte liées à l'été: sur les mois d'été, sur la rosée, sur les nuages, sur les plantes, sur les baies mûres, sur les insectes.

Des énigmes sur les mois d'été et d'été

Vous pouvez utiliser des énigmes sur l'été pour les écoliers ou les futurs élèves de première année, en jardin d'enfants ou dans un centre de développement. L'essentiel est de faire comprendre à l'enfant à quel point c'est une période merveilleuse de l'année. Que c'est merveilleux de jouer toute la journée en vacances, de nager dans la mer ou la rivière, de prendre le soleil sur la plage ou de ne rien faire toute la journée.

Il s'avère donc que l'enfant étudie le monde qui l'entoure uniquement en images. Et ce type de folklore vous permet de vous amuser et de vous détendre et d'en apprendre beaucoup sur un sujet particulier. De plus, deviner les énigmes aide l'enfant à:

• augmenter la concentration de l'attention, car vous devez trouver la bonne réponse plus rapidement que quiconque;
• améliorer les connaissances sur le monde environnant;
• développez l'imagination et l'imagination, car souvent pour trouver la bonne réponse, vous devez non seulement prendre une comptine, mais bien réfléchir;
• se familiariser avec l'un des types d'art populaire, qui est le mystère.

Des énigmes sur les baies d'été, les fruits, les fleurs et les plantes

Des énigmes sur le soleil, l'arc-en-ciel et d'autres phénomènes naturels d'été

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Ou jouez sur le sable.
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