Звуков азбучен анализ на думата лук и ливада. Звуков анализ на дума: какво е и как да го направя правилно

1 ) Транскрипция на думата "ливада": [лък].

3 букви, 3 звук

Персонализиране

ПРАВИЛА НА ПРАКТИКАТА 1

§ 9

§ 9. Гласната [у], както под ударение, така и в неударени срички, се произнася в съответствие с правописа. Писмено се обозначава с буквите y и y.

§ 10

§ 10. Писмо приобозначава звука [y] в следните позиции; а) в началото на думата: ум, u · лице, удар · r, премахване; б) след гласни: наука, пау к, запомни, учи, су, клонинг; в) след твърди съгласни: кучка, пух, храст, шум, бръмбар, вързоп, бръмбар, кулак, шум, цукати, картечница, измамник, викуп, издатина; г) след тихо съскане [h] и [u]: леко, чуб, щука, чудо к, чугун, ексцентрици, на допир, плач.

§ 80

§ 80. На мястото на звучните съгласни в края на думата се произнасят съответните беззвучни. Така на мястото на буквите b, c, d, d, g, z съгласните се произнасят [p], [f], [k], [t], [w], [s], например:

на мястото на b: [хляб], [дуп], [група], [клуп], [група], [глава], [в ступ], [драп❜];

на място при; [nraf], [zaĺ f], [uló f], [praf], [slof], [caró f], [recogń f], [st́ f], [pllado f]; [crof❜], [l❜ ubó f❜], [brof❜], [astá f❜], [prigató f❜];

на мястото на г: [s❜ nek], [pyró k], [sapó k], [vdruk], [crook], [puk], [shak], [pamó k], [pradró k], [l❜ добре ], [slok]; [нок], [дук] (род н. мн. ч. от крак, дъга);

на място q: [narót], [sat], [sklat], [hot], [day], [bret], [l❜ from]; [барот], [ето], [залог] (род н. множествено число от брада, вода, неприятности); [met❜] (мед), [le б t❜] (лебед), [ló shъt❜] (кон), [s❜ at❜] (седнете);

на място w: [бреме], [каша], [чиш], [стриш], [гараш]; [буйна], [стушка] (род н. мн. гл. от локва, студено); [рош] (ръж), [лош] (лъжа), [дрош] (трепери), [нареш] (разрез), [наш] (намаз);

на място z: [grus], [navó s], [maro s], [глас], [vles] (изкачен), [vnis]; [плитка], [роса], [лос] (род н. множествено число от коза, роза, лоза); [гора❜] (изкачване), [гр❜ като❜] (мръсотия), [расте] (разделно).

1 Ортоепичен речник на руския език: Произношение, ударение, граматически форми / С.Н. Борунова, В.Л. Воронцова, Н.А. Ескова; Изд. R.I. Аванесов. - 4-то изд., Изтрито. - М .: Рус. яз., 1988. - 704 с..

Преди да пристъпим към извършване на фонетичен анализ с примери, обръщаме внимание на факта, че буквите и звуците в думите не винаги са еднакви.

писма- това са букви, графични символи, с помощта на които се предава съдържанието на текста или се очертава разговорът. Буквите се използват за визуално предаване на смисъла, ние ги възприемаме с очите си. Буквите могат да се четат. Когато четете букви на глас, вие образувате звуци - срички - думи.

Списъкът с всички букви е само азбуката

Почти всеки ученик знае колко букви има в руската азбука. Точно така, общо са 33. Руската азбука се нарича кирилица. Буквите на азбуката са подредени в определена последователност:

руска азбука:

Като цяло се използва руската азбука:

• 21 букви за съгласни;
• 10 букви - гласни;
• и две: b (мек знак) и b (твърд знак), които показват свойства, но сами по себе си не определят звукови единици.

Често произнасяте звуци във фрази по различен начин от начина, по който ги записвате в писмен вид. Освен това в една дума могат да се използват повече букви, отколкото звуци. Например "детски" - буквите "T" и "C" се сливат в една фонема [c]. Обратно, броят на звуковете в думата "черен" е по-голям, тъй като буквата "U" в този случай се произнася като [ю].

Какво е фонетичен анализ?

Ние възприемаме звучащата реч на ухо. Фонетичен разбор на дума означава характеристиката на звуковия състав. В училищната програма такъв анализ често се нарича "звуково-буквен" анализ. И така, във фонетичния анализ просто описвате свойствата на звуците, техните характеристики в зависимост от околната среда и сричковата структура на фразата, обединени от общ словесен удар.

Фонетична транскрипция

За синтактичен анализ на звукови букви се използва специална транскрипция в квадратни скоби. Например правописът е правилен:

• черно -> [ч "О́рный"]
• ябълка -> [яблака]
• котва -> [якар "]
• дърво -> [йолка]
• слънце -> [sontse]

Схемата за фонетичен анализ използва специални знаци. Благодарение на това е възможно правилно да се идентифицират и разграничат буквената нотация (правопис) и звуковата дефиниция на буквите (фонемите).

• фонетично анализираната дума е затворена в квадратни скоби -;
• меката съгласна се обозначава с транскрипционния знак [’] - апостроф;
• шок [´] - стрес;
• в сложни словоформи от няколко корена се използва знакът за вторично ударение [`] - gravis (не се практикува в училищната програма);
• буквите от азбуката Y, Y, E, E, L и B НИКОГА не се използват в транскрипцията (в учебната програма);
• за удвоени съгласни се използва [:] - знакът на дължината на произношението на звука.

По-долу са дадени подробни правила за правопис, азбука и фонетика и синтактичен анализ на думи с примери онлайн, в съответствие с общообразователните норми на съвременния руски език. За професионалните лингвисти транскрипцията на фонетичните характеристики се отличава с акценти и други символи с допълнителни акустични знаци на гласни и съгласни фонеми.

Как да направя фонетичен анализ на дума?

Следната схема ще ви помогне да извършите анализ на писмото:

• Напишете необходимата дума и я кажете на глас няколко пъти.
• Пребройте колко гласни и съгласни съдържа.
• Посочете ударена сричка. (Стресът с интензитет (енергия) избира определена фонема в речта от множество хомогенни звукови единици.)
• Разделете фонетичната дума на срички и посочете общия им брой. Не забравяйте, че разделът за сричките в се различава от правилата за пренасяне. Общият брой на сричките винаги съвпада с броя на гласните.
• При транскрипция сортирайте думата по звук.
• Напишете буквите от фразата в колона.
• Пред всяка буква в квадратни скоби посочете нейната звукова дефиниция (както се чува). Не забравяйте, че звуците в думите не винаги са същите като буквите. Буквите "b" и "b" не представляват никакви звуци. Буквите "e", "e", "u", "i", "and" могат да означават 2 звука наведнъж.
• Анализирайте всяка фонема поотделно и отделете нейните свойства със запетаи:
  • за гласна посочваме в характеристиката: гласен звук; шок или без стрес;
  • в характеристиките на съгласните посочваме: съгласен звук; твърд или мек, звучен или беззвучен, звучен, сдвоен / несдвоен по твърдост-мекота и глас-глухота.
• В края на фонетичния анализ на думата начертайте линия и пребройте общия брой букви и звуци.

Тази схема се практикува в училищната програма.

Пример за фонетичен анализ на дума

Ето извадка от фонетичен анализ за думата "феномен" → [yivl'en'n'iye]. В този пример има 4 гласни и 3 съгласни. Тук има само 4 срички: I-vle′-no-e. Стресът пада върху втория.

Звукова характеристика на буквите:

i [y] - съгл., несдвоен мек, несдвоен гласен, звучен [и] - гласен, неударен в [v] - съгл., сдвоен твърд, сдвоен zv.l [l '] - съгл., сдвоен мек., несдвоен ... звук, сонорен [e ′] - гласна, ударено [n ’] - съгласен, сдвоен мек., несдвоен. зв., звучен и [и] - гласен., неударен [у] - съгл., несдвоен. мека, несдвоена звук, звучен [e] - гласна, неударена ________________________ Общо явлението в думата - 7 букви, 9 звука. Първата буква "I" и последната "E" означават два звука.

Сега знаете как сами да направите анализ на звука и буквата. По-нататък е дадена класификация на звуковите единици на руския език, техните взаимовръзки и правила за транскрипция за разбор на звукови букви.

Фонетика и звуци на руски език

Какви звуци има?

Всички звукови единици са разделени на гласни и съгласни. Гласните звуци от своя страна са ударни и неударени. Съгласният звук в руските думи е: твърд - мек, звучен - глух, съскащ, звучен.

Колко звука има в руската жива реч?

Правилният отговор е 42.

Правейки фонетичен анализ онлайн, ще откриете, че 36 съгласни и 6 гласни участват в словообразуването. Много хора имат резонен въпрос, защо има толкова странно несъответствие? Защо общият брой на звуците и буквите се различава както в гласните, така и в съгласните?

Всичко това е лесно за обяснение. Редица букви, когато участват в словообразуването, могат да означават 2 звука наведнъж. Например, двойки мекота-твърдост:

• [b] - енергичен и [b '] - катерица;
• или [d] - [d’]: у дома - за правене.

А някои нямат чифт, например [h '] винаги ще бъде мек. Ако се съмнявате, опитайте се да го кажете твърдо и се уверете, че това е невъзможно: поток, пакет, лъжица, черно, Chegevara, момче, заек, череша, пчели. Благодарение на това практично решение нашата азбука не е достигнала безразмерни мащаби, а звуковите единици се допълват оптимално, сливайки се помежду си.

Гласни звуци в думите на руския език

Гласни звуциза разлика от мелодичните съгласни, те изтичат свободно от ларинкса, като че ли, в напев, без препятствия и напрежение на връзките. Колкото по-силно се опитвате да произнесете гласната, толкова по-широко ще трябва да отворите устата си. И обратното, колкото по-силно се опитвате да произнесете съгласната, толкова по-енергично ще затворите устата си. Това е най-поразителната артикулационна разлика между тези класове фонеми.

Ударението във всяка словоформа може да падне само върху гласния звук, но има и неударени гласни.

Колко гласни има в руската фонетика?

В руската реч се използват по-малко гласни фонеми, отколкото букви. Има шест ударни звука: [a], [and], [o], [e], [y], [s]. Нека ви напомним, че буквите са десет: а, д, е и, о, у, с, е, и, у. Гласните Е, Е, Ю, Я не са "чисти" звуци и в транскрипция не се използват.Често при разбора на думите с букви ударението пада върху изброените букви.

Фонетика: характеристики на ударените гласни

Основната фонематична характеристика на руската реч е ясното произношение на гласните фонеми в ударени срички. Ударените срички в руската фонетика се отличават със силата на издишването, увеличената продължителност на звученето и се произнасят неизкривено. Тъй като те се произнасят ясно и експресивно, звуковият анализ на сричките с фонеми на ударени гласни е много по-лесен за извършване. Нарича се позицията, в която звукът не претърпява промени и запазва основния си вид силна позиция.Тази позиция може да бъде заета само от ударения звук и сричка. Остават неударените фонеми и срички в слаба позиция.

• Гласната в ударената сричка винаги е в силна позиция, тоест се произнася по-ясно, с най-голяма сила и продължителност.
• Гласната в неударена позиция е в слаба позиция, тоест се произнася с по-малко сила и не толкова ясно.

В руския език само една фонема "U" запазва своите неизменни фонетични свойства: ku ku ru za, tablet, u chu s, u lov, - във всички позиции се произнася ясно като [u]. Това означава, че гласната "U" не претърпява качествена редукция. Внимание: на буквата фонемата [y] може да бъде обозначена и с друга буква „U“: мюсли [m'u ´sl'i], ключ [kl'u ´ch ’] и т.н.

Разбор на звуците на ударени гласни

Гласната фонема [о] се среща само в силна позиция (под удар). В такива случаи "О" не се намалява: котка [ko' t'ik], звънец [kalako' l'ch'yk], мляко [malako'], осем [vo'c'im'], търсене [paisko ' вая], диалект [go' var], есен [o's'in '].

Изключение от правилото за силна позиция за "O", когато неударено [o] също се произнася ясно, са само някои чужди думи: какао [какао "o], patio [pa" tio], радио [ra "dio] , boa [bo a "] и редица сервизни единици, например съюз №. Звукът [o] в писмен вид може да бъде отразен с друга буква "ё" - [o]: завъртете [t'o'rn], огън [cas't'o'r]. Няма да е трудно да анализирате звуците на останалите четири гласни в позицията под удар.

Неударени гласни и звуци в думите на руския език

Възможно е да се направи правилен звуков анализ и точно да се определят характеристиките на гласната само след поставяне на ударението в думата. Не забравяйте за съществуването на омонимия в нашия език: за "мок - замо" до и за промяната на фонетичните качества в зависимост от контекста (падеж, число):

• Аз съм вкъщи [ya to ma].
• Нови къщи [но "vie da ma"].

V ненапрегнато положениегласната се променя, тоест се произнася по различен начин, отколкото се пише:

• планини - планина = [go "ry] - [gara"];
• той е онлайн = [o "n] - [a nla" yn]
• свидетелство = [s'id'e "t'i l'n'itsa].

Подобни промени в гласните в неударените срички се наричат намаляване.Количествено, когато продължителността на звука се промени. И висококачествено намаляване, когато характеристиката на оригиналния звук се промени.

Същата неударена гласна може да промени своите фонетични характеристики в зависимост от позицията:

• предимно по отношение на ударената сричка;
• в абсолютното начало или край на дума;
• в голи срички (те се състоят само от една гласна);
• от влиянието на съседни знаци (б, б) и съгласна.

Значи се различава 1-ва степен на редукция... Той е изложен на:

• гласни в първата предварително ударена сричка;
• явна сричка в самото начало;
• повтарящи се гласни.

Забележка: За да се направи звуков-буквен анализ, първата предварително ударена сричка се определя не от "главата" на фонетичната дума, а по отношение на ударената сричка: първата вляво от нея. По принцип може да е единственият пред-шоков: не-локален [н'из'д'е'шн'ий].

(отворена сричка) + (2-3 предварително ударена сричка) + 1-ва предварително ударена сричка ← ударена сричка → ударена сричка (+ 2/3 ударена сричка)

• напред -di [fp'ir'i d'i '];
• e-естествено-nno [yi s't'e's''v'in: a];

Всички други предварително ударени срички и всички срички след ударение при синтактичен анализ на звука се отнасят до редукция от 2-ра степен. Нарича се още „слаба позиция от втора степен“.

• целувка [pa-tsy-la-wa't’];
• да моделирам [ma-dy-l'i'-ra-wat '];
• поглъщам [ла'-ста -ч'ка];
• керосин [k'i-ra-s'i'-na-yy].

Намаляването на гласните в слаба позиция също се различава по степени: втора, трета (след твърди и меки съгласни, това е извън учебната програма): изучаване [uch'i'ts: a], numb [atyp'in'et' t '], надежда [nad'e'zhda]. При буквален анализ намаляването на гласна в слаба позиция в крайната отворена сричка (= в абсолютния край на думата) ще се появи много леко:

• чаша;
• богиня;
• с песни;
• завъртете.

Разбор на звукови букви: йотирани звуци

Фонетично буквите Е - [йо], Е - [йо], Ю - [ю], I - [я] често означават два звука наведнъж. Забелязали ли сте, че във всички посочени случаи допълнителната фонема е "Y"? Ето защо тези гласни се наричат ​​йотирани. Значението на буквите E, Y, Y, Y се определя от тяхното позиционно положение.

При фонетичен анализ гласните e, e, yu, i образуват 2 звука:

◊ Yo - [yo], Yu - [yu], E - [ye], I - [ya]в случаите, когато има:

• В началото на думата "Йо" и "У" винаги:
  • - таралеж [yo' zhyts: a], коледно дърво [yo'lach'ny], таралеж [yo' zhyk], капацитет [yo' mkast'];
  • - бижутер [yuv 'il'i'r], yula [yu la'], пола [yu' pka], Юпитер [yu p'i't'ir], жизненост [yu ´rkas't '];
• в началото на думата "E" и "I" само под ударение *:
  • - смърч [ye'l’], I go [ye' w: y], ловец [ye' g'ir’], евнух [ye' vuh];
  • - яхта [я'хта], котва [я'кар'], яки [я'ки], ябълка [я' блака];
  • (* за извършване на звуково-буквен анализ на неударени гласни „E“ и „I“, се използва различна фонетична транскрипция, вижте по-долу);
• в позицията непосредствено след гласните "E" и "U" винаги. Но "E" и "I" в ударени и неударени срички, с изключение на случаите, когато тези букви се намират зад гласната в 1-ва предударена сричка или в 1-ва, 2-ра след ударена сричка в средата на думите. Фонетичен анализ онлайн и примери за конкретни случаи:
  • - приемник [пр'ийо'мн'ик], пеене т [пайот], кълване т [клюйо ´т];
  • -yu rveda [ayu r'v'ed'da], sing t [payu ´t], стопи [t'yu t], кабина [kayu ´ta],
• след разделящото твърдо "b" знакът "E" и "U" - винаги, а "E" и "I" само под ударение или в абсолютния край на думата: - обем [ab yo'm], стрелба [ сёмка], адютант [адю "та'нт]
• след разделителните меки "b" знаци "E" и "U" - винаги и "E" и "I" под ударение или в абсолютния край на думата: - интервю [intyrv'yu´], дървета [d' ir'e´ v'ya], приятели [druz'ya'], братя [brat'ya], маймуна [ab'iz'ya'na], виелица [v'yu'ha], семейство [s'em' да']

Както можете да видите, във фонемната система на руския език стресът е от решаващо значение. Гласните в неударените срички претърпяват най-голяма редукция. Нека продължим звуковия анализ на останалите йотирани и да видим как те все още могат да променят характеристиките си в зависимост от средата в думите.

◊ Неударени гласни"E" и "I" означават два звука във фонетична транскрипция и се записват като [YI]:

• в самото начало на думата:
  • - единство [yi d'in'e'n'i'ye], смърч [yil'vy], къпини [yizhiv'i'ka], his [yivo'], егоза [yigaza'], Yenisei [yin'is 'хей], Египет [yig'i'p'it];
  • - януари [yi nva'rskiy], ядро ​​[yidro'], саркастичен [yiz'v'i't'], етикет [yirli'k], Япония [yipo'n'iya], агнешко [yign'o'nak ];
  • (Единствените изключения са редките чуждоезикови словоформи и имена: кавказки [ye wrap'io'idnaya], Eugene [ye] vgeniy, европейски [ye wrap'e'yits], епархия [ye] par'archia и др.) .
• непосредствено след гласната в 1-ва предударена сричка или в 1-ва, 2-ра следударена сричка, с изключение на местоположението в абсолютния край на думата.
  • своевременно [svayi vr'e'm'ina], влакове [payi zda '], ние ще ядем [payi d'i'm], прегазим [nayi w: a't'], белгийски [b'il'g 'i´ yi c], ученици [uch'a'sh'iyi s'a], изречения [pr'idlazhe'n'iyi mi'i], суета [suyi ta'],
  • кора [la'yi t '], махало [ma'yi tn'ik], заек [z'yi ts], колан [po'yi s], декларирам [zayi v'i't'], манифест [prayi v 'l'u']
• след разделителния твърд знак "b" или мек "b" знак: - упоява [p'yi n'i't], изрази [izyi v'i't'], съобщение [abyi vl'e'n'iye], годни за консумация [това е добро].

Забележка: За петербургската фонологична школа е характерно "хълцане", а за московското - "хълцане". Преди това йотираното "Йо" се произнасяше с по-ударено "йе". Със смяната на главните букви, извършвайки звуково-буквен анализ, те се придържат към московските норми в ортоепията.

Някои хора в плавна реч произнасят гласната "I" по същия начин в срички със силна и слаба позиция. Това произношение се счита за диалект и не е литературно. Не забравяйте, че гласната "I" под ударение и без ударение се произнася различно: справедливо [ya ´rmarka], но яйце [yi yzo´].

Важно:

Буквата "I" след мекия знак "b" също представлява 2 звука - [YI] в звуково-буквен анализ. (Това правило важи за срички както в силни, така и в слаби позиции). Нека направим извадка от онлайн анализа на звукова буква: - славей [salav'yi´], на пилешки бутчета [на k'r'yi 'x "чорапи], заек [kro'l'ich'yi], не семейство [s'im 'yi´], съдии [su´d'yi], ничии [n'ich'yi´], потоци [ruch'yi´], лисици [l's'yi]. Но: гласна "О" след мек знак "B" се транскрибира като апостроф на мекота ['] на предходната съгласна и [O], въпреки че при произнасяне на фонемата може да се чуе йотация: бульон [bul'o'n], павилион n [pav 'il'o'n], подобно: пощальон n , шампиньон n, шиньон n, спътник n, медальон n, батальон n, гилотина, караньо ла, миньон n и др.

Фонетичен синтактичен анализ на думите, когато гласните "U" "E" "E" "I" образуват 1 звук

Според правилата на фонетиката на руския език, на определена позиция в думите, посочените букви дават един звук, когато:

• звуковите единици "E" "U" "E" са под ударение след несдвоена съгласна по твърдост: w, w, c. Тогава те означават фонеми:
  • йо - [о],
  • д - [е],
  • ю - [у].
  Примери за онлайн анализ по звуци: жълто [жълто], коприна [sho 'lk], цяла [цяло], рецепта [r'itse'ft], перла [zhe'mch'uk], шест [she'st'], стършел [she´ rshen'], парашут [parashu´ t];
• Буквите "I" "U", "E", "E" и "I" означават мекотата на предходната съгласна [’]. Единственото изключение е за: [w], [w], [c]. В такива случаи в ударно положениеобразуват един гласен звук:
  • ё - [o]: ваучер [put'o'fka], лесно [l'o'hk'iy], мед [ap'o'nak], актьор [act'o'r], дете [ребро 'o' nak];
  • e - [e]: уплътнение [t'ul'e'n '], огледало [z'e'rkala], по-умно [umn'e' ye], конвейер [canv'e' yir];
  • I - [a]: котенца [kat'a'ta], меко [m'a'hka], клетва [k'a'tva], взех [v'a'l], дюшек [t'u f'a ´ k], лебед [l'ib'a´ zhy];
  • yu - [y]: клюн [cl'u'f], хора [l'u' d'am], портал [shl'u'c], тюл [t'u'l'], костюм [cas't 'ум].
  • Забележка: в думите, заети от други езици, ударената гласна "Е" не винаги сигнализира за мекотата на предишната съгласна. Това позиционно смекчаване престава да бъде задължителна норма в руската фонетика едва през XX век. В такива случаи, когато правите фонетичен анализ на композицията, такъв гласен звук се транскрибира като [е] без предходния апостроф на мекота: хотел [ate'l '], презрамка [br'ite'l'ka], test [te'st] , тенис [te´ n: is], cafe [cafe´], картофено пюре [p'ure´], ambre [ambre´], delta [de´ l'ta], нежно [te´ nder], шедьовър [shede´ vr], таблет [tablet 't].
• Внимание! След меки съгласни в предварително ударени сричкигласните "E" и "I" претърпяват качествена редукция и се трансформират в звука [и] (изкл. за [c], [g], [w]). Примери за фонетичен анализ на думи със сходни фонеми: - zerno [z'i rno´], earth [z'i ml'a´], ve sely [v'i s'o'ly], ringing [z'v ' и n'i't], гора [l'i sleep'y], metitsa [m'i t'e'l'itsa], per po [p'i ro'], донесе слаба [pr' in'i sl'], плета [v'i z't'], la gat [l'i g't'], пет ренде [p'i t'o'rka]

Фонетичен анализ: съгласни на руския език

В руския език има абсолютно мнозинство съгласни. При произнасяне на съгласен звук въздушният поток среща препятствия. Те се образуват от органите на артикулация: зъби, език, небце, вибрации на гласните струни, устни. Поради това в гласа се появяват шум, съскане, свистене или звучност.

Колко съгласни има в руския?

За обозначаването им се използва азбуката 21 букви.Въпреки това, когато извършвате звуково-буквен анализ, ще откриете това в руската фонетика съгласниповече, а именно - 36.

Анализ на звука и буквите: какви са съгласните звуци?

В нашия език съгласните са:

• твърд мек и образуват съответните двойки:
  • [b] - [b ’]: b anan - b дърво,
  • [in] - [in’]: във височина - в un,
  • [g] - [g ']: град - херцог,
  • [d] - [d ']: da acha - d делфин,
  • [z] - [z’]: z спечели - z етер,
  • [k] - [k’]: k onfeta - към yangaroo,
  • [л] - [л ']: л отка - лукс,
  • [m] - [m’]: магия - мечти,
  • [n] - [n ']: ново - n ектар,
  • [p] - [p ’]: p alma-p yosik,
  • [p] - [p’]: pomashka - p отрова,
  • [s] - [s’]: s ovenir - yurprise,
  • [t] - [t’]: t uchka - t yulpan,
  • [f] - [f ’]: f lag - f evral,
  • [x] - [x ’]: x гайка - x търсач.
• Някои съгласни нямат двойка твърдо-мека. Несдвоените включват:
  • звуците [f], [c], [w] винаги са твърди (живот, цикъл, мишка);
  • [h ’], [sch’] и [th ’] винаги са меки (дъщеря, по-често твоята).
• Звуците [w], [h ’], [w], [u’] в нашия език се наричат ​​съскащи.

Съгласната може да бъде звучна - глуха, както и звучен и шумен.

Възможно е да се определи гласност-глухота или звучност на съгласна по степента на шум-глас. Тези характеристики ще варират в зависимост от начина на формиране и участието на артикулационните органи.

• Сонорните (l, m, n, p, d) са най-звучните фонеми, съдържат максимум глас и малко шум: лев, рай, нол.
• Ако при произнасяне на дума по време на звуков синтактичен анализ се образуват и глас, и шум, тогава пред вас има звучна съгласна (g, b, z и др.): zavod, b хора о, w от n.
• При произнасяне на беззвучни съгласни (н, с, т и други) гласните струни не се напрягат, а се издава само шум: ст опка, ф ишк а, кост юм, ц ирк, зашит.

Забележка: Във фонетиката съгласните звукови единици също имат разделение според естеството на образуването: лък (b, p, d, t) - празнина (w, w, h, s) и начина на артикулация: лабиална (b , p, m) , лабиозъбен (f, v), преден езичен (t, d, z, s, c, w, w, sch, h, n, l, r), средноезичен (d), заден езиков ( k, g, x) ... Имената са дадени въз основа на органите на артикулация, които участват в звукопроизводството.

Съвет: Ако тепърва започвате да практикувате фонетичен анализ на думите, опитайте да притиснете дланите си към ушите си и да произнесете фонемата. Ако сте успели да чуете глас, тогава разследваният звук е звучен съгласен, но ако се чува шум, тогава той е глух.

Съвет: За асоциативна комуникация запомнете фразите: „О, не сме забравили приятел“. - това изречение съдържа абсолютно целия набор от звучни съгласни (с изключение на двойки мека твърдост). „Стьопка, искаш ли да ядеш малко щеци? - Фи!" - по подобен начин тези реплики съдържат набор от всички беззвучни съгласни.

Позиционни промени на съгласните на руски език

Съгласният звук, подобно на гласната, претърпява промени. Една и съща буква фонетично може да означава различен звук в зависимост от заеманата позиция. В потока на речта звученето на една съгласна се оприличава на артикулацията на съгласна, разположена до нея. Този ефект улеснява произношението и във фонетиката се нарича асимилация.

Позиционно зашеметяващо / озвучено

В определена позиция за съгласните действа фонетичният закон за асимилация на глухота. Звуковата сдвоена съгласна се заменя с беззвучна:

• в абсолютния край на фонетичната дума: но w [no'sh], snow [s'n'ek], зеленчукова градина [agaro't], club [klu'p];
• пред беззвучни съгласни: незабравим а [n'izabu't ka], obh vatit [apkh vat'i't ’], tu ornik [ft o'rn'ik], pipe a [труп а].
• правейки звуков буквален синтактичен анализ онлайн, ще забележите, че беззвучна сдвоена съгласна пред звучна съгласна (с изключение на [y '], [v] - [v'], [l] - [l '], [m] - [m'] , [n] - [n '], [p] - [p']) също се озвучава, тоест се заменя със собствена звучна двойка: предаване [zda'ch'a], косене [каз 'ba'], вършитба [malad 'ba'], заявка [pro'z'ba], познай [adgada't'].

В руската фонетика беззвучната шумна съгласна не се комбинира с последващата звучна шумна, с изключение на звуците [в] - [в ']: бита сметана. В този случай транскрипцията на двете фонеми [s] и [s] е еднакво допустима.

При синтактичен анализ на звуците на думите: общо, днес, днес и т.н., буквата "G" се заменя с фонемата [v].

Според правилата на звуково-буквалния анализ в окончанията "-th", "-his" прилагателни, причастия и местоимения, съгласната "Г" се транскрибира като звук [v]: червен [krasnava], син [s' i'n'iva] , бял [b'e'lava], остър, пълен, бивш, онзи, този, кого. Ако след асимилация се образуват две съгласни от един и същи вид, те се сливат. В училищната програма по фонетика този процес се нарича свиване на съгласни: отделете [ад: 'il'i't'] → буквите "T" и "D" се редуцират на звуци [d'd '], bessh clever [ b'ish: u ´mny]. При анализиране на състава на редица думи в звукобуквен анализ се наблюдава дисимилация - процесът е противоположен на асимилацията. В този случай се променя общата черта на две съседни съгласни: комбинацията "GK" звучи като [xk] (вместо стандартния [kk]): светлина [l'oh'kh'k'iy], мека [m' ah'kh ' k'iy].

Меки съгласни на руски език

В схемата за фонетичен синтактичен анализ апострофът ['] се използва за обозначаване на мекотата на съгласните.

• Омекотяването на сдвоени твърди съгласни става преди "b";
• мекотата на съгласен звук в сричка в писмена форма ще помогне да се определи следната гласна буква (e, e, i, y, i);
• [u’], [h’] и [th] са само меки по подразбиране;
• звукът [n] винаги се смекчава пред меките съгласни "Z", "S", "D", "T": твърдение [pr'iten'z 'iya], преглед [r'iceen'z' iya], пенсия [pen 's' iya], ve [n'z'] fir, face [n'z '] iya, ka [n'd'] idat, ba [n'd '] it и [n'd '] ivid , blo [n'd '] in, stipe [n'd'] ia, ba [n't '] ik, vi [n't'] ik, zo [n'd'] ik, ve [n' t '] il, a [n't'] ichny, ko [n't '] текст, rem [n't'] рацион;
• буквите "N", "K", "P" по време на фонетичен анализ по композиция могат да бъдат смекчени преди меки звуци [h '], [u']: стъкло ik [stack'n'ch'ik], промяна ik [sm 'e ′ N'sh'ik], ponch ik [po'n'ch'ik], масон ik [kam'en'n'sh'ik], булевард ina [bul'va'r'sh'ina], борш [борш'];
• често звуците [z], [s], [p], [n] преди мека съгласна се усвояват чрез твърдост-мекота: стена [s't'en'nka], живот [zhyz'n'], тук [ z'd'es'];
• за да извършите правилно синтактичен анализ на звук и букви, вземете предвид думите на изключението, когато съгласната [p] се произнася твърдо пред меките зъби и устни, както и пред [h '], [u']: артел, фураж, корнет, самовар;

Забележка: буквата "b" след съгласна, несдвоена по твърдост / мекота в някои словоформи, изпълнява само граматична функция и не налага фонетично натоварване: обучение, нощ, мишка, ръж и др. В такива думи при буквален анализ в квадратни скоби се поставя тире [-] пред буквата "b".

Промени в позицията в сдвоени гласно-безгласни пред съскащи съгласни и тяхната транскрипция по време на синтактичен анализ на звук и буква

За да се определи броят на звуците в една дума, е необходимо да се вземат предвид техните позиционни промени. Сдвоени гласно-безгласно: [d-t] или [z-s] преди съскане (w, w, w, h) фонетично се заменят със съскаща съгласна.

• Азбучен анализ и примери за думи със съскащи звуци: дойде [пр'ие'жжии], бунт [ваш е'ств'ие], изж елта [и'жж елта], стисни [зж а'л'иц: а].

Явлението, когато две различни букви се произнасят като една, се нарича пълна асимилация във всички отношения. Извършвайки синтактичен анализ на звук и буква на дума, трябва да обозначите един от повтарящите се звуци в транскрипцията със символа за дължина [:].

• Комбинации от букви със съскащо "сж" - "зж" се произнасят като двойна твърда съгласна [w:], а "ssh" - "зш" - като [w:]: стиснат, шият, без гума, изкачен в .
• Комбинациите "zzh", "zzh" вътре в корена при синтактичен анализ на звукобуквените букви се записват в транскрипция като дълга съгласна [w:]: карам, пищя, по-късно, поводи, квас, изгорял.
• Комбинациите "mid", "zh" на кръстопътя на корена и наставката / префикса се произнасят като дълго меко [ш ':]: резултат [ш': о´т], писар, клиент.
• На кръстовището на предлога със следващата дума на мястото на "mid", "zch" се транскрибира като [sch'ch ']: без число [b'esh' h 'isla´], с нещо [sch'ch' емта] ...
• Със звуково-буквен анализ на комбинацията "pt", "dch" на кръстопътя на морфемите се дефинира като двойно меко [h ':]: pilot [l'o'ch': hic], molod ik [little' h ': ik], докладвайте [ach ': o´t].

Лист за измама за асимилация на съгласни на мястото на обучение

• nt → [ni ':]: щастие [ni': a's't'ye], пясъчник [n'isch ': a'n'ik], търговец [razno'sh': uk], калдъръм, изчисления, ауспух, ясно;
• zch → [uch ’:]: резбар [r’e’sch’: uk], товарач [gru’sch ’: uk], разказвач [rask’sch’: uk];
• gh → [u ':]: дезертьор [p'ir'ibe' u': uk], човек [musch ': i'na];
• shh → [u ':]: лунички [v'isn'shch': ity];
• stch → [u ':]: по-твърд [jo'sh': e], камшик, щракване;
• zd → [u ':]: buster [abye'sh': uk], набраздено [baro'sh': ity];
• ssch → [ny':]: разделяне [rasch ': ip'i't'], щедър [rasch ': edr'ils'a];
• напразно → [h'ch ']: да отделя [ach'sh' ip'it'], да откъсна [ach'sh' o'lk'ivat'], напразно [ch'ch' etna], старателно [h ' sh 'at'el'na];
• pm → [h ’:]: доклад [ach’: o′t], родина [ach ’:‘ zna], ресничести [r’is’n’ ’h’: това е];
• dch → [h ’:]: за подчертаване [pach’: o'rk'ivat’], доведена дъщеря [pach’: ir’itsa];
• стиснете → [w:]: стиснете [w: a't ’];
• zzh → [f:]: отървете се от [il: y't ’], запалете [ro'zh: yk], напуснете [uyizh: a't’];
• ssh → [w:]: донесен [pr'in'osh: th], бродиран [rush: y'ty];
• zsh → [w:]: по-ниско [n'ish: y'y]
• чт → [pc], в словоформи с „какво“ и неговите производни, правейки звуков-буквен анализ, пишем [pc]: така че [pc o'by], изобщо не [n'e ′ zasht a] , нещо [ парче за n'ibut '], нещо;
• Чет → [h't] в други случаи на буквален анализ: мечтател [m'ich't a't'il '], поща [po'ch't a], предпочитание [pr'itpach't' e'n ' iye] и TP;
• chn → [shn] в думи-изключения: разбира се [kan'eshn a ′], скучен [sku'shn a ′], пекарна, пране, бъркани яйца, дреболия, къщичка за птици, моминско парти, горчица, парцал, също както при женските бащини имена, завършващи на "-ична": Илинична, Никитична, Кузминична и др .;
• chn → [ch'n] - буквален анализ за всички други опции: страхотен [skazach'n], дача [da'ch'n th], ягода [z'im'l'in'i'ch'n th], събуждане, облачно, слънчево и т.н.;
• ! zhd → на мястото на буквосъчетанието "zhd" са допустими двойно произношение и транскрипция [ш ’] или [pcs’] в думата дъжд и в словоформите, образувани от нея: дъждовно, дъждовно.

Непроизносими съгласни в думите на руския език

По време на произношението на цяла фонетична дума с верига от много различни съгласни букви може да се загуби един или друг звук. В резултат на това в ортограмите на думите има букви, лишени от звуково значение, така наречените непроизносими съгласни. За да извършите правилно фонетичен синтактичен анализ онлайн, непроизносимата съгласна не се показва в транскрипцията. Броят на звуците в такива фонетични думи ще бъде по-малък от броя на буквите.

В руската фонетика непроизносимите съгласни включват:

• "T" - в комбинации:
  • stn → [sn]: местен [m'es'n'y], reed [trans'n'i'k]. По аналогия можете да извършите фонетичен анализ на думите ласкав, честен, известен, радостен, тъжен, участие, добре познат, дъждовен, яростен и други;
  • stl → [sl]: щастлив ive [‘’: asl ’’’”], щастлив ive, съвестен, самохваллив (изключение на думите: костелив и пост, в тях се произнася буквата „Т”);
  • ntsk → [nsk]: гигантски [g'iga'nsk], агенция, президентски;
  • sts → [s:]: шестици от [shes: o´t], яжте ме [vzye´s: a], кълна се [cl'a´s: a];
  • sts → [s:]: туристическа реплика [tur'i's: c'y], максималистична реплика [max'imal'i's: c'y], расистка [ras'is's: c'y] , най-добри крещи, пропаганда, експресионист , индус, кариерист;
  • ntg → [ng]: рентген [r'eng 'e'n];
  • „–Sat“, „–sat“ → [c:] в окончанията на глагола: усмихвам се [smile'ts: a], wash [my'ts: a], looks, fits, laws, shares, suits;
  • ts → [c] за прилагателни в комбинации на кръстопътя на корен и наставка: детски [d'e'ts k'iy], братски [bra'tskiy];
  • ts → [c:] / [cs]: спортни мъже [spark: m'en'n], изпрати [acs yyl'at '];
  • tts → [ts:] на кръстопътя на морфемите по време на фонетичен анализ онлайн се изписва като дълго "ts": bratz a [bra'ts: a], баща да пие [ats: ep'i't '], на баща u [to ac: y´];
• "D" - при анализиране на звуците в следните комбинации от букви:
  • zdn → [zn]: късен [pos'z'n 'iy], звезден [z'v'o'zniy], празничен ik [pra'z'n' ik], безвъзмезден [b'izvazm ' e'zn th ];
  • ndsh → [nsh]: mouthsh tuk [munsh tu'k], landsh aft [lansh a'ft];
  • ndsk → [nsk]: холандски [gala'nsk'ii], тайландски [thaila'nsk''ii], нормански [narma'nsk'ii];
  • zd → [ss]: под юздата [pad usts'];
  • ndc → [nts]: холандски [gala'ants];
  • rdc → [rts]: сърце e [s'e'rts e], сърце на evin [s'irtz y'y'na];
  • rdch → [rf "]: сърце ишко [s'erch 'ishka];
  • dts → [c:] на кръстопътя на морфемите, по-рядко в корените, се произнасят и при синтактичен анализ на звука думата се записва като двойно [c]: subtrip [pats: yp'i't '], двадесет [две: yt'] ;
  • ds → [c]: фабрика [zavats k'y], семейство [rasa], означава [sr'e'ts tva], Kislovods k [k'islavots k];
• "L" - в комбинации:
  • lnts → [nts]: suns e [so'nts e], състояние на слънцето;
• "B" - в комбинации:
  • vstv → [st] буквален синтактичен анализ на думите: здравей [здравей uyt'e], чувства към [h'u'stv a], чувства [ch'u'stv 'inas't'], глезене за [balls o´] , девствен [d'e´stv 'in: th].

Забележка: В някои думи на руския език, с натрупване на съгласни "stk", "ntk", "zdk", "ndk", отпадането на фонемата [t] не е разрешено: пътуване [payestka], дъщеря- свекър, машинописец, дневен ред, лаборант, студент, пациент, обемисти, ирландски, тартан.

• Две еднакви букви непосредствено след ударена гласна се транскрибират като един звук и символ за дължина [:], когато се анализират буквално: клас, баня, маса, група, програма.
• Удвоените съгласни в предварително ударени срички се посочват в транскрипция и се произнасят като един звук: тунел [tanël’], тераса, апарат.

Ако ви е трудно да извършите фонетичен анализ на дума онлайн според посочените правила или имате двусмислен анализ на изучаваната дума, използвайте помощта на справочния речник. Литературните норми на ортоепията са регламентирани от публикацията: „Руско литературно произношение и ударение. Речник – справочник“. М. 1959 г

Препратки:

• Е. И. Литневская Руски език: кратък теоретичен курс за ученици. - Московски държавен университет, Москва: 2000г
• Панов М.В. Руска фонетика. - Образование, М .: 1967
• Бешенкова Е.В., Иванова О.Е. Правила за руски правопис с коментари.
• Урок. - „Институт за повишаване на квалификацията на педагозите“, Тамбов: 2012г
• Розентал Д.Е., Джанджакова Е.В., Кабанова Н.П. Справочник по правопис, произношение, литературно редактиране. Руско литературно произношение. - М .: ЧеРо, 1999

Сега знаете как да анализирате дума по звуци, да направите звуков-буквен анализ на всяка сричка и да определите техния брой. Описаните правила обясняват законите на фонетиката във формата на училищната програма. Те ще ви помогнат фонетично да характеризирате всяка буква.

Веднага щом родителите започнат да мислят как да научат детето си на умения за четене, в допълнение към буквите и сричките, се появява концепцията за "звуков анализ на дума". Въпреки това, не всеки разбира защо е необходимо да се научи дете, което не може да чете как да го направи, защото това може само да предизвика объркване. Но, както се оказва, способността да се пише правилно в бъдеще зависи от способността да се разбират правилно думите в звуци.

Звуков анализ на думата: какво е това

Преди всичко си струва да се даде определение. И така, звуковият анализ на дадена дума се нарича дефиницията в реда на тяхното разположение на звуците в определена дума и характеристиката на техните характеристики.

Защо децата трябва да се научат да извършват звуков анализ на дума? Да се ​​развие фонематичен слух, тоест способност за ясно разграничаване на звуци и да не се бъркат думите, например: Тим - Дима. В крайна сметка, ако детето не е научено да различава ясно думите на ухо, то няма да може да ги запише правилно. И това умение може да бъде полезно не само при изучаване на граматиката на родния език, но и при изучаване на езици на други страни.

Редът на синтактичен анализ на дума по звук

Когато извършвате звуков анализ на всяка дума, първо трябва да поставите ударение, след което да го разделите на срички. След това разберете колко букви има в думата и колко звука. Следващата стъпка е постепенно да анализирате всеки звук. След това се изчислява колко гласни има в анализираната дума и колко съгласни. Отначало е по-добре децата да дават прости едносрични или двусрични думи за анализ, например имената им: Ваня, Катя, Аня и други.

Когато детето постепенно разбере как правилно да анализира с прости примери, струва си да усложните примерите на анализираните думи.

Звуков анализ на думата: схема

При работа с най-малките деца се използват специални цветни карти за по-добро усвояване на информацията.

С тяхна помощ децата се научават да създават схема за звуков анализ.

Алената карта се използва за представяне на гласни. Синьо - твърди съгласни, зелено - меки. За обозначаване на сричките се използват двуцветни карти в една и съща цветова схема. С тяхна помощ можете да научите дете да характеризира звуци и цели срички. Нуждаете се и от карта, за да посочите ударение и карта, показваща разделянето на думата на срички. Всички тези обозначения, които помагат да се научи детето да прави звуков анализ на дума (схемата играе важна роля в това), са одобрени от официалната училищна програма на Русия.

Гласните звуци са техните кратки характеристики. Дифтонги

Преди да започнете да анализирате дума, важно е да знаете какви характеристики имат всички фонетични звуци (гласни / съгласни). При обучението на деца в ранните етапи е необходимо да се дава информация само за най-простите свойства, всичко останало детето ще учи в гимназията.

Гласните звуци (има шест от тях: [o], [a], [e], [s], [y], [and]) са ударни / неударени.
Също така в руския език има букви, които в определена позиция могат да дадат няколко звука - йо [йо], ю [ю], и [я], е [йе].

Ако следват съгласните, те звучат като един звук и придават мекота на предходния звук. В други позиции (началото на думата, след гласните и "ъ" и "ь") звучат като 2 звука.

Кратка характеристика на съгласните

В нашия език има тридесет и шест съгласни, но само двадесет и един знака ги представят графично. Съгласните са твърди и меки, както и звучни и беззвучни. Те също могат/не могат да се сдвояват.

Таблицата по-долу изброява звучни и глухи звуци, които могат да образуват двойки, и тези, които не го правят.

Струва си да запомните: съгласните [y`], [h`], [ny`] във всяка позиция са меки, а съгласните [w], [c], [w] винаги са твърди. Звуците [q], [x], [h`], [uch`] - са абсолютно винаги глухи, [m], [n], [l], [p], [y`] - (звучни) или гласови ...

Меките и твърдите знаци не издават звуци. Мекият знак прави предишния съгласен мек, а твърдият знак играе ролята на разделител на звуците (например в украински апострофът играе подобна роля).

Примери за звуков анализ на думите: "език" и "група"

След като теорията е извадена, си струва да опитате да практикувате.

Например, можете да извършите звуков анализ на думата "език". Тази дума е доста проста и дори начинаещ ще може да я разбере.

1) В този пример има две срички "ya-zyk". 2 сричка е ударена
2) Първата сричка се образува с помощта на дифтонга "I", който стои в началото на думата и следователно се състои от 2 звука [y'a]. Звукът [y`] е съгласна (съгл.), мека (мека) (зелена карта), вторият звук [a] е гласна, неударена (алена карта). За да обозначите тази сричка в диаграмата, можете да вземете и двуцветна зелено-червена карта.

4) Сричка 2 "език". Състои се от три звука [z], [s], [k]. Съгласната [z] е твърда, звучна (синя карта). Звук [s] - гласна, шок (червен картон). Звук [к] - съгл., твърд., глух. (синя карта).
5) Ударението се поставя и проверява чрез смяна на анализираната дума.
6) Значи думата "език" има две срички, четири букви и пет звука.

Струва си да се има предвид една точка: в този пример думата "език" се разбираше като за ученици от първи клас, които все още не знаят, че някои гласни в неударена позиция могат да произвеждат други звуци. В гимназията, когато учениците задълбочат знанията си по фонетиката, те ще научат, че в думата „език“ безударното [а] се произнася като [и] - [йизык].

Звуков анализ на думата "група".

1) В анализирания пример има 2 срички: "gru-ppa". 1 сричка е ударена.
2) Сричката "гру" е съставена от три звука [гру]. Първият [g] - съгл., твърд., звънец. (синя карта). Звук [p] - съгл., твърд., звънец. (синя карта). Звук [y] - гласна, шок. (алена карта).
3) В схемата е поставена карта, указваща разделянето на сричките.
4) Втората сричка "ppa" има три букви, но те произвеждат само 2 звука [p: a]. Звук [p:] - съгл., твърд., глух. (синя карта). Също така е сдвоен и се произнася дълго (синя карта). Звук [а] - гласна, неударена (алена карта).
5) Акцентът е поставен в схемата.
6) И така, думата "група" се състои от 2 срички, шест букви и пет звука.

Способността да се направи най-простият звуков анализ на дума не е нещо трудно, всъщност това е доста прост процес, но много зависи от него, особено ако детето има проблеми с дикцията. Ако разберете как да го направите правилно, това ще ви помогне да произнасяте думите на родния си език без грешки и ще допринесе за развитието на способността да ги записвате правилно.