Диагностична техника човечета на дърво. Методическо развитие в психологията (5 клас) на тема: Проективна техника „Дърво с човечета

Методология « Дърво» ( АВТОР D. LAMPIN, ADAPTED L.P. ПОНОМАРЕНКО) в психодиагностиката се използва от специалисти за оценка на успеха на адаптацията на детето към училище.

Както показва практиката, както психолог, така и начален учител могат да извършват диагностика според метода. Има подробни инструкции за това и „лесна“ интерпретация на резултатите. Но веднага искам да предупредя както учители без психологическо образование, така и „млади“ (от гледна точка на опит) колеги, че е по-добре да „подкрепим“ резултатите от метода „дърво“ с резултатите от други методи. Кои? Нека поговорим за това в следващите статии :-)

Изтегли:


Визуализация:

Посетете моя „Блог на практикуващия психолог“ - stotestov.ru. Там ще намерите още много интересни и полезни методи за психологическа диагностика.

Метод "Дърво" L.P. Пономаренко може да се използвада се оцени успехът на адаптацията на детето в началото на училище и по време на прехода към средната връзка... Техниката ви позволява бързо да определите характеристиките на процеса на адаптация, да идентифицирате възможни проблеми на детето. Децата, потопени в занимания по рисуване, с удоволствие изпълняват предложените задачи, лесно се идентифицират с този или онзи малък човек.

На учениците се предлагат листове с готов образ на сюжета: дърво и човечета, разположени върху него и под него. Всеки ученик получава лист със снимка на дърво и малки хора, разположени върху него(ТОВА Е ВАЖНО! ЦИФРИТЕ ТРЯБВА ДА БЪДАТ БЕЗ НОМЕРИРАНИ).

Не се препоръчва да каните учениците незабавно да подпишат фамилното си име на листа, тъй като това може да повлияе на техния избор (когато вземете лист с изпълнена задача от дете, кажете му: „подпишете“). По същата причина (може да повлияе на избора на детето) не се препоръчва да се дава стимулационен материал (лист с изображение на дърво и разположени върху него човечета) с подписани цифри.

Инструкциите са дадени в следната форма:

„Помислете за това дърво. Виждате много малки хора на него и до него. Всеки от тях има различно настроение и различни пози.Вземете червен флумастери украсете онзи човечец, който ви напомня за себе си, като вас, за настроението ви в училище и позицията ви. Може би, колкото по-високо е човек на дърво, толкова по-високи са постиженията му, толкова по-успешен е в училище. Сегавземете зелен флумастер и украсете човека, който бихте искали да бъдете и на чието място бихте искали да бъдете. "

Случва се така, че някои деца искат разрешение да определят позициите на двама мъже или самостоятелно да определят две позиции с един цвят.

В този случай не трябва да ограничавате избора им.

Ако сте забелязали това по време на методологията (или когато детето ви е подало листчето си с дърво), попитайте кой е първият и кой е вторият от двама / трима (и това се случва!) Малки човечета, които детето е нарисувало.

ОТ връзката на тези избори може да бъде доста информативна.

Интерпретация на резултатите:

Тълкуването на резултатите от прилагането на проективната методология „Дърво“ се извършва въз основа на това кои позиции избира даден ученик, с позицията на кой човек той идентифицира своята реална и идеална позиция, дали има разлики между тях.

Интерпретацията е разработена, като се вземе предвид опитът от практическото приложение на техникатаи сравняване на резултатите от него с наблюдения върху поведението на учениците, данни, получени от учители и родители, от разговори с детето.

За по-лесно обяснение на всяка фигура се присвоява номер.

Трябва да се отбележи, че учениците не винаги разбират позиция No16 като позицията на „малък мъж, който носи малък човек No 17“, но са склонни да виждат в нея човек, подкрепен и прегърнат от другите.

Фигура позиция №.

Характеристика

1, 3, 6, 7

характеризира мисленето за преодоляване на препятствията

2, 11, 12, 18, 19

общителност, приятелска подкрепа

стабилност на ситуацията (желанието за постигане на успех без преодоляване на трудностите)

умора, обща слабост, малък резерв от сила, срамежливост

мотивация за забавление

13, 21

откъсване, изолация, безпокойство

откъсване от образователния процес, отдръпване в себе си

10, 15

комфортно състояние, нормална адаптация

кризисно състояние, "падане в бездната"

Разработчикът на теста "Дървото с мъже" е психологът Д. Лампин. Техниката е адаптирана за рускоезичното пространство благодарение на усилията на Л. Пономаренко.

Този тест улеснява психолозите идентифицирайте нивото на адаптация на детето към училищните условия в началните класове и да се даде адекватна оценка на такъв процес, както и да се предскаже доколко успешно ще се извърши преходът от 3-4 клас в 5 клас.

Обхват на техниката "Дървото с мъже"

Широките възможности за използване на теста "Дърво с мъже" се обясняват с факта, че:

  1. Това е графичен тест и, изпълнявайки го, децата рисуват и се потапят във въображаемо мислене, което в периода 6-9 години е много по-добре развито от абстрактното, свързано с думите. За децата е по-лесно да се идентифицират с човек, отколкото да се опитат да се задълбочат в сложните въпроси на психологически тест.
  2. Техниката е изключително точна и е лесен за тълкуване, което ви позволява да идентифицирате съществуващите и потенциалните проблеми на детето.

Психологът, провеждащ теста, раздава на учениците листове хартия, които изобразяват дърво с човечета върху него и под него, поотделно или в група. Фигури на малки хора трябва да бъдат не е номериран, това е критично условие за надеждността на получените резултати.

Опитните психолози препоръчват на техните колеги да не молят децата да подписват листове с техните собствени и фамилни имена, преди да започнат теста, тъй като изборът, който може да направи ученикът, вероятно ще бъде продиктуван от желанието или да угоди на възрастните, или да скрие реалното състояние на нещата. От това е лесно да се заключи: изискването за подписване на теста преди започване на изпълнението му вероятно ще повлияе на резултатите за по-лошо.

Коучинг преди започване на теста

Методистът казва на учениците да разгледат отблизо дървото, изобразено на листа, и хората на и под него. След това всеки ученик рисува с червен флумастер човека, който най-много прилича на него и който отразява неговото настроение и позиция. След като изпълни тази задача, психологът предлага да вземе зелен флумастер и да нарисува един малък човек на дърво. Трябва да е мъж, на чието място детето иска да бъде, на когото би искало да бъде.

Какво да правим в ситуация, когато ученик иска да украси не един човек, а двама или повече? Специалисти в подобен случай силно препоръчваме да не се ограничава волята на детето и в същото време го помолете да отбележи кой от малките човечета изглежда като първо, кой на второ място и т.н. Тази информация за реда на подбор на мъже при тълкуване на техниката може да бъде много полезна и информативна.

Тълкуване на резултатите от метода

Тълкуването на резултатите от теста "Дърво с мъже" трябва да се извършва въз основа на следните фактори:

  1. Какви хора избира детето, какви позицията на фигурите показва неговата реална и желана позиция в бъдеще.
  2. Има ли разлики между реалната и желаната позиция, колко далеч са избраните хора един от друг.

Разбира се, интерпретацията на методологията е разработена не само в резултат на нейното практическо приложение, но и чрез сравняване на данните, получени по време на теста, и данните, получени при наблюдение на поведението на децата. В допълнение, важна информация, помагаща за правилната интерпретация на резултатите от методологията, беше предоставена в разговори с учители и родители, както и по време на разговори с ученици.

За да бъде по-удобно и по-лесно за специалистите да си вършат работата, на всеки човек се определя определен номер.

Отделно трябва да се каже, че децата, които изпълняват задачата от методологията, често погрешно интерпретират позицията на фигурата с номер 16, вярвайки, че той не носи фигурата с номер 17, а е на ръце и получава подкрепа от него.

Сега помислете за тълкуването на теста, което се поддържа от повечето психолози, за всеки човек:

Други приложения на техниката „Дървото с мъже“

С помощта на този тест можете да диагностицирате не само проблемите на адаптацията към училищния живот, но и трудностите, които детето среща при взаимодействие с обществото. Психологът кани малък член на обществото да се озове на предложеното дърво, както и близки хора, например майка, баща, брат или сестра, след което въз основа на резултатите от теста е възможно да се определят трудностите, които съществуват в семейството на тестваното дете. Техниката понякога се използва за идентифициране на учители и възпитатели, които злоупотребяват и унижават децата. За да направите това, трябва да помолите детето да посочи себе си и учителя си на дървото и след това правилно да интерпретира получените резултати.

тест: Метод "Дърво с човечета":

Погледнете отблизо снимките на хората и изберете кой да се виждате в момента?

Ако сте избрали позиция номер 1, 3, 6 или 7, това ви характеризира като целенасочен човек, който не се страхува от никакви препятствия и препятствия.

Ако изборът ви е паднал на едно от следните числа: 2, 11, 12, 18 или 19, тогава вие сте общителен човек, който винаги ще оказва всякаква подкрепа на приятели

Изборът на мъж под номер 4 ви обозначава като човек със стабилна житейска позиция и който иска да постигне всякакви успехи, без да преодолява трудности. Номер 5 - често сте уморени, слаби, нямате голям запас от жизненост. любящо забавление Номер 13 или 21 - вие сте отдръпнати, често сте склонни към вътрешна тревожност и не обичате обилната комуникация с хора номер 8 - обичате да се оттегляте в себе си, да размишлявате върху нещо свое и да се потопите в собствения си свят

Така че, ако сте избрали номер 10 или 15, имате нормална адаптация към живота, вие сте в комфортно състояние.

Номер 14 - изпадате в емоционална бездна, най-вероятно склонна към вътрешна криза

Позиция номер 20 обикновено се избира от хора с високо самочувствие. Вие сте роден лидер и искате хората да ви слушат и никой друг.

Изборът падна върху малкия човек # 16? Чувствате се уморени от необходимостта да подкрепяте някого, но може би

Видяхте на тази снимка, че номер 17 ви прегръща - в този случай сте склонни да се считате за човек, заобиколен от внимание.

Методология Тест за цвят на връзката (TSO)
Детска версия на диагностиката на отношението към моралните норми.
(модификация от А. И. Лутошкин)

ОПИСАНИЕ
Тестът за цветовата връзка (CTO) е невербален компактен диагностичен метод, който отразява както съзнателното, така и частично несъзнаваното ниво на взаимоотношенията на човек.
Методологията е предназначена да изследва емоционалното отношение на детето към моралните норми.
Изследването се извършва индивидуално.
МАТЕРИАЛИ
За да проведете TTS, имате нужда от лист бяла хартия (A4, 210 x 297 мм) и 8 карти на Лушеров с различни цветове (синьо, зелено, червено, жълто, лилаво, кафяво, черно, сиво).
МЕТОДОЛОГИЯ НА ИЗСЛЕДВАНЕТО
Пред детето на бяла хартия се разпределят осем цветни карти в произволен ред. Детето е помолено да свърже понятие с едно от цветята пред него.
След прочитане на инструкциите се извиква целият списък с понятия. Препоръчително е да се редуват положителни и отрицателни (но не сдвоени) морални качества. Например: любезен, мързелив, щедър, измамен (измамник), трудолюбив ... и т.н. · В този случай цветовете могат да се повтарят, тоест детето може да избере един и същи цвят за различни понятия.
Протоколът записва цвета, който е избран за всяка концепция, и коментарите на детето.

ИНСТРУКЦИИ: · „Представете си, че това е вълшебна къща с магически прозорци. В нея живеят различни хора. Ще ви наричам хора, а вие сами ще избирате кой къде ще живее. Съгласни ли сте? Добре! В кой прозорец живеят добри хора? И мързеливи ? "

ОБРАБОТКА И ТЪЛКУВАНЕ Когато се анализират резултатите, е необходимо да се съпоставят цвета, присвоен на всяка концепция, и емоционалното значение на този цвят.
По-долу е дадено кратко описание на всеки цвят, неговото емоционално и психологическо значение:
- Синьо: съвестно, спокойно, донякъде студено.
- Зелено: независимо, упорито, понякога упорито, напрегнато.
- Червено: приятелски, изходящ, енергичен, уверен, раздразнителен.
- Жълт: много активен, отворен, общителен, весел.
- Лилаво: неспокойно, емоционално напрегнато, имащо нужда от емоционален контакт.
- Кафяв: пристрастен, чувствителен, отпуснат.
- Черен: мълчалив, егоистичен, враждебен, отхвърлен.
- Сиво: летаргично, пасивно, несигурно, безразлично.

Тест "Дърво с мъже"

Автор на този тест е известният британски психолог Пип Уилсън. Създаден е за ученици, за да проверят как са се установили в училище през първите три години. По-късно обаче се оказа, че е от значение и за възрастни. Тестът помага на човек да определи своето настояще и желано емоционално състояние и дори до известна степен да осъзнае своята позиция в обществото.

Инструкциите са дадени в следната форма:

„Помислете за това дърво. Виждате много малки хора на него и до него. Всеки от тях има различно настроение и различни пози. Вземете червен флумастер и украсете човека, който ви напомня за себе си, като вас, за настроението ви в училище и позицията ви. Може би, колкото по-високо е човекът в дървото, толкова по-високи са постиженията му, толкова по-успешен е в училище. Сега вземете зелен флумастер и украсете човека, който бихте искали да бъдете и където бихте искали да бъдете. "

Случва се така, че някои деца искат разрешение да посочат позициите на двама души.

В този случай не трябва да ограничавате избора им, но е необходимо да определите кой човек е бил маркиран на първо място, кой на второ, тъй като съотношението на тези избори може да бъде доста информативно.

Обяснение на резултатите от теста:

Ако сте избрали позиция номер 1, 3, 6 или 7, това ви характеризира като целенасочен човек, който не се страхува от никакви препятствия и препятствия.

Ако изборът ви е паднал на едно от следните числа: 2, 11, 12, 18 или 19, тогава вие сте общителен човек, който винаги ще оказва всякаква подкрепа на приятели.

Изборът на човека под номер 4 ви определя като човек със стабилна житейска позиция и който иска да постигне всякакви успехи, без да преодолява трудностите.

Номер 5 - често сте уморени, слаби, имате малък запас от жизненост.

Изборът падна върху човека от номер 9 - вие сте весел човек, който обича развлеченията.

Номер 13 или 21 - сте отдръпнати, често сте склонни към вътрешна тревожност и избягвате честата комуникация с хората.

Номер 8 - обичате да се оттегляте в себе си, да размишлявате върху нещо свое и да се потопите в собствения си свят.

Ако сте избрали числа 10 или 15, имате нормална адаптация към живота, вие сте в комфортно състояние.

Номер 14 - изпадате в емоционална бездна, най-вероятно подложена на вътрешна криза.

Позиция номер 20 обикновено се избира от хора с високо самочувствие. Вие сте роден лидер и искате хората да ви слушат и никой друг.

Изборът падна върху малкия човек # 16? Чувствате се уморени от необходимостта да подкрепяте някого, но може би сте видели на тази снимка, че номер 17 ви прегръща - в този случай сте склонни да се считате за човек, заобиколен от внимание.

Невероятни факти

Тази викторина за малко човече ще ви помогне да откриете своята личност и кой искате да станете.

Авторът на този психоемоционален тест е британски психолог Пип Уилсън (Пип Уилсън), който е изучавал експериментално обучение и развитие на емоционална интелигентност. Уилсън първо разработи този тест, който стана известен с измерването на благосъстоянието на децата в училище.

След като обаче психологът провери теста върху възрастни, той откри голямо съгласие между тях.

Тестово дърво с мъже (тълкуване)

Пред вас е дърво с човечета, изобразени с различни настроения и разположени на различни места по дървото. Трябва да погледнете отблизо дървото и изберете човека, който, както мислите, ви напомня най-много... След това изберете друг човек, който изобразява когото бихте искали да бъдете.


След като сте избрали човека, вижте какво може да означава това.

Декодиране на тестовото дърво с човечета

Ако сте избрали хора 1,3, 6 или 7


Това означава, че сте решителна и силна личност, която не се страхува от препятствия в живота. Готови сте за предизвикателството.

Ако сте избрали хора 2.11, 12.18 или 19


Вие знаете как да общувате и сте готови да подкрепите и помогнете на приятели и семейство.

Ако сте избрали хора 4 или 5


Ако изборът ви е паднал малък човек 4 вие сте стабилен човек със стабилен живот. Вие сте от хората, които искат да успеят, но без трудностите и препятствията, свързани с това.

Човешки избор 5 показва, че се чувствате уморени, слаби и лишени от мотивация. Липсва ви енергия и жизненост, за да постигнете това, което искате.

Ако сте избрали хора 9, 13 или 21


Избор 13 или 21: побеждавате се от вътрешни тревоги, отдръпвате се и избягвате общуването с хората.

Избор 9: вие сте щастлив човек, който се радва на забавление.

Ако сте избрали хора 8, 10 или 15


Избор 10 или 15: вие сте стабилни, лесно се адаптирате към околната среда и сте щастливи в живота.

Избор 8: вие сте егоцентричен човек, потопен във вашия собствен свят.

Ако сте избрали хора на 14 или 20


Избор 14: вие сте депресирани и се чувствате сякаш изпадате в бездна или имате емоционална криза поради вътрешни проблеми или конфликти.

Изберете 20: символизира уверени хора. По природа сте лидер, който иска хората да слушат само вашето мнение.

Ако сте избрали хора 16 или 17


Избор 16:чувствате се уморени да се налага да носите бремето на друг човек

Избор 17: мислите, че сте заобиколени от внимание.

Последни материали от раздела:

Възрастови периоди на развитие на децата Таблица периоди на развитие на дете
Възрастови периоди на развитие на децата Таблица периоди на развитие на дете

Физическото развитие на човека е комплекс от морфологични и функционални свойства на организма, които определят формата, размера, теглото на тялото и неговите ...

Има солена риба според съновника
Има солена риба според съновника

Солена риба насън - по-често до доброто Тълкуване на сънищата: осолена риба. Ако ядете нещо солено през нощта, не забравяйте да сънувате вода. Но защо ...

Даосска практика на подмладяване
Даосска практика на подмладяване "светлина на Дао"

Комплект енергични упражнения за подмладяване на лицето: Smile Всички лечебни и духовни практики разглеждат отрицателните емоции като ...