Решение на задача A22 (Руски - Единен държавен изпит). Решение на задача A22 (Руски - Единен държавен изпит) Гората беше шумна, че приспивна и мелодична

Посочете изречение, в което трябва да поставите една запетая. (Не се поставят препинателни знаци.)

1) Индивидуалността на писателя се проявява в предпочитанието към този или онзи цветен епитет.
2) Гората беше шумна, понякога успокояваща и мелодична, после буйна и тревожна.
3) А. Грийн би могъл да опише подробно както завоя на реката, така и местоположението на къщите, както вековните гори, така и уютните морски градчета.
4) Почти всеки от френските скулптори е работил едновременно в историко-митологичния и в портретния и пейзажния жанр.

A22 задачи във всички варианти на изпитапроверете способността за поставяне на препинателни знаци в просто изречение, усложнено от еднородни членове. Нека анализираме всяко предложение поотделно.

Първото изречение използва оборот едното или другото, състоящ се от индекса ( че) и определящ ( други) местоимения. Тук запетаята не е необходима.

Второто изречение съдържа повтарящ се съюз тогава ... тогавакойто свързва хомогенни обстоятелства. Преди втората част на повтарящия се съюз трябва да поставите запетая: Гората шумолеше ту приспивно и мелодично, ту стремително и тревожно.

Научете повече за повтарящите се съюзи.

Третото изречение използва конструкцията как така, пред втория елемент се поставя запетая ( така). Трябва да се отбележи, че ако след оборота такаизречението не свършва, след конструкцията трябва да поставите и запетая: А. Грийн би могъл да опише подробно както завоя на реката, така и местоположението на къщите, както вековните гори, така и уютните морски градчета.

Четвъртото изречение използва повтарящ се съюз И... Ако съюзът Истои пред всеки хомогенен член, тогава трябва да се поставят запетаи, започвайки с втория съюз: Почти всеки от френските скулптори е работил едновременно в историческия и митологичния, и в портретния, и в пейзажния жанр..

Посочете изречение, в което трябва да поставите една запетая. (Не се поставят препинателни знаци.)

Задачи A22 във всички версии на изпита проверяват способността за поставяне на препинателни знаци в просто изречение, усложнено от еднородни членове. Нека анализираме всяко предложение поотделно.

Научете повече за повтарящите се съюзи.

Правилният отговор е №2.

Подредете препинателните знаци. Посочете две изречения, в които трябва да поставите ЕДНА запетая. Запишете номерата на тези изречения.

1) Животът за безразличен човек бързо губи цвят и той остава сам със своето благополучие.

2) Почти всеки френски скулптор е работил едновременно в историко-митологичния и в портретния и пейзажния жанр.

3) Зеленото би могло да опише подробно както завоя на реката, така и местоположението на къщите, както вековните гори, така и уютните морски градчета.

4) Гората беше шумна, понякога успокояваща и мелодична, после буйна и тревожна.

5) Човешкото мислене се формира с помощта на езика и е здраво свързано с него.

Обяснение (вижте също правилото по-долу).

Ето правилния правопис.

1) Животът за безразличен човек бързо губи цвят и той остава сам със своето благополучие.

2) Почти всеки от френските скулптори е работил едновременно и в историко-митологичния, и в портретния, и в пейзажния жанр.

4) Гората беше шумна, ту успокояваща и мелодична, после стремителна и тревожна.

5) Човешкото мислене се формира с помощта на езика и е здраво свързано с него.

Необходима е една запетая:

в изречение 4 сдвоени еднородни членове;

в 1-во изречение: сложно е. Съдържа две предикативни части, които нямат обща второстепенна клауза, или уводна думаи нямат подчинено изречение.

Верният отговор е посочен под номера 4 и 1.

Отговор: 41 | 14

Актуалност: 2016-2017

Трудност: нормално

Раздел с кодификатор: Препинателни знаци в SSP и изречения с еднородни членове

Правило: Задача 16. Препинателни знаци в ССП и в изречение с еднородни членове

МЕЧВАЩИ ЗНАЦИ В СЛОЖНО ИЗРЕЧЕНИЕ И В ЕДНОПРЯКО ИЗРЕЧЕНИЕ

В тази задача се тества познаването на две пунктограми:

1. Запетаи в просто изречение с еднородни членове.

2. Запетаи в сложно изречение, части от които свързват композиционните съюзи, по-специално съюза на I.

Цел: намерете ДВЕ изречения, в които трябва да поставите ЕДНА запетая във всяко. Не две, не три (и това се случва!) Запетаи, а една. В този случай е необходимо да се посочат номерата на онези изречения, в които е ПРЕДОСТАВЕНА липсващата запетая, тъй като има случаи, когато изречението вече съдържа запетая, например в наречителния оборот. Ние не го броим.

Не трябва да търсите запетаи с различни завъртания, уводни думи и в SPP: според спецификацията в тази задача се проверяват само три посочени пунктограми. Ако изречението изисква запетаи за други правила, те вече ще бъдат поставени

Правилният отговор ще бъде две цифри, от 1 до 5, в произволна последователност, без запетаи и интервали, например: 15, 12, 34.

легенда:

OCH - хомогенни членове.

SSP е сложно изречение.

Алгоритъмът за изпълнение на задачата трябва да бъде както следва:

1. Определете броя на основите.

2. Ако изречението е просто, тогава намираме в него ВСИЧКИ серии от еднородни членове и се обръщаме към правилото.

3. Ако има две бази, то това е сложно предложение и всяка част се разглежда поотделно (виж точка 2).

Не забравяйте, че хомогенните субекти и сказуеми създават НЕ сложно, а просто сложно изречение.

15.1 ПРИЗНАЦИ НА МЕЧТУВАНЕ С ЧЛЕНОВЕ НА HOMETER

Еднородните членове на предложението са тези, които отговарят на един и същ въпрос и се отнасят до същия член на предложението. Еднородните членове на изречението (както главни, така и второстепенни) винаги са свързани чрез композиционна връзка, със или без съюз.

Например: В „Детските години на внука Багров“ С. Аксаков описва с истински поетично вдъхновение както летни, така и зимни картини на руската природа.

В това предложение има една серия от OCH, това са две хомогенни дефиниции.

Едно изречение може да съдържа няколко реда хомогенни членове. И така, в изречението Скоро удари силен порой и се покри с шума на дъждовни потоци и пориви на вятъра и стоновете на борова горадва реда: два предиката, ударен и покрит; две допълнения, пориви и стонове.

Забележка: всеки ред на OCH има свои собствени пунктуационни правила.

Нека разгледаме различни схеми на изречения с OCH и да формулираме правилата за поставяне на запетаи.

15.1.1. Редица еднородни членове, свързани САМО чрез интонация, без съюзи.

Обща схема: ООО .

Правило: ако две или повече ИЛИ са свързани само по интонация, между тях се поставя запетая.

Пример: жълто, зелено, червеноябълки.

15.1.2 Два хомогенни члена са свързани чрез съюз И, ДА (в смисъла на И), ИЛИ, ИЛИ

Обща схема: О и / да / или / или О.

Правило: ако две OCH са свързани с един съюз I/YES, между тях не се поставя запетая.

Пример 1: Натюрмортът изобразява жълто и червеноябълки.

Пример 2: Навсякъде я поздравяват весело и дружелюбно.

Пример 3: Само ти и аз ще останем в тази къща.

Пример 4: Ще сготвя ориз със зеленчуци или пилаф.

15.1.3 Последният OCH е анексиран от съюз I.

Обща схема: О, о и о.

Правило: Ако последният хомогенен член е присъединен от съюз и тогава пред него не се поставя запетая.

Пример: Натюрмортът изобразява жълто, зелено и червеноябълки.

15.1.4. Има повече от двама хомогенни членове и един съюз Исе повтаря поне два пъти

Правило: При различни комбинации от обединени (клауза 15.1.2) и необединени (клауза 15.1.1) комбинация от хомогенни членове на предложението се спазва правилото: ако има повече от двама хомогенни членове и съюзът Исе повтаря най-малко два пъти, след което се поставя запетая между всички еднородни членове

Обща схема: О, и о, и о.

Обща схема: и О, и О, и О.

Пример 1: Натюрмортът изобразява жълто и зелено и червеноябълки.

Пример 2: Натюрмортът изобразява и жълто, зелено и червеноябълки.

По-сложни примери:

Пример 3: От къщата, от дърветата, и от гълъбарника, и от галерията- дългите сенки бягаха далеч от всичко.

Два съюза и четири OCH. Запетая между OCH.

Пример 4: Беше тъжно и в пролетния въздух, и в тъмното небе, и в каретата... Три съюза и три OCH. Запетая между OCH.

Пример 5: Къщи и дървета и тротоарибяха покрити със сняг... Два съюза и три OCH. Запетая между OCH.

Моля, имайте предвид, че няма запетая след последния OCH, защото не е между ОСН, а след него.

Именно тази схема често се възприема като погрешна и несъществуваща, вземете това предвид при изпълнение на заданието.

Забележка: това правило работи само ако съюзът And се повтаря в един ред на OCH, а не в цялото изречение.

Нека разгледаме някои примери.

Пример 1: Вечер се събираха на масата деца и възрастнии прочетете на глас.Колко реда? две: деца и възрастни; събрани и прочетени... Съюзът не се повтаря във всеки ред, той се използва веднъж. Следователно запетаите НЕ се използват съгласно правило 15.1.2.

Пример 2: Вечерта Вадим отиде в стаята си и седна препрочитамписмо и напишете отговор.Два реда: наляво и седна; седна (защо? с каква цел?) да препрочитам и да напишем.

15.1.5 Хомогенните членове са свързани чрез съюз А, НЕ, ДА (= НЕ)

Схема: О, а / но / да О

Правило: Ако има съюз А, НЕ, ДА (= но), се поставят запетаи.

Пример 1: Ученикът пише бързо, но небрежно.

Пример 2: Хлапето вече не скимтеше, а горчиво плачеше.

Пример 3: Малка макара, но ценна.

15.1.6 При хомогенни членове съюзите се повтарят НЕ НЕ; НЕ ТОВА, НЕ ТОВА; ТОВА ТОВА; ИЛИ ИЛИ; ИЛИ ИЛИ

Схема: О, или О, или О

Правило: с двойно повторение на други съюзи (с изключение на I), нито, нито; не това, не това; тогава, тогава; или едно от двете; или, или запетаята винаги се използва:

Пример 1: А старецът обикаляше из стаята и понякога тананикаше тихо псалми, после учеше дъщеря си впечатляващо.

Моля, имайте предвид, че в предложението също има подобни обстоятелства и допълнения, но ние не ги подчертаваме за по-ясна картина.

След сказуемото няма запетая!Но ако вместо съюза И ТОВА, И ТОВА е било просто И, ще има три запетаи (съгласно правило 15.1.4)

15.1.7. При хомогенни членове има двойни съюзи.

Правило: При двойни съюзи пред втората част се поставя запетая. Това са съюзи като ... и; не само но; не толкова ... колко; колкото ... толкова; въпреки че ... но; ако не ... тогава; не това ... но; не това ... но; не само не, а по-скоро...отколкото други.

Примери: имам задача какот съдията, Такаравно на иот всички наши приятели.

Зеленото беше Не самовеликолепен пейзажист и майстор на сюжета, ноБеше все още имного тънък психолог.

мама не товаядосан новсе пак тя беше нещастна.

В Лондон има мъгли ако невсеки ден , тогававсеки ден без прекъсване.

Той беше не толковаразочарован, какизненадан от настоящата ситуация.

Моля, имайте предвид, че всяка част от двойния съюз е ПРЕДИ OCH, което е много важно да се вземе предвид при изпълнение на задача 7 (тип "грешка за хомогенни членове"), вече сме се срещали с тези съюзи.

15.1.8. Често хомогенните членове са свързани по двойки

Обща схема: Схема: О и О, О и О

Правило: При сдвояване на второстепенните членове на изречение се поставя запетая между двойките (съюзът AND действа локално, само в рамките на групи):

Пример 1: Засадени с люляци и липи, брястове и тополи алеи водеха към дървена сцена.

Пример 2: Песните бяха различни: за радост и скръб, за отминалия и за бъдещия ден.

Пример 3: Книги по география и туристически пътеводители, приятели и случайни познати ни казаха, че Ропотамо е едно от най-красивите и диви места в България.

15.1.9 Не са еднородни, поради което не се разделят със запетаи:

Редица повторения с усилващ се нюанс не са хомогенни членове.

И снегът отиде и отиде.

Простите сложни предикати също не са хомогенни.

Каза, че е казал така, ще отида да го проверя.

Фразеологизмите с повтарящи се съюзи не са еднородни членове

Нито това, нито онова, нито риба, нито месо; нито светлина, нито зазоряване; нито ден, нито нощ

Ако изречението съдържа хетерогенни дефиниции, които стоят пред обяснената дума и характеризират един обект от различни страни, е невъзможно да се вмъкне съюза и между тях.

Сънена златна пчела внезапно се издигна от дълбините на цветето.

15.2. МЕЧТАЩИ ЗНАЦИ В СЛОЖНА ОФЕРТА

Сложните изречения са сложни изречения, в които простите изречения са равни по смисъл и са свързани чрез композиционни съюзи. Частите на сложното изречение не зависят една от друга и съставляват едно семантично цяло.

пример: Той зимува три пъти в Мирни и всеки път завръщането у дома му се струваше границата на човешкото щастие.

В зависимост от вида на композиционния съюз, който свързва частите на изречението, всички сложни изречения (CSP) са разделени на три основни категории:

1) SSP със свързващи съюзи (и; да в значението на и; нито ..., нито; също; също; не само ..., но също така; и двете ... и);

2) SSP с разделящи съюзи (тогава ..., тогава; не това ..., не това; или; или; или ..., или);

3) SSP със състезателни съюзи (а, но, да, в смисъл, но, обаче, но, но, само, същото).

15.2.1 Основното правило за поставяне на запетая в MTP.

Запетаята между части от сложно изречение се поставя според основното правило, тоест ВИНАГИ, с изключение на специални условиякоито ограничават валидността на това правило. Тези условия са разгледани във втората част на правилото. Във всеки случай, за да определите дали едно изречение е трудно, трябва да намерите неговата граматична основа. Какво трябва да имате предвид, когато правите това:

а) Не винаги всяко просто изречение може да има както субект, така и сказуемо. И така, чести изречения с едно безлична част, с глагол в безсрочно лично предложение... Например: Много работа го чакаше и той го знаеше.

Схема: [да бъде], и [той знаеше].

На вратата звънна и никой не помръдна.

Схема: [обаден] и [никой не помръдна].

б) Темата може да бъде изразена чрез местоимения, както лични, така и други категории: Изведнъж чух до болка познат глас и той ме върна към живота.

Схема: [Чух] и [то се върна]. Не губете подложното местоимение, ако то дублира субекта от първата част! Това са две изречения, всяко със собствена основа, например: Художникът беше добре запознат с всички гости и беше малко изненадан да види непознато за него лице.

Схема: [Художникът беше познат] и [той беше изненадан]. Сравнете с подобна конструкция в просто изречение: Художникът беше добре запознат с всички гости и беше малко изненадан да види непознато за него лице.[За приказката и за приказката].

в) Тъй като сложното изречение се състои от две прости, е вероятно всяко от тях да има еднородни членове в състава си. Запетаите се поставят както според правилото за еднородни членове, така и според правилото на сложното изречение. Например: листа пурпурен, златенпаднаха тихо на земята, а вятърът ги завъртя във въздуха и ги хвърли.Схема на изречението: [Листа паднаха] и [вятър O Tale и O Tale].

15.2.2 Специални условия за поставяне на знаци в сложно изречение

В училищния курс по руски език, единственото условие, при което между частите сложно изречениебез запетая, има присъствие общ малолетен член.

Най-трудната част за учениците е да разберат дали има обща второстепенна клауза, което ще даде правото да не се поставя запетая между частите или не. Общо означава препращане едновременно към първата част и към втората. Ако има общ термин, няма запетая между частите на MTP... Ако има такъв, то във втората част не може да има аналогичен второстепенен член, той е само един, стои в самото начало на изречението. Нека разгледаме прости случаи:

Пример 1: Година по-късно дъщеря ми отиде на училище, а майка ми можеше да ходи на работа..

И двете прости изречения могат еднакво да се отнасят за обстоятелството от време "в една година". Какво стана след година? Дъщеря ми ходеше на училище. Мама успя да отиде на работа.

Пренареждането на общия термин в края на изречението променя значението: Дъщеря ми отиде на училище, а майка ми успя да отиде на работа година по-късно.И сега този второстепенен термин вече не е често срещан, а се отнася само до втория просто изречение... Следователно за нас е толкова важно, първо, мястото на общия член, само началото на изречение и второ, общият смисъл на изречението.

Пример 2:До вечерта вятърът утихна и започна да замръзва. Какво стана До вечерта? Вятърът утихна. Започва да замръзва.

Сега по-сложен пример 1: В покрайнините на градаснегът вече беше започнал да се топи и вече имаше доста пролетна картина... В изречението има две обстоятелства, всяко просто има свои собствени. Защото подадена запетая... Няма общ маловажен член. Така наличието на втори второстепенен член от същия тип (място, време, цел) във второто изречение дава право да се постави запетая.

Пример 2: До вечерта температурата на майка ми се повиши още повече и не спахме цяла нощ. Няма основание да се приписва обстоятелството „на нощта“ към втората част на сложното изречение, следователно се поставя запетая.

Трябва да се отбележи, че има и други случаи, в които запетая не се поставя между части на сложно изречение. Те включват наличието на обща уводна дума, общо подчинено изречение, както и две изречения с неопределени лични, безлични, идентични по структура, удивителни знаци. Но тези казуси не са включени в заданията на USE, не са представени в ръководствата и не се изучават в училищния курс.