Exame de amostra em russo.

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A solução do teste online USE 2018 em russo apresenta aos alunos as tarefas deste USE e ajuda a dominar as habilidades necessárias para resolver tarefas KIM. Os professores podem usar testes on-line gratuitamente na sala de aula para treinar e controlar os alunos. A versão de treinamento do Unified State Examination no idioma russo corresponde à versão demo de 2018.

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USE 2018. Língua russa. Tarefas de teste típicas. 14 opções de tarefas.

M.: 2018. - 136s. M.: 2018. - 256s.

Os autores dos trabalhos são especialistas que estão diretamente envolvidos no desenvolvimento dos trabalhos para o exame. As tarefas típicas de teste no idioma russo contêm 14 opções para conjuntos de tarefas, compiladas levando em consideração todos os requisitos do Exame de Estado Unificado em 2018. O objetivo do manual é fornecer aos leitores informações completas sobre a estrutura e o conteúdo do KIM no idioma russo, o grau de dificuldade das tarefas. A coleção contém respostas para todas as opções de teste e fornece uma explicação detalhada das tarefas de uma opção. Além disso, são fornecidos exemplos de formulários usados ​​no exame para registrar as respostas. O manual é dirigido a alunos do ensino médio para autoformação e autocontrole, bem como professores para preparar os alunos para o exame de língua russa.

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CONTENTE
Instruções de trabalho 5
Opção 1
Parte 1 9
Parte 2 24
opção 2
Parte 1 25
Parte 2 40
Opção 3
Parte 1 42
Parte 2 56
Opção 4
Parte 1 57
Parte 2 72
Opção 5
Parte 1 74
Parte 2 89
Opção 6
Parte 1 91
Parte 2 106
Opção 7
Parte 1 108
Parte 2 123
Opção 8
Parte 1 125
Parte 2 140
Opção 9
Parte 1 142
Parte 2 157
Opção 10
Parte 1 159
Parte 2 173
Opção 11
Parte 1 175
Parte 2 189
Opção 12
Parte 1 191
Parte 2 205
Opção 13
Parte 1 206
Parte 2 221
Opção 14
Parte 1 222
Parte 2 235
Respostas 237
Informações sobre textos 242

O papel de exame consiste em duas partes contendo 25 tarefas. A parte 1 contém 24 tarefas, a parte 2 contém uma tarefa.
3,5 horas (210 minutos) são atribuídas para completar o exame em língua russa.
As respostas das tarefas 1-24 são um número (número) ou uma palavra (várias palavras), uma sequência de números (números). Escreva sua resposta no campo de resposta do texto do trabalho e, em seguida, transfira-a conforme os exemplos abaixo para o formulário de resposta nº 1.
A tarefa 25 da parte 2 é um ensaio baseado no texto lido. Esta tarefa é realizada na folha de respostas nº 2.
Todos os formulários USE são preenchidos com tinta preta brilhante. Você pode usar um gel, capilar ou caneta-tinteiro.
Ao concluir as tarefas, você pode usar um rascunho. As entradas de rascunho não contam para a avaliação do trabalho.
Os pontos que você ganha por tarefas concluídas são somados. Tente completar o maior número de tarefas possível e marcar mais pontos.

USE opções no idioma russo

Para se preparar facilmente para os exames e preencher corretamente o papel do exame para o Exame Estadual Unificado no idioma russo, a seção "Opções" incluiu:

1. Em russo.
2. e por qual tarefa 27 - ensaio será verificado.
3. Uma lista completa de tópicos que serão encontrados no exame deste ano é indicada nas tarefas.
4. Uma coleção de 10 testes práticos online com respostas e soluções e para download em formato PDF.

Os testes USE no idioma russo 2019 consistem em duas partes:

• Parte 1 contém 26 tarefas com uma resposta curta. A resposta às tarefas é dada na forma de um número ou uma palavra, escrita sem espaços, vírgulas e outros caracteres adicionais.
• Parte 2 contém 1 tarefa aberta com uma resposta detalhada (composição), que testa a capacidade de criar sua própria declaração com base no texto que você lê.

Convertendo pontos em notas:

• "Dois" - de 0 a 35 pontos;
• Troika - 36-57;
• "Quatro" - 58-71;
• "Excelente" - 72 e acima.

Mínimo o número de pontos para admissão na universidade - 36.
Máximo pontuação primária - 58.
Duração exame - 210 minutos (3,5 horas).
Máximo número pontos de redação– 24. detalha quantos pontos são dados para cada critério.

• Resolva testes de USE em russo online - isso ajudará você a navegar pelas tarefas, controlar e eliminar lacunas de conhecimento. O material teórico e as tarefas práticas foram selecionados pelos professores.
• Baixe a versão demo para 2019, ela será útil no processo de preparação para o exame.
• Decida a cada semana 1-3 opções.

O exame todo russo no idioma russo é obrigatório para todos os graduados da décima primeira série. À primeira vista, esse assunto não deve causar dificuldades particulares, especialmente se compararmos o idioma russo com o mesmo - um assunto que requer preparação longa e completa, bem como o estudo das tarefas apresentadas no programa de 5 a 11 notas.

Muitos estudantes acreditam que você não precisa se preparar para o russo, porque é o idioma nativo da maioria dos residentes da Federação Russa. Nós nos comunicamos todos os dias, assistimos a filmes, conversamos com amigos nas redes sociais ... No entanto, o exame no idioma russo não é tão simples - a aprovação requer algum esforço, especialmente se você solicitar uma nota superior a "satisfatório" . Além disso, isso é caracterizado por uma pontuação de limiar alto, que não será fácil de pontuar.

Separadamente, mencionamos as mudanças anuais na estrutura do ticket. Quais são os rumores sobre a introdução ao exame de fala! Tal inovação pode reduzir significativamente a qualidade e o sucesso da aprovação neste exame, porque não é segredo que um discurso bonito e competente não é ouvido com frequência nas escolas hoje. Bem, vamos descobrir se vale a pena esperar pelas próximas inovações de especialistas da FIPI e também descobrir os recursos do USE-2018 no idioma russo.

A introdução da parte oral tornará muito mais difícil para os alunos passarem no exame!

Versão demo do USE-2018

USE datas em russo

As datas finais do exame serão conhecidas apenas em janeiro. Mas já hoje, especialistas de Rosobrnadzor estão prontos para anunciar os períodos aproximados de tempo durante os quais os testes ocorrerão:

• a fase inicial do exame será realizada de meados de março a meados de abril de 2018 (data de início - 22/03/2018);
• a fase principal do exame começará no final de maio e durará até o início de junho de 2018. Aproximadamente Rosobrnadzor chama a data de início de 28/05/2018;
• está prevista para a primeira quinzena de setembro de 2018 um período adicional (aprovação no exame por alunos que obtiveram notas insatisfatórias ou faltaram ao exame principal por motivo de doença e outros motivos válidos, documentados). Até o momento, a data de início é 09/04/2018.

Lembre-se de que você pode escrever um pedido para passar no exame mais cedo:

• escolares que concluíram o ensino secundário antes do ano letivo 2017/2018;
• alunos que se formaram na escola com um certificado em vez de um certificado;
• graduados de escolas noturnas;
• indivíduos que vão estudar fora da Rússia;
• graduados do ano em curso que concluíram o currículo antes do previsto;
• crianças partindo para competições esportivas, concursos, olimpíadas e outros eventos de importância nacional ou internacional;
• alunos que necessitam de tratamento ou reabilitação nas datas do exame principal.

Estatísticas para passar no exame no idioma russo

A opinião dos alunos de que, com uma boa preparação para o Exame Unificado do Estado, é bastante fácil passar no idioma russo, também é confirmada por cálculos estatísticos oficiais. Assim, em 2017, 617 mil alunos participaram do exame, dos quais apenas 1,6% não conseguiu ultrapassar o limite mínimo (ou seja, obter 36 pontos de aprovação necessários).

Em 2016, havia 2,5% desses alunos. Por sua vez, as notas mínimas exigidas para a obtenção do certificado de matrícula não foram pontuadas por apenas 0,5% dos examinandos, ou seja, metade do que em 2016. De acordo com Sergei Kravtsov, chefe do Rosobrnadzor, essa tendência atesta a eficácia do projeto "Vou passar no Exame Unificado do Estado", do qual participaram antes dos testes os alunos atrasados ​​da Chechênia, Daguestão e Tuva.

Regras para a realização do Exame do Estado Unificado-2018 no idioma russo

A ordem dos testes permanece a mesma - os alunos terão 3,5 horas (210 minutos) para concluir as tarefas. De acordo com os regulamentos, antes de entrar na sala de exames, o aluno deve esvaziar os bolsos de quaisquer objetos estranhos, que incluem cheats, smartphones, câmeras, fones de ouvido, tablets, relógios inteligentes e qualquer outro equipamento.

Ao escrever um teste no idioma russo, não é fornecido o uso de qualquer outra referência e materiais auxiliares. Os escolares estão proibidos de trocar de lugar, conversar com vizinhos, virar a cabeça na esperança de espiar a resposta e também sair da sala de aula sem autorização e acompanhamento de um membro da comissão de fiscalização.

O que está incluído no bilhete de língua russa?

O exame de língua russa destina-se a:

• avaliação da capacidade de realizar análises linguísticas;
• identificação de competências linguísticas práticas em conformidade com as normas e regras relevantes;
• testar habilidades de comunicação;
• avaliação da compreensão da fala escrita pelo prisma da própria percepção;
• testar habilidades para comparação, análise, síntese, generalização, concretização e encontrar padrões.

Ao fazer o trabalho, o aluno terá que enfrentar tarefas que testarão o nível de seu conhecimento em vocabulário e fraseologia, sua compreensão da linguagem, normas ortográficas e de pontuação, bem como a capacidade de usar ferramentas de fala.

Cada um dos tickets inclui 26 tarefas, divididas em duas partes:

• a primeira parte do bilhete - 25 tarefas, prevendo uma resposta curta do aluno. Nesta parte do exame, a resposta deve ser dada na forma de um ou mais números, palavras ou frases. Para o desempenho correto desta parte do teste, você pode obter 34 pontos primários, o que representa 59% de todos os pontos do exame. As tarefas numeradas 2, 3-6, 8-14, 16-24 são avaliadas em 1 ponto, 1 e 15 - em 2 pontos, 7 - em 5 pontos, 25 - em 4 pontos;
• a segunda parte do ticket é sobre o tema proposto. Deve ser uma resposta detalhada e fundamentada à questão colocada. Para o desempenho correto desta parte do teste, você pode obter 24 pontos primários, o que representa 41% de todos os pontos do exame.

O bilhete completo permite obter um máximo de 58 pontos primários.

Inovações em ingressos 2018

Especialistas do FIPI relatam que as seguintes mudanças são esperadas nos novos ingressos em russo para crianças em idade escolar:

1. Uma tarefa foi adicionada aos bilhetes (número 20), destinada a testar o conhecimento das normas do vocabulário russo.
2. Os pontos iniciais máximos que podem ser obtidos para todos os trabalhos foram aumentados - agora serão 58, e não 57, como em 2017.

A fala será incluída no exame?

Nos últimos anos, houve mais e mais rumores de que outra parte será adicionada ao exame de língua russa - a fala. Lyudmila Verbitskaya, chefe da Academia Russa de Educação, disse que falar se tornará parte integrante do exame já em 2016. Sergei Kravtsov, que dirige o Rosobrnadzor, também acredita que o russo não deve ser aprendido nos níveis básico e de perfil, mas é imperativo verificar a capacidade dos alunos modernos de expressar seus pensamentos em voz alta.

A liderança do principal departamento educacional da Federação Russa explicou a necessidade dessa inovação dizendo que a capacidade de aplicar as normas linguísticas na prática só pode ser detectada quando o aluno responde a perguntas oralmente. Esta é a única maneira de entender se o aluno é capaz de expressar seus pensamentos de forma bonita e razoável, ou simplesmente memorizou um certo número de regras.

Falando não apareceu no USE-2017, no entanto, como parte de uma conferência na Universidade Estadual de Moscou sobre os problemas da língua russa moderna, Verbitskaya expressou confiança de que em 2018 essa parte definitivamente complementaria o exame nacional neste assunto. Não faz muito tempo, apareceu no site do FIPI a informação de que os especialistas do departamento discutiam a questão da inclusão da fala no Exame Unificado do Estado, tendo elaborado um projeto adequado. Até o momento, inclui duas opções possíveis para melhorar os CIMs:

• a primeira pressupõe que o aluno terá que ler o texto de forma expressiva, depois participar do diálogo e, ao final, expressar razoavelmente sua posição sobre algum assunto, com base no texto proposto. Você precisará se encontrar em 15 minutos;
• a segunda opção contempla quatro tipos de tarefas: leitura expressiva do trecho proposto, recontar a informação lida, monólogo sobre determinado tema e participação em diálogo. Todas as tarefas terão 15 minutos.

Ao passar no exame, será realizada a gravação em áudio e vídeo das respostas do aluno, que serão ouvidas pelos membros da banca examinadora. No entanto, nas versões de demonstração dos KIMs apresentadas até o momento, a fala está ausente. É possível que um novo tipo de USE seja testado primeiro em escolares do 9º ano, que terão que fazer o GIA.

Em primeiro lugar, é mais fácil para eles equipar o público com os equipamentos necessários e, em segundo lugar, para estudantes do ensino médio, erros nos cálculos de especialistas do FIPI podem se tornar críticos, anulando a chance de ingressar em uma universidade. É possível que o projeto não tenha tempo para passar na fase de aprovação final em 2018, mas os alunos devem se preparar para esse tipo de teste.

Como o USO em russo afetará o certificado?

Lembre-se de que os pontos que o aluno da décima primeira série recebeu no exame nacional afetam o certificado. A pontuação máxima para este exame é 100. Se os traduzirmos em um sistema escolar regular para avaliar o conhecimento, a imagem ficará assim:

• os alunos que conseguiram marcar apenas 0-35 pontos são reconhecidos como "perdedores";
• as crianças em idade escolar que obtiveram de 36 a 57 pontos no teste podem solicitar uma nota de "três";
• 58-71 pontos garantem ao aluno uma nota “quatro”;
• graduados que pontuam a partir de 72 pontos e acima recebem "excelente".

As pontuações mínimas que devem ser pontuadas para o idioma russo dependem diretamente do objetivo do aluno:

• os alunos que não vão entrar em uma universidade podem fazer um exame de 24 pontos - basta obter um certificado;
• os estudantes que pretendem ingressar em uma instituição de ensino superior devem obter um mínimo de 36 pontos no teste. Você pode superar esse limite resolvendo corretamente pelo menos 16 tarefas da primeira parte do ticket. Obviamente, 36 pontos não permitirão que você se candidate a uma vaga no orçamento e a uma bolsa de estudos na universidade. Como mostra a prática dos últimos anos, para universidades regionais, a pontuação deve ser de pelo menos 73, mas para passar para universidades metropolitanas, você precisa conseguir escrever o Exame Estadual Unificado em russo por pelo menos 88-94 pontos.

Como se preparar para o exame no idioma russo?

A preparação para o exame de língua russa envolve aulas regulares com o desenvolvimento de todas as normas e regras existentes, memorização de exceções, bem como o desenvolvimento de habilidades de pontuação. Além disso, é altamente recomendável escrever regularmente ditados e pequenos ensaios sobre uma variedade de tópicos.

Especialistas dizem que a maior parte do tempo deve ser dedicada à tarefa número 26 - um ensaio exigirá que você seja capaz de discutir e comentar um tópico específico, apoiar seu ponto de vista com argumentos, pensar de maneira ampla, fazer analogias e inserir corretamente as citações de outras fontes no texto. Para isso, vale a pena atentar para a leitura de obras clássicas, cujos autores levantam temas de problemas de cosmovisão.

É claro que, ao se preparar para o exame, não se pode prescindir do estudo de KIMs de demonstração desenvolvidos por especialistas do FIPI para o novo ano acadêmico. Claro, não haverá uma correspondência absoluta entre as versões de demonstração e os testes reais, mas as tarefas são tão semelhantes que será mais fácil para você coletar seus pensamentos sobre o exame. Só neste caso você não perderá tempo para compreender a estrutura do ticket e seu conteúdo. Você pode baixar as versões de demonstração oficiais dos KIMs em russo no início do artigo.

No próprio USE no idioma russo, você deve alocar corretamente o tempo alocado. Não perca minutos preciosos demorando em testes difíceis. Você pode retornar a eles mais tarde, quando as respostas para as tarefas que não causam dificuldades estiverem prontas. Para escrever uma redação, você precisará de pelo menos 60 a 70 minutos - tarefas de tipo criativo exigem tempo para coletar seus pensamentos, esboçar uma versão preliminar do trabalho e depois copiar cuidadosamente a redação na folha de respostas.

O que deve ser considerado ao escrever um ensaio?

O ensaio envolve escrever um texto no qual os seguintes componentes serão claramente destacados:

• introdução- aqui você deve dar uma citação adequada, destacar a ideia principal do autor da obra, falar um pouco sobre sua visão de mundo, dar seus próprios pensamentos sobre esse tópico e depois passar para a parte principal;
• parte principal– está dividido em vários componentes estruturais, cada um dos quais será avaliado pela comissão. Comece formulando o problema, descrevendo sua relevância e atualidade. Faça comentários sobre o problema, recontando brevemente o texto com suas próprias palavras. Em seguida, você precisa expressar a ideia principal do autor, recontar sua visão sobre o assunto. Expresse sua opinião sobre este assunto, concordando com o autor ou, inversamente, citando contra-argumentos. Seus próprios pensamentos devem ser apoiados por argumentos na forma de citações de personalidades famosas, fatos estatísticos e científicos, descrições de situações da vida ou pensamentos de outros escritores. Os argumentos devem ter pelo menos dois, e um deles é literário;

USE-2018 em russo. Opção antecipada. Respostas e explicações

(1) A astronomia, como todas as outras ciências, surgiu das necessidades práticas do homem. (2) Com o desenvolvimento da sociedade, cada vez mais novas tarefas foram propostas para a astronomia, para a solução das quais eram necessários métodos de observação mais avançados e métodos de cálculo mais precisos. (3)<…>Gradualmente, os instrumentos astronômicos mais simples começaram a ser criados e métodos matemáticos para processamento de observações foram desenvolvidos.

Indique duas frases que transmitam corretamente as informações PRINCIPAIS contidas no texto. Escreva os números dessas frases.

1) As necessidades práticas do homem levaram ao surgimento da astronomia, que se desenvolveu independentemente do desenvolvimento da sociedade humana.
2) O surgimento e o desenvolvimento da astronomia intimamente relacionado com práticonecessidades humanas exigindo mais maneiras perfeitasobservações e métodos de cálculo, em relação ao qual começou a ser criadoos instrumentos astronômicos mais simples e ser desenvolvidos maismétodos matemáticos perfeitos para processar observações.
3) Com o desenvolvimento da sociedade humana, as tarefas foram colocadas antes da astronomia, para a solução das quais eram necessários métodos de observação mais avançados e métodos de cálculo mais precisos.
4) Origem e desenvolvimento da astronomia explicou necessidades humanas, exigindo métodos e métodos de observação mais avançadoscálculos, para qual instrumentos astronômicos começaram a ser criados e
desenvolver métodos matemáticos para processar observações.
5) A criação dos instrumentos astronômicos mais simples e o aprimoramento dos métodos matemáticos de processamento de observações levaram ao desenvolvimento da astronomia.

Recomendado não leia o texto primeiro, mas encontre duas declarações idênticas. Para fazer isso, sublinhe as palavras-chave. Muitas vezes isso não é fácil de fazer. Mas nesta tarefa, o FIPI decidiu jogar giveaway. As opções 2 e 4 são quase idênticas. Encontre, como se costuma dizer, 10 diferenças. O texto, claro, ainda deve ser lido para verificar a resposta e prosseguir para a tarefa 2.

Resposta: 24

2

Qual das seguintes palavras (combinação de palavras) deve estar no lugar da lacuna na terceira (3) frase do texto? Anote esta palavra (combinação de palavras).

Afinal
É por isso
Apesar
Apesar disso,
mas

Se o russo não é sua língua nativa e você não entende as nuances dos significados das partes do discurso de serviço, a dica é fácil de encontrar na tarefa anterior. Em nossa variante correta 2, há as palavras "em conexão com o qual", substituindo o significado da palavra "portanto".

Resposta: portanto

3

Leia o fragmento do verbete do dicionário, que dá o significado da palavra SOCIEDADE. Determine o significado em que esta palavra é usada na segunda (2) frase do texto. Anote o número correspondente a esse valor no fragmento fornecido da entrada do dicionário.

SOCIEDADE, -a, cf.
1) Em um ambiente nobre: ​​estreito cruG eleito de pessoas. Aceito na sociedade. Seja na sociedade.
2) Voluntário, permanente associação de pessoas para atingir qualquer objetivo. O. amantes de livros. Todo russo sobre. conservação da Natureza. Sociedades esportivas.
3) Um ou outro quarta-feira de pessoas, companhia . Entre no lugar errado. Alma da sociedade.
4) coleção de pessoas, unidos por formas sociais historicamente condicionadas de vida e atividade conjuntas.. Feudal sobre. Capitalista sobre.
5) alguém. Coabitação com alguém. Ser alienado por alguém. sociedade. Na companhia de velhos amigos.

Palavras polissemânticas em cada texto específico são usadas apenas em um de seus significados (se este não for um trocadilho intencional). Qual é o significado da palavra "sociedade" na frase " Com desenvolvimentosociedades a astronomia enfrentava cada vez mais novas tarefas"? Sublinhamos as palavras-chave em cada interpretação (destacadas em negrito). O quinto ponto desaparece imediatamente. Estamos falando do desenvolvimento da sociedade, e a convivência não pode se desenvolver de forma alguma. Os primeiros quatro significados podem ser atribuídos a uma categoria geral - a associação de pessoas. Observamos o que caracteriza cada associação (destacada em verde). Como toda a ciência teve tempo de mudar, o texto fala de muito tempo e de processos históricos. Um círculo estreito da elite, uma associação voluntária e uma empresa não teriam durado tanto. A opção 4 permanece.

Resposta: 4

4.

Em uma das palavras abaixo, houve um erro na definição do acento: a letra que denota a vogal tônica está destacada INCORRETAMENTE. Escreva esta palavra.

mosaico
torne isso fácil
convocando
bloqueado
instalações

É improvável que alguém não tenha memorizado como pronunciar as últimas três palavras. Eles são meio ouvidos. No exame, muito provavelmente, você teria que escolher entre as duas primeiras palavras. De fato, muitos ao redor dizem "facilite as coisas".
Talvez alguém se lembre da rima de memória: “É preciso curar as feridas para aliviar o sofrimento”, e alguém se lembrará que os verbos que se deparam nessa tarefa costumam ter acento na última sílaba.

Se a questão 4 causar dificuldade para você, adquira a nossa e você ficará feliz. Em uma hora você memorizará todas as tensões corretas.

Resposta: mosaico.

5.

Em uma das frases abaixo, a palavra sublinhada é usada ERRADAMENTE. Corrija o erro lexical escolhendo um parônimo para a palavra destacada. Anote a palavra escolhida.

Quando foi dada a palavra ao jovem especialista, fez-se silêncio na sala.
O atacante marcou dois gols e deu uma assistência.
O objetivo do programa é expandir as oportunidades para estudantes talentosos para o crescimento profissional, INVENÇÃO.
Durante a chuva forte, os barris do jardim transbordam de água.
O maravilhoso papel do GRANDE ator lhe trouxe amor e fama nacional.

Essa tarefa acabou sendo fácil. Uma pessoa pode ser inventiva, não uma atividade. Para entender isso, você precisa saber os significados dos parônimos:

Inventivo- engenhoso, rápido para inventar, capaz de inventar: anfitriã engenhosa, mestre engenhoso, criança engenhosa.
inventivo relativo à invenção, a um inventor: departamento de invenções, direito, criatividade, competição.

Resposta: inventivo

6

Em uma das palavras destacadas abaixo, houve um erro na formação da forma da palavra. Corrija o erro e escreva a palavra corretamente.

Fique bem logo
COZER uma torta
AMBAS as tabelas
folhas balançando
CONSTRUTORES famosos

Tabelas - m.r., então a forma de "ambos" está correta. "Camas" ou "mesas de cabeceira" caberiam "ambos".
Construtores ou construtor? Referimo-nos à tabela no manual. Em geral, poucas pessoas dizem "designer", é difícil cometer um erro. Aqui com médicos, professores e paramédicos, você pode ter problemas. Aprenda coisas!
"Rápido" e "balançando" é geralmente fora de dúvida. Assim dizemos.
Ao conjugar o verbo BAKE, as formas corretas são BAKE, mas: BAKE, BAKE, BAKE, BAKE.

Para se preparar para esta tarefa, você pode achar útil usar nosso guia Word Forms (é gratuito).
Temos uma gravação do webinar "Tarefa 6 no Exame Estadual Unificado" em nosso site. Compre e assista o disco.

Resposta: assar

7

Nós olhamos para a coluna da direita e escolhemos o que é mais fácil de encontrar. Sob A - um erro na construção de uma frase com membros homogêneos. Sob tal formulação, uma dúzia de tipos de erros associados a termos homogêneos se desfaz. Nunca comece a partir de tal ponto.

Achamos que é mais fácil começar com B - o uso incorreto da forma case de um substantivo com uma preposição. Normalmente, a resposta correta é dada por preposições graças a, de acordo com, ao contrário de, ao contrário de, exigindo o caso dativo. Outras preposições derivadas são menos comuns - na chegada, na partida. E nós só temos Graças a usado e eu" Em d.p. seria uso. Foi aqui que encontramos o erro. Não se esqueça de riscar B e 6 para que esses textos não o incomodem mais.

Agora vamos procurar por turnos participial e particípio. É fácil também.
Temos apenas uma rotatividade de particípio - na frase 5. Lemos, vemos que está escrito bastante torto. A inconsistência das palavras é impressionante.

Lembre-se das perguntas do particípio: o que você está fazendo? tendo feito o quê? Há duas voltas adverbiais. Escolhemos entre as propostas 1 e 9. Enfatizamos as curvas, enfatizamos o básico. Garantimos que as propostas não sejam impessoais. Se você vê o impessoal, definitivamente há um erro. As frases de particípio não podem ser usadas em frases impessoais. Agora estamos procurando que a ação descrita na troca adverbial seja feita por aquele nomeado no assunto. Podíamos chegar na unidade, mas o cartaz não conseguia mudar o nome.

A violação da correlação aspecto-temporal das formas verbais também é bastante fácil de encontrar. Sublinhamos os verbos nas frases restantes e observamos suas formas. Estamos à procura de diversidade temporária ou de espécies. .
Encontramos uma discrepância: gastar - n.v., compartilhado - p.v.

E agora temos a tarefa mais difícil, mas agora há metade das ofertas. Restam 1, 2, 4, 7, 8.
Em 1, 4 e 7 não há membros homogêneos. Restam 2 e 8.
Na segunda frase, "e também" deve alertá-lo imediatamente. Às vezes, há frases com uma união inexistente "não apenas, ... mas também". Mas não existe "não só". Esta é a opção correta.
Vejamos os membros homogêneos da 8ª sentença. Pais! Este é um predicado e uma adição! Eles não podem ser iguais!

Responda:

Determine a palavra na qual a vogal marcada átona da raiz está faltando. Escreva esta palavra inserindo a letra que falta.

Ab..nement
pr..styge
eq..logia
isso .. ketka
p..mercado

A palavra de verificação é selecionada para apenas um: ecologia - ecologista.

Resposta: ecologia

Encontre uma linha em que a mesma letra está faltando em ambas as palavras. Escreva essas palavras com a letra que falta.

Ra .. colocar, e .. divisão
contínuo .. espasmódico, pr .. luta
nen .. visivelmente, s .. vá
ra..contar e..dar
o .. puxado, na .. pouco

Organizado, calculado - C na frente do surdo,
produto e publicar - Z antes de dublado,
Os prefixos FROM e OVER não mudam.
contínuo - o valor do prefixo PRE - uma interrupção próxima de PER.
surf - o significado do prefixo PRI - aproximação.
os prefixos ON e FOR não mudam e são sempre escritos assim.

Resposta: invisível

Anote a palavra em que a letra E está escrita no lugar da lacuna.

Hardy..fora
desleixado..vy
implícito..eixo
jogando .. quem
coloração..

Esta e 11 tarefas são melhor realizadas pronunciando as palavras. Se você é um falante nativo, provavelmente ouvirá a variante correta. Bem, você ouve: implícita. Claro, você pode aprender que os sufixos CHIV e LIV são escritos com AND e repetir todas as regras sobre sufixos verbais.

Resposta: implícita.

Escreva a palavra em que a letra I está escrita no lugar da lacuna.

Lay..sh
esquecidas..
inaceitável..minha (condições)
desaparecer..sh
tormento..meu

Aqui é um pouco mais difícil. "Missed" e "disappear" são ouvidos claramente, o resto pode ser pronunciado de forma diferente. Então vamos explicar cada letra.

Você fará - excl. barbear, deitar, construir - 1 sp, no final pessoal de E.
perdido - p. p., infinitivo
desaparecer - o que você vai fazer? o que fazer - desaparecer ut. 1 ref, na desinência pessoal E.
inaceitável, atormentado - sufixos de adjetivos verbais e particípios EM / IM são verificados por conjugação. Para atormentar - 2 ref.

Resposta: atormentado.

Determine a frase em que NÃO com a palavra destacada está escrito CLARAMENTE. Abra os colchetes e escreva esta palavra.

Brilhe como lábios, (NÃO) limpos à mão, e videiras de salgueiro e folhas de carvalho.
Permanecemos em (NÃO) CONFUSÃO quando o estranho convidado saiu de repente.
(UN) REALIZANDO seu destino, os heróis das peças de A.P. Chekhov muitas vezes vive sua vida sem sentido.
As batatas nos jardins ainda (NÃO) são ESCAVADAS.
Pequenas tragédias de um indivíduo permanecem (NÃO) NOTIFICADAS por ninguém.

Ao fazer a tarefa 12, antes de tudo, sempre verifique cada palavra para ver se ela é usada sem NOT. Não existe a palavra "percepção". A resposta estava na superfície.
Para ter certeza, verifique o resto das palavras:
não limpo à mão, não notado por ninguém - particípios com palavras dependentes,
não percebendo - não com um particípio,
não escavado - não com um particípio curto.

Resposta: perplexidade

Determine a frase em que ambas as palavras sublinhadas são escritas UM. Abra os colchetes e escreva essas duas palavras.

1. (PARA) ENTÃO ele girou a régua do compasso (IN) NA direção em que o menino havia desaparecido.

2. A MESMA (MESMA) expressão de prontidão para uma ação decisiva apareceu no rosto de Artyom como no nosso primeiro encontro, (ONDE) até seus olhos expressaram a mesma confiança.

3. I (AQUELA) HORA fui para os Tatarinovs de tal forma que (IRIA) não pegar Nikolai Antonovich.

4. (B) DURANTE algum tempo, Vera recebe cartas de amor apaixonadas e apaixonadas de uma pessoa desconhecida, mas (AINDA) não dá nenhuma importância a elas.

5. Onegin, AS (MESMO) como o herói de B. Constant, é inteligente, mas enfaticamente indiferente às pessoas ao seu redor e (IN) QUE não vê nada na vida digno de seus esforços espirituais.

Certifique-se de separar as frases com colchetes antes de completar esta tarefa. Certifique-se de obter cinco.

Propomos um algoritmo:

1. Primeiro, encontre as palavras que são escritas exatamente com um hífen: algo, -algo, -ou, -algo, afinal, advérbios duplos (isso é mais fácil). Mas não há nenhum aqui.
2. Procure palavras que definitivamente são escritas separadamente. Preposições com substantivos e pronomes, apenas palavras, não importa, por assim dizer, ou algo assim. A frase 1 pode ser excluída. "Naquele" nunca será mesclado. Preposição com pronome.
3. Encontre as palavras "Durante(s)" e "durante a(s) continuação(ões)". Muitas vezes são dadas e sempre são escritas separadamente, independentemente do significado. Existe tal. A frase 4 pode ser eliminada.
4. Veja se existem palavras O QUE (VOCÊ), ISSO (MESMO) e ASSIM (MESMO). Com eles, também, tudo é simples. Veja se você pode remover a partícula. As ofertas 2 e 5 são eliminadas.

Bem, só resta uma opção. Mas vamos verificar apenas no caso: "imediatamente" é escrito junto, é impossível remover ou reorganizar "seria" de "para".

Resposta: imediatamente

Indique todos os números no lugar em que N está escrito.

Na solene (1) cerimônia de entrega dos prêmios estaduais (2), foi proferido um discurso (3) e chama (4), que causou forte impressão nos trabalhadores (5) da frente doméstica reunidos no salão.

Não há truques especiais aqui. Simplesmente explicamos cada palavra de acordo com as regras.
solene, estatal, ardente - suff. ENN em adjetivos denominativos,
pronunciado - particípio curto com H,
um vigarista roubou um N de um trabalhador.

Se você não consegue superar H e HH de forma alguma, passe pelo nosso simulador

Resposta: 35

Configure os sinais de pontuação. Escreva duas frases em que você precisa colocar UMA vírgula. Escreva os números dessas frases.

1) O amor sincero por lugares nativos e extensões cobertas de neve acena para si mesmo, dá origem a pensamentos sobre a amargura da perda e a ansiedade pelo futuro.
2) A própria linguagem contém imagens e ritmo e rimas e aliteração.
3) A linguagem é diversa e polifônica e multi-tonal.
4) Ou pensamentos ou memórias ou sonhos vagavam em sua cabeça.
5) O ar é leve e limpo, e o rio está congelado.

1) O amor sincero por lugares nativos e extensões cobertas de neve acena para si mesmo, dá origem a pensamentos sobre a amargura da perda e a ansiedade pelo futuro. Predicados homogêneos.
2) A própria linguagem contém imagens, ritmo, rimas e aliteração. União recorrente.
3) A linguagem é diversa, polifônica e multitonal. Novamente alianças repetidas.
4) Ou pensamentos, ou memórias, ou sonhos vagavam em sua cabeça. Três membros homogêneos com uma dupla união.
5) O ar é leve e limpo, e o rio está congelado. SSP.

Resposta: 15 (que simetria: tarefa 15 e resposta 15!)

Depois de completar a primeira etapa de cozimento (1), você pode adicionar (2) trufas picadas (3) ou (4) champignons pré-cozidos ao prato.

Destacamos o turnover adverbial.
O particípio vira antes das palavras definidas. As palavras definidas não são pronomes pessoais. O volume de negócios não tem valores adicionais. Não há razão para isolar essas revoluções.

Resposta 1

Coloque todos os sinais de pontuação que faltam: indique o(s) número(s) no lugar do(s) qual(is) deve(m) ser(s) vírgula(s).

Eu amo (1) você (2) meu damasco (3) adaga (4)
Camarada brilhante e frio.
O pensativo georgiano te forjou por vingança,
Um circassiano livre afiado para uma batalha formidável.<...>
Você me foi dado como companheiro (5) juramento de amor (6) mudo (7)
E o andarilho em você não é um exemplo inútil:
Sim, não vou mudar e serei firme de alma,
Como você está, como você está (8) meu amigo (9) ferro.

(M.Yu. Lermontov)

Se você ler atentamente o poema até o final, poderá destacar facilmente os apelos. Aqueles que arrancaram as palavras com os olhos e não leram as linhas cometeram um erro nessa tarefa.
Ainda assim, é claro, você precisa pensar no significado das últimas linhas. Se você colocar a nona vírgula, acontece que o herói lírico quer se tornar ferro no sentido literal.

Resposta: 24578

Coloque sinais de pontuação: indique o(s) número(s) no lugar do(s) qual(is) na frase deve(m) ser vírgula(s).

Desde então, toda vez (1) quando encontramos o compositor (2) em algum lugar, ele não consegue se lembrar desse caso (3) sem rir, do qual (4) nos tornamos testemunhas involuntárias.

Deve-se notar que esta tarefa é um pouco mais difícil do que as tarefas quase idênticas do décimo oitavo que encontramos nos KIMs. É necessário sublinhar o básico e desenhar um diagrama. Vírgulas e serão separados! Bem, lembre-se que nesta tarefa o pronome "qual" está sempre localizado no fundo da oração subordinada.

[Desde então, todas as vezes (quando encontramos o compositor em algum lugar), ele não consegue se lembrar desse incidente sem rir], (do qual nos tornamos testemunhas involuntárias).

Resposta: 123

Coloque sinais de pontuação: indique todos os números no lugar em que as vírgulas devem estar na frase.

Eu queria muito ver meus ex-colegas (1) e (2) quando nos conhecemos (3) perguntei a eles (4) se faltaram à escola.

Aqui temos uma junção de sindicatos coordenadores e subordinados. A coisa mais difícil de decidir é se deve colocar a segunda vírgula. Para verificar isso, retire mentalmente a oração subordinada e veja se a frase é lida normalmente sem ela.

Eu realmente queria ver meus ex-colegas de classe e perguntei a eles...

Ele lê bem, então a segunda vírgula é necessária.
A vírgula não teria sido colocada se fosse algo assim:
Eu realmente queria ver meus ex-colegas de classe, e então Eu perguntei pra eles...

A segunda dificuldade: uma oração subordinada com a conjunção LI. Bem, nem todo mundo reconhece, é raro. Aprenda materiais.

[Eu queria muito ver meus ex-colegas] e, (quando nosso encontro aconteceu), [eu perguntei a eles], (eles faltam à escola).

Edite a frase: corrija o erro lexical substituindo a palavra usada incorretamente. Anote a palavra escolhida, observando as normas da moderna língua literária russa.

Atletas, para conquistar um recorde mundial, precisam treinar intensamente por mais de um ano.

Como esperávamos, surgiram os mesmos problemas com esta tarefa e com a tarefa 6 no OGE. Isso tudo se deve ao fato de que existem muitos sinônimos em russo e o texto pode ser corrigido de diferentes maneiras. É claro que não se conquistam recordes, conquistam-se medalhas. Palavras para substituir batido, instalado, definido (?). Só podemos esperar que as respostas do FIPI levem em conta todas as opções possíveis.

Resposta: batido, instalado. Possivelmente colocado.

Qual das afirmações corresponde ao conteúdo do texto? Especifique os números de resposta.

Procuramos e sublinhamos tais palavras ou sinônimos no texto.

1) Após a explosão do projétil, o capitão ferido Sumskov continuou a manter o moral do Exército Vermelho.

(44) Tendo ultrapassado no pontoa ravina dos alemães em fuga, Zvyagintsev e o resto começaram a trabalhar com baionetas,muito atrás dos homens do Exército Vermelho que avançavam, caindo pesadamente sobreperna ferida, o sargento Lyubchenko caminhava, segurando uma bandeira em uma mão, a outrapressionando para o lado da máquina apresentada;rastejou para fora do quebrado
o capitão ferido Sumskov foi ferido por um projétil de trincheira ... (45) Apoiando-se na mão esquerda o capitão rastejou para baixo de uma altura, seguindo seus lutadores. (46) Nem uma gota de sangueestava em seu rosto branco como cal, mas ele ainda avançou e,jogando a cabeça para trás,gritou com uma voz infantilmente fina e quebradiça:
- Águias! (47) Meus parentes, vá em frente! .. (48) Dê-lhes vida!

Certo!

2) A pesada batalha do Exército Vermelho durou vários minutos, mas as perdas do inimigo foram pesadas.

(35) Ele a luta parecia continuarvários minutos, mas na verdade mais de meia hora se passou desde que o ataque começou,
o sol estava visivelmente inclinado para o oeste, e seus raios já tinham começado a perder seu recente ardor maligno.

Não.

3) Nikolai Streltsov serviu em um regimento de infantaria durante a Grande Guerra Patriótica.

(7)regimento de infantaria saiu da fazenda. (8) Zvyagintsev empurrou Nicolau com o cotovelo e, com um brilho vivo nos olhos, disse:
- Ir para a batalha com uma bandeira é apropriado, e recuar com ela é apenas Deus me livre! (9) Como você acha que vamos ficar?
(10)Nicolau assentiu decisivamente.

Certo!

4) No duro tempo de guerra, Nikolai Streltsov involuntariamente lembrou seu filho.

(13) E Nikolai olhou para ele atentamente e arregalou os olhos com espanto: Com o que se parece!(14) Igual como um mais velhofilhos, olhos azuis bem separados, o mesmo cabelo louro... (15) Havia uma semelhança indescritível tanto nas características faciais quanto em toda a pequena figura bem tricotada. (16) Em algum lugar ele está agora, seu pequeno, infinitamente queridoNikolenka Streltsov?(17) Procurado novamente olha o meninosurpreendentemente como um filho, mas Nikolai se conteve: não é necessário antes da lutaele memórias que amolecem o coração.

Certo!

5) Unidades de tanques vieram em auxílio dos homens do Exército Vermelho que defendiam a altura.

Havia tanques, mas alemães.

Resposta: 134

Qual das seguintes afirmações são verdadeiras? Especificar números
respostas.

5) Nas sentenças 37, 38, o raciocínio é apresentado

1) A frase 10 contém a resposta à pergunta colocada na frase 4.

Alguns chegaram aqui. Se você não lê, tudo se parece exatamente com isso: há uma pergunta, há uma resposta para ela. É preciso entender e ver que o herói já está respondendo a outra pergunta.

2) As frases 12, 14 contêm uma descrição.

Existe tal.

(12) Perto do moinho de ventogrifo descalço Garotosete anos de idade , Soldados do Exército Vermelho.
(14) O mesmo que o mais velhofilhos,olhos azuis largos, o mesmo cabelo louro …

3) As propostas 16 e 17 são opostas em conteúdo.

Não. Não estava por perto. Não há oposição aqui.

(16) Em algum lugar ele está agora, seu pequeno, infinitamente queridolembranças que amolecem o coração.

4) As frases 27-31 apresentam a narrativa.

Definitivamente. As ações físicas dos objetos são listadas. Você pode enviar um vídeo.

(27) Primeiro tanque parado, antes de chegar a um grupo de espinheiros, o segundo se incendiou, virou estava de volta e tornou-se, estendendo uma tocha esfumaçada ligeiramente ondulante e preta para o céu.
(31) Finalmente ela acordou, corridas curtas foi para a reaproximação, mas neste momento tanques frio
virou-se, mudou-se para trás, deixando seis carros em chamas e destruídos na ladeira.

5) Nas sentenças 37, 38, o raciocínio é apresentado.

Não, não há um único pensamento na cabeça de ninguém. Descrição com elementos narrativos.

(37) Um forte cheiro de ferro queimado e gasolina, misturado com o espírito amargo e cinza da grama queimada, atingiu suas narinas. (38) Grama queimada perto do tanque mais próximo, pequenas chamas, quase invisíveis à luz do dia, disparavam ao longo do topo da grama de penas, esqueletos carbonizados e escuros de tanques estacionários fumegavam na encosta.

Resposta: 24

Escreva uma unidade fraseológica das frases 34–35.

Esta foi uma tarefa bastante difícil. Olhe para a passagem. Fraseologismo não é impressionante:

(34) Nikolai carregou rodas vazias, bebeu um pouco de calor nojentoágua de um frasco, olhou para o relógio. (35) Pareceu-lhe que a luta durouvários minutos, mas na verdade mais de meia hora se passou desde o início do ataque,
o sol se inclinou visivelmente para o oeste, e seus raios já começaram a perderrecente picada de raiva.

O fato é que eles são tão “apagados” em nossa fala devido ao uso frequente que às vezes é difícil encontrá-los no texto. Aqui está uma lista de algumas unidades fraseológicas comuns que foram encontradas nos testes USE nos últimos anos.

Resposta: na verdade

24

Entre as sentenças 12-17, encontre uma(s) que esteja(ão) conectada(s) à anterior usando uma conjunção e um pronome pessoal. Escreva o(s) número(s) desta(s) oferta(s).

(12) Perto do moinho de vento, um menino de cabelos brancos, descalço, de uns sete anos,que pastava gansos, correu para mais perto da estrada, parou, movendo-se ligeiramentelábios corados, admirando os que passavamSoldados do Exército Vermelho. (13) MAS Nikolai olhou para dele e com espantoarregalou os olhos: que semelhança! (14) O mesmo que o mais velhofilhos, olhos azuis arregalados, os mesmos cabelos louros...(15) Havia uma semelhança indescritível tanto nas características faciais quanto em todo o pequeno e densoestatueta quebrada. (16) Em algum lugar é ele agora, seu pequeno, infinitamente queridoNikolenka Streltsov? (17) Eu queria olhar para o menino de novo, entãonotavelmente semelhante a seu filho, mas Nikolai se conteve: antes da batalha,para ele lembranças que derretem o coração.

Vamos selecionar todos os pronomes pessoais e procurar conjunções próximas. Pode-se tomar a palavra "em algum lugar" para um sindicato e cometer um erro. Lembre-se: não há uniões com hífen.

Resposta: 13

25

“M. A. Sholokhov prestou atenção especial aos soldados comuns que superaram todas as incríveis dificuldades e dificuldades da guerra. O texto costuma usar meios sintáticos de expressão: (A)_________ (frases 6‚11‚13) e (B)_______ (frases 9‚16). Um papel especial no texto pertence à representação das realidades da guerra. E aqui eles desempenham um papel importante trilhas: (C) _______ (“mal queimando” na frase 35) e (D) ________ (“jogando ... chamas” na frase 38).

Lista de termos:
1) diálogo
2) epíteto
3) metáfora
4) hipérbole
5) parcelamento
6) anáfora

8) comparação

Antes de mais nada, vamos ver quais dicas os compiladores do teste nos deram. Precisamos encontrar 2 expressões sintáticas e 2 caminhos.

Assim. Que meios sintáticos temos na lista?

5) parcelamento
6) anáfora
7) frases exclamativas
9) frases interrogativas

Quais são as trilhas?

2) epíteto
3) metáfora
4) hipérbole
8) comparação

Se você não sabe como usar as dicas, baixe a tabela. Baixar tabela de correspondência de termos

Os termos A e B são fáceis de definir. Analisamos as frases 6, 11, 13. Todas são exclamativas. Resposta 7. 6 e 11 são interrogativas. Você nem precisa pensar. Nível de jardim de infância.

Vamos lidar com trilhas. Definitivamente não há exagero (hipérbole) nas frases propostas. A comparação é um pouco mais difícil. A metáfora também é uma comparação, apenas oculta. Aqueles que trabalhavam pouco com meios expressivos podiam congelar. Em comparação, está sempre escrito o que se compara e com o que. Aqui flashes de fogo são comparados com línguas. Mas apenas "línguas" são escritas, apenas o que é comparado. Vejamos os sinais formais de comparação. Não há palavras como, como se, como se, exatamente, como se, o quê. Não há caso criativo. Definitivamente não há comparação aqui.
Assim, as respostas corretas são um epíteto e uma metáfora. C é um epíteto (não há transferência de significado aqui), G é uma metáfora (há uma transferência de significado).

Resposta: 7923

Composição

Para o primeiro problema

Se você escrever sobre heroísmo, omita o episódio com o menino, concentre-se na descrição da batalha, no comandante ferido, etc. Deve-se mostrar que a vitória foi alcançada a um alto preço e graças à resistência do povo.

Muitos argumentos. Pegue qualquer livro do período soviético sobre a guerra.

P.S. Por si mesmo, você deve entender que, de fato, não há problema aqui. O heroísmo é um tópico, mas o FIPI nesses casos quer ser chamado de problema.

Para o segundo problema.

O autor tem certeza de que o estado de espírito de um soldado depende de suas memórias.Nesta passagem vemos a imagem de um menino que lembrava o filho de Streltsov. Ele foi inundado com memórias de casa. A ideia de um lar, família, amor pelos filhos tornaram-se os pilares espirituais de um soldado.

Argumentos podem ser retirados de "Guerra e Paz" (Nikolai Rostov), ​​​​"E as madrugadas aqui são tranquilas ..." (memórias de meninas), das Histórias de Lev Kassil (por exemplo, "A história do ausente ").

Em muitos dos trabalhos de Sholokhov sobre a guerra, a ênfase é colocada na preservação do humano em uma pessoa ("Toupeira", "Potro", "Semente de Shibalkov", "O Destino do Homem"). Ele comparou a literatura da geração perdida com obras que afirmavam a fé em uma pessoa que mantém um núcleo moral na guerra. E a ideia de um lar, família, amor pelos filhos tornaram-se os pilares espirituais de um soldado. Todas essas histórias têm isso. E "Eles Defenderam a Pátria" não é exceção.

Para o terceiro problema.

Na guerra, suas leis e memórias de casa, família e filhos distraíram os soldados do pensamento de que um senso de dever e responsabilidade para com a Pátria estava acima de tudo. O episódio do encontro com o menino é ao mesmo tempo um teste da capacidade de se recompor quando você é responsável pela Pátria e, ao mesmo tempo, motivação: por quem você tem essa responsabilidade. (Para um comentário, nos referimos às propostas nº 5 e nº 18-19).

Por que o menino acenou com a mão? Ele acredita no soldado protetor; ele é um modelo para ele. Portanto, Streltsov deve corresponder a essa imagem.

P.S. 2 Preste atenção : a segunda e a terceira posições se contradizem. Mas você pode provar os dois.

Se você tiver problemas para destacar problemas (desculpe pela tautologia), ouça as gravações dos webinars "Composição no Exame Unificado do Estado" com Yulia Krasovskikh.
Se você não sabe como selecionar seus argumentos, seja bem-vindo ao curso de Svetlana Guzaevskaya "Argumentação na composição do exame".
Aliás, os autores desses cursos conferem o trabalho de quem comprou as gravações do webinar. Você receberá uma avaliação em um VK pessoal e poderá fazer perguntas sobre sua redação.