Verbes 1 groupe en français. Présent en français - Présent

Présent (français) - Ceci est un sujet clé, la première fois, qui commence à explorer lors de l'étude des horaires en français. LE PRÉSENT V. français - C'est le moment présent.

Français (présent).

Cadeau verbes français Il est formé à partir de la base du verbe. La base du verbe est tout ce qui se tient avant la fin de l'infinitif (sous sa forme d'origine). Mais d'abord, nous devons déterminer le groupe de verbes. En français, il n'y a que 3 groupes. Le groupe se termine par l'infinitif sur «ER», dans le groupe II - sur «IR», et le groupe III sont des verbes-exceptions. Déterminer le groupe. Maintenant, selon le groupe, ajoutez à la fin de la fin.

Finitions pour le groupe de verbes i: -e, -e, -e, -ons, -ez, - "

FIN DU GROUPE II: -Ils, -Ils, -Il, -iss + Ons, -iss + EZ, -iss + Ent.

Exemple: Parler \u003d Parler, je groupe de verbes, car dans l'infinitif, le verbe "Parler" se termine à ER. La base de "Parl", car la base est ce qui se tient avant la fin. Nous examinons maintenant quelles fins font référence au groupe de verbes i, -e, -es, -e, -ons, -ez, -ez, -ent). Nous cachons le verbe "PARLER" en PRÉSENT:

Maintenant, désolé le verbe "Finir". Ici la fin de "ir". Cela suggère que le verbe appartient au groupe II. La base est "fin". Maintenant, ajoutez la fin à la fin, qui appartient au groupe II (-IS, -Ils, -Il, -Issons, -Sez, -Issez-moi). Nous nous cachons:

Glages III Group en français.

Les verbes du groupe III peuvent se terminer et sur «er» (exemple: Aller), et sur «IR» (exemple: Partir) et peuvent avoir d'autres fins (exemple: avoir). L'essentiel est que de tels verbes ont juste besoin d'apprendre. Après tout, les verbes du groupe I sont la plupart.

Les deux verbes les plus populaires du groupe III sont AVOIR et ÊTRE.

avoir \u003d avoir Être \u003d être

venir \u003d venir partir \u003d aller, laisser

sortir \u003d out devenir \u003d devenir

mETTRE \u003d mettre, mettre, porter Fée \u003d faire

dire \u003d parler precre \u003d prendre

vouloir \u003d veux que pouvoir \u003d peut

comprendre \u003d Comprendre Servir \u003d Servir

savoir \u003d savoir descendre \u003d descendre

Le reste des verbes populaires et non très populaires peut toujours être vérifié par le dictionnaire. Beaucoup d'entre eux ont une forme similaire, une forme similaire, une fin.

Quand est le poste?

Présent en français est utilisé pour désigner:

1. action survenant dans ce moment, maintenant: Je parle. - Je dis;
2. avenir le plus proche: Je Vais au Parc Demain. - Je vais au parc demain;
3. lors de la description de la chaîne d'événements dans le passé pour faire des événements plus «vivants», significatifs dans le présent: JE Suis Revenue. Puis Je prends Le Livre et je le lis. - Je suis revenu. Ensuite, je prends le livre et je l'ai lu;
4. lorsque vous exprimez une action constante et répétée: Je lis Chaque Soir. - Chaque soir, j'ai lu;
5. après "Si": S'il Fait Beau, J'irai Chez Anne. - S'il fait chaud, je vais aller à Anna.

Le présent des verbes français est le sujet le plus important parmi tous ceux relatifs à des moments.

Donc, vous avez connu des verbes cachés des trois groupes à l'heure actuelle et vous pouvez donc faire des propositions! Comment faire?

Ordre des mots dans une phrase

Pour commencer, nous définirons l'ordre des mots dans l'offre française. Contrairement à la langue russe, en français, l'ordre des mots est fixé - cela signifie que chaque partie de la phrase a sa propre place, elle ne changera que sous l'influence des règles:

Subjectif + maigre + autres parties de la phrase

N'oubliez pas que ce sujet à des questions "qui?", "Quoi?" Et est généralement exprimé par des noms ou du pronom, et le FAEEUM - Que font les questions "quoi?" Et exprimé par le verbe. La séquence du sujet et de la fidèle de la phrase s'appelle également l'ordre direct des mots.

Les noms-soumis au singulier peuvent être remplacés par les déclarations de "il" ou "Elle". Cependant, rappelez-vous que le genre de nombreux noms de français ne correspond pas aux mêmes mots de la langue russe, alors soyez prudent lorsque nous remplaçons.

Si vous souhaitez parler de vos habitudes, vos préférences ou vos questions quotidiennes, vous aurez besoin d'un simple moment présent: en français, il s'appelle Présent. Avec sa formation, vous connaissez déjà - voir les leçons 6, 7, 10, 11. Mais il est guère de savoir comment cela ou cette période est formé, vous devez vous rappeler quand il doit être utilisé.

Présent ets règles

Utilisé:

1. indiquer une action ou une habitude répétée. Par example: Je Vais au Travail à pied. - Je vais au travail à pied;
2. Établir tout fait. Par example: J'Achabite à Rome. - Je vis à Rome;
3. désigner l'action qui se produit pour le moment: Il ECRIT UNE LETTRE. - Il écrit une lettre;
4. pour faire référence à l'action future avec les adverbes du temps, par exemple: Éple partie demain. - Elle part demain;
5. exprimer une action dans le passé. Comme mentionné précédemment, dans ce cas, l'utilisation du poste acquiert une expressivité spéciale et peut être utilisée comme une réception stylistique.

Aussi pour exprimer ce qui se passe actuellement, vous pouvez utiliser la phrase etre en train de + infinitif. N'oubliez pas d'utiliser la forme souhaitée du verbe "etre". Par example: NOUS AVONS EN TRAIN DE REMONTEUR LE FILM. - Nous regardons un film.

Pour réfuter un fait, vous aurez besoin d'un chiffre d'affaires familier de "NE ... PAS", par exemple: Je ne parle pas Italien. - Je ne parle pas Italien.

Pour poser une question, vous pouvez utiliser plusieurs façons. Vous connaissez déjà avec eux:

1. Utiliser l'intonation: Tu habites à Rome? - Vivez-vous à Rome?
2. Avec l'aide de l'inversion, des changements dans l'ordre des mots: Habites-Tu à Rome?
3. Utilisation du chiffre d'affaires «EST-CE-QET», qui est placé avant la proposition. L'ordre des mots dans ce cas n'a pas besoin d'être changé: EST-CE-QET HABITES À ROME?

Si la question doit être spécifiée au nom, qui est exprimée, est utilisée une inversion complexe. Essayons de comprendre ce que cela signifie., Sur plusieurs exemples:

Jean et Robert Habitat à Rome. - Jean et Robert Habitat-Ils à Rome?
Pierre Parle Français. - Pierre Parle-T-Il français?

Comme vous pouvez le constater, le premier endroit à placer, après quoi le verbe est utilisé et le pronom, remplaçant le sujet. Si le verbe se termine sur un vice-versa ou sur la 3ème face du seul numéro), la lettre "T" apparaît entre le verbe et le pronom.

Si la question doit être définie sur une proposition commençant par c'est (Ceci), vous aiderez à changer l'ordre des mots, tandis que c'est des modifications apportées à la forme non abrégée EST-CE [ES]. En outre, la question peut être posée en utilisant l'intonation. Par exemple: c'est Un Médecin. - Est-CE Un Médecin? C'est un Médecin? - Est-ce un médecin?

Voici ceux-ci moments importantsqui doivent être rappelés à propos de l'heure actuelle. Il est temps de consolider la théorie dans la pratique!

Tâches de leçon

Exercice 1. Extraire la fin des verbes du 1er et 2ème groupe, concentrant sur les pronoms. Effectuer cette offre correctement vous aidera à la leçon 10.

1) Pas d'habitude .... 2) Tu Chois .... 3) Elles Parl .... 4) ILS applaudir .... 5) VIVE VOUS .... 6) Il Travail .... 7) NOUS MANG .... 8) VOUS GRAND .... 9) il jet .... 10) NOUS COMMENC ....

Exercice 2. Maquillage phrases négatives et des questions à l'aide de l'inversion.

1) Habitat ILS à Moscou. 2) JE TRAVAILLE AU BUREAU. 3) Elle Parle English. 4) Robert Part Demain. 5) C'est un éditeux.

1) habitue habituelle oNS.. 2) tu choisi eST.. 3) Elles Parl enterré. 4) ILS applaudir est envoyé. 5) but vous ez.. 6) il Travaill e.. 7) NOUS MANGE oNS.. 8) VOUS Grandisse ez.. 9) Il Jett e.. 10) NOUS COMENÇ oNS..

1) ILS NE HABITENT PAS À MOSCOU. Habitat-iLs à Moscou? 2) JE TRAVAILLE AU BUREAU. 3) Ellele Ne Parle Pas Français. Parle-t-sile français? 4) Robert Part Demain. Robert part-il demain? 5) C'est N'une Pas Étudiante. EST-CE UNE Étudiante?

Nous vous suggérons aujourd'hui de discuter de la conjugaison des verbes français à l'heure actuelle. Le verbe actuel indique que l'action se produit maintenant, au moment où l'action est répétée régulièrement:

• Marie.parle. avec.sAsoeur. - Marie parle à sa sœur.
• Je. vais. à l'École Chaque Matin. - JE je vais dans école Toutes les personnes Matin.

Comme vous le savez, le verbe signifie une action. Le français a trois groupes de verbes; Ce sont trois catégories qui ont leurs propres règles et leurs lois qui touchent parfois. Tous ces groupes nous examinerons aujourd'hui.

Trois groupes intéressants de verbes français

Le plus léger est le premier et le deuxième groupe. Le troisième a déjà son propre zim. Mais peu importe si tout est soigneusement étudié.

• Les verbes du premier groupe se terminent sur – er. : Travailler, mangeoire, etc.
• Les verbes du deuxième groupe ont la fin – ivre : Subir, grandir, etc.
• Les verbes du troisième groupe se termine sur – ivre , – ir. , – ré. : Venir, vouloir, comprenne

Après avoir étudié le français et la levée de ses verbes à l'heure actuelle, il est important de faire attention et d'apprendre la fin correspondant à chaque groupe qui sont ajoutés au cœur du verbe.

• La fin du premier groupe: –e.; – estime ; – e. ; – oNS. ; – ez. ; –enterré
• La fin du second groupe (suffixe supplémentaire est ajouté ici - iSS au 1er, 2e, 3ème poux du nombre): – eST. ; – eST. ; – iL. ; –iSS oNS.; –iSS ez.; –iSS enterré
• La fin du troisième groupe - chaque verbe de ce groupe est leur propre, car la troisième catégorie est les mauvais verbes ( verbes. irré. guliers. ). Ils ont juste besoin de mémoriser.

Nous examinerons maintenant en détail chaque groupe individuellement et cacher ses verbes.

Le premier groupe est léger, mais avec vos fonctionnalités

Commençons par le premier groupe, dont les verbes ont une fin – er. en infinitif. Fin pour chaque personne et le numéro que nous connaissons déjà, nous nous cachons donc audacieusement!

Travaux er. - Travail
JE TRAVAIL e.
TU TRAVAIL estime
IL / ELLE Travaill e.
NOUS TRAVAIL oNS.
VOUS TRAVAIL ez.
ILS / TRAVAIL DE TRAVAILLES enterré

• J ' é coute. lUN.professeur. - J'écoute mon professeur.
• Tu. parles.aVEC TON AMI. Vous parlez à votre ami.
• Nous. aimonnesnos parents. - Nous aimons nos parents.

Comme vous pouvez le constater, vos amis, tout est facile et simple. Mais il y a plusieurs caractéristiques de certains verbes du premier groupe qui doivent être rappelés.

• Verbe Appeler - Appel Au 1er, 2e, 3ème face du seul numéro et la 3ème face des voyelles du pluriel double l. ; Dans la 1ère, la 2e personne du nombre pluriel ne se produit pas: j 'appelle,tu.appelle,ilappelle,nous.appelons,vOUS.appelez,iLS.appelant.
• Verbe Acheter - Acheter Au 1er, 2e, 3ème face du singulier et la 3ème face du pluriel acquiert è Avant la consonne t. ; Dans la 1ère, 2e personne du nombre pluriel, cela ne se produit pas: J 'mal.te,tu.mal.tassesilmal.te,nous.achtes,vOUS.achetez,iLS.mal.tente.
• Verbe Ré.pé.ter - répéter A également ses propres caractéristiques. L'accent aigu change sur l'accent tombe avant la consonne t. Selon le visage et le nombre: Je.ré.pè.te,tu.ré.pè.tassesilré.pè.te,nous.ré.pé.tonnes,vouz.ré.pé.tez,iLS.ré.pè.tente.
• À – Manger -mangerPartager - Partager etc. À la 1ère face du pluriel, les voyelles acquièrent e. Avant la fin -Ons: JE MANGE, TU BUGES, IL BANGE, NOUUS MANGEONS, VOUS MANGEZ, ILS MANGENT.
• Verbes avec fin d'infinitif sur -Yer. – Envoyeur, Amboyer.etc. Au 1er, 2e, 3ème face du seul numéro et la 3ème face du changement pluriel y. sur le jE. : j'nvoie, Tou Envoies, Il Envoyez, NOUS Envoyons, VOUS Envoyez, ILS Envoient.

Essayez de vous rappeler la levée de ces verbes!

Le deuxième groupe ne crée pas de difficultés

C'est vrai. Si, dans le premier groupe, certains verbes ont leurs propres caractéristiques, le deuxième groupe est caché selon la norme: la base du verbe + suffixe -iss --iss + les fins nécessaires.

Roug. ivre - Flou
Je Roug. eST.
Tu Roug. eST.
Il / Elle Roug iL.
NOUS ROUG. issons
VOUS ROUG. isebreez.
ILS / ELLES ROUG est envoyé

• Je. finis. Mon ouvrage Aujourd'Hui. - Je termine mon travail aujourd'hui.
• Ma Mammie. rajeunit. Quand je la visite. - Ma grand-mère est jeune, quand je lui visite.
• VOUS LES. abassourdisez.aVEC CETTE NOUVELLE. - toi eux Étourdir Cette Nouvelles.

Selon le deuxième groupe, les verbes ne sont rien à dire spécial. Il n'y a pas de changements, de caractéristiques ou de quelque chose de complexe. La principale chose est de se souvenir du suffixe et de se terminer à la base. Et cacher les verbes sur la santé!

Troisième groupe - Patience!

C'est vrai, chers amoureux français! Le troisième groupe de verbes est les mauvais verbes, chacune de leurs fins; Ils vous demanderont de votre patience, des efforts et des efforts.

Faisons face à quelques verbes incorrects de la troisième catégorie et ensemble pour identifier la fin de leur salon:

Comme vous pouvez le constater, chaque verbe compense à sa manière. Rien reste sauf pour apprendre la levée de chaque verbe irrégulier. En tout cas, ces verbes les plus souvent utilisés dans la parole.

• Je. lis ONU Livre Intéressant. - JE je lis Intéressant Livre.
• Jean. faire.son Devoir Régulièrent. - Jean régulièrement Effectuer fatal travail.
• Nous. connaissons Cette personnage. - Nous Connaître de cela homme.

Et assurez-vous de faire attention aux verbes Etre,Avoir,Alleur. Ce sont un article spécial, très capricieux, je veux avoir leur propre levage. Il faut se rappeler parce que ces verbes sont très importants.

Comment faire face efficacement au cache?

ÀaK pour apprendre la levée des verbes à l'heure actuelle? La principale chose est de ne pas être bouleversée à cause du troisième groupe, mais de cacher les verbes. Pour apprendre la levée à l'heure actuelle, il est nécessaire de traiter le plus possible la grammaire, effectuer des tâches pratiques. Oui, et juste pour cacher les verbes à haute voix, composez des propositions avec eux à l'heure actuelle.

Pour améliorer les connaissances grammaticales, les manuels de la grammaire pratique des auteurs du Popova et des Cosaques, consistant exclusivement à partir d'exercices sur diverses sections

Ne cherchez pas à maîtriser les trois catégories immédiatement. Dépêchez-vous dans ce cas, comme étude du gréement des verbes, pour rien. Après avoir examiné en détail le premier groupe et sa doublure, passez au deuxième, puis au troisième. Ne vous souciez pas des verbes du groupe suivant, si vous n'êtes pas sûr que tout le monde connaisse le groupe précédent que vous êtes rempli de tous les espaces. Nous vous souhaitons sincèrement bonne chance!

C'est tout ce que nous voulions parler du penchant des verbes des Français. Plus de détails Nous considérons chaque groupe séparément, tout ce que vous pouvez trouver sur notre site Web! À de nouvelles réunions et aux armes neuves!

Présent (Le Présent) en français montre l'action qui se produit lors de la parole:
- Qu'est-CE Que Son Chien Fait? - Il Mange SA Nourrible.
La phrase etre en train de + infinitif est également une forme de cadeau. Il montre que l'interlocuteur dans le processus d'action.
- NE NOUUS DERANGEZ PAS, NOUUS SOMMES EN TRAIN DE TAPER NOS TEXTES.
ATTENTION! Etre en train de ne peut pas être utilisé avec des verbes, notés par sentiment, attitude, aussi avec des verbes tels que Vivre (résidence), Habiter (Live), etc.
Je ne NE DÉESTE PAS LA VIE CITADINE, JE Simplement Préfère la Campagne.
Elle Apprécie Le Reggae Tandis Que Ses Parents Préfère la Musique Classique et Le Jazz Moderne.
Quand IL Est Avec Son Amour, Il Lui Sempble que le Temps Passe TRÈS TRÈS VITE.
Utilisation de ce temps
. Peut également montrer une habitude de répéter une action. Dans ce contexte, il est couramment utilisé avec des adverbes du temps:
ILS Vont Fréquememment au cinéma Av' Aec Lurs Familles.
CHAQUE JOUR JE ME LÈVE VERS 10 HEURS POUR ALLER À L'ÉCOLE.
. Cela peut indiquer l'action à l'avenir. Dans ce contexte, il est utilisé avec le nazime
Nous Finissons Le Travail Dans Une Heuture.
IL S'Installe Avec Sa Famille en Suède L'Année Procheine.
. À la fin, cette fois peut remplacer le temps passé pour légenter le texte de la vivacité. Il a une valeur stylistique dans ce cas.
«Il Habitait à cette Époque à Paris. Il faisait Ses Études Là. ONU SOIR, SON AMI TEO ARRIVE ET APPORTE UNE LETTRE; Elle vient d'Arménie. IL Avait Obtenu Une Bourse Pour Aller-Étudier à Erevan Pendentif Trois Ans! "
Conjugaison des verbes
. Verbes du premier groupe
À l'heure actuelle, la charnière des verbes du premier groupe est effectuée comme suit: Les fins appropriées de l'infinitif du verbe sont ajoutées sans une fin indéfinie "-er"
Pour un seul numéro, - es, -e, pour plusieurs - ONS, - EZ et enfin - ENT
Exemple: Singulier 1ère pers: Je molette, 2ème pers .: Tu molettes, 3ème pers.: Il / sile / à molette
Pluriel 1ère pers .: nous moletons, 2ème pers .: Vous molestez 3ème pers. : ILS / elles molettent
Remarque: la prononciation des trois personnes du numéro du singulier et des troisièmes faces du match pluriel: (Je) molette (TU) molettes (IL / ELLE / ON) molettent (ILS / Elles) molettent. La racine de "molet" est prononcée.
. Les verbes du deuxième groupe
La muqueuse des verbes du deuxième groupe à l'heure actuelle est produite en ajoutant à l'infinitif du verbe au lieu de la fin du "-ir"
Pour célibataire -is, -is, -il, pour plusieurs -issons, -Issez et -issent
Exemple: Singulier: 1ère pers.: Je affadis, 2ème pers .: Tu affadis, 3ème pers .: Il / sile / sur affairs, pluriel: 1ère pers .: nous affadissons, 2ème pers .: VOUS AFFADISSEZ, 3ème pers .: ILS / Èle affadissent.
. Les verbes du groupe de groupes ou de verbes ne sont pas des enchères régulières
Il n'y a pas de règle générale régulière pour perdre des verbes à l'heure actuelle. Ce groupe comprend environ 120 verbes les plus consommables, chacun ayant ses propres caractéristiques.

Actuellement, les verbes français sont aujourd'hui l'un des temps les plus fréquemment utilisés en français et constitue également l'une des premières règles grammaticales, dont les caractéristiques doivent être rappelées d'apprendre le français.

Actuellement, les verbes français aujourd'hui sont présentés à deux reprises - Présent de l'Indicatif et Présent Progresssif.

Présent de l'Indicatif, présent simple, utilisé pour:

(1) Le récit des événements quotidiens ordinaires et quotidiens qui se produisent constamment

(2) des descriptions d'action ou d'événement survenant peu de temps ou de circonstances,

(3) Transmettre l'action qui se tiendra à l'avenir, mais seulement si elle est vraiment d'accomplir,

(4) désigner des faits et des événements généralement acceptés qui ne nécessitent aucune preuve.

(1) Chaque Jour JE Vais à l'École - Chaque jour, je vais à l'école.

(2) Le Musée Est Ouvert Jusqu'au 17h00 - Musée travaille jusqu'à 17h00.

(3) Il est Sûr Qu'il Va à l'École. - Il est sûr qu'il ira à l'école.

(4) La Terre Tourne Autor du Soleil - Terre tourne autour du soleil.

Pour cette période, il se caractérise par l'utilisation de tels prononçages de temps, tels que le Jour de Chaque - tous les jours, Habitellement, d'Habitude - Habituellement, Toujours - Toujours.

Par exemple: d'Habitude Je suis les Conseils de ma mère - Habituellement, j'écoute les conseils de votre mère.

Cette présentation des verbes françaises peut être utilisée pour décrire l'action qui s'est déjà produite au moment de la parole, mais cela concerne exclusivement de tels verbes que Agiter, Venir, Apparter, Revenir, Arriver, Territir, Ramener et certaines DR, qui sont généralement transféré aux verbes du temps passé. Par example:

Les modifications de J'Apporte Les modifications importent au contrat - J'ai apporté des modifications importantes au contrat.

Le présent de l'index est également utilisé à la place de Futur Simple après l'Union conditionnelle SI dans des propositions conditionnelles, tandis que la langue russe est traduite par le temps futur, par exemple:

S'IL Faire Beau Nous Nous Promenerons - S'il y a un beau temps, nous marchons.

En ce qui concerne les lésions des verbes du présent de l'index, les verbes des 1er groupes sont formés en ajoutant les fins suivantes:

je regarde Par La Fenêtre - Je regarde dehors la fenêtre

tu considères par la Fenêtre - vous regardez par la fenêtre

il considère Par La Fenêtre - Il regarde la fenêtre

nous estons par la Fenêtre - nous regardons par la fenêtre

vous souhaitez près de la Fenêtre - vous regardez par la fenêtre

iLS Lemez-vous par la Fenêtre - ils regardent la fenêtre

Les verbes des 2 groupes sont formés en ajoutant les fins suivantes:

je réfléchis - je réfléchis

tu Réfléchis - Vous réfléchissez

il Réflécit - il reflète

nOUS Réffléchissons - Nous réfléchissons

vOUS Réffluschisseez - Vous réfléchissez

iLS Réffléchissent - ils réfléchissent

Verbes 3 groupes, comme sont mauvais verbes, ont leurs propres caractéristiques du toucher, inhérentes à chaque verbe séparément, qui doit être rappelée.

Présent Progressif, c'est-à-dire que le présent est utilisé pendant une longue période pour décrire l'action ou l'événement qui se déroule au moment de la parole ou à la période actuelle. Ce temps Il est formé en ajoutant au formulaire en train agréable et la forme incertaine du verbe principal. En russe, il est traduit dans le verbe à l'heure actuelle, est souvent utilisé avec des adverbes indiquant que l'action est faite pour le moment, par exemple, comme, pour le moment, maintenant, etc.