Глаголи от група 1 във френско упражнение. Сегашно време във френски - présent

Présent (френски) - това е ключова тема, първото време, което те започват да усвояват, когато изучават времена на френски. Le présent in френски - това е настоящето.

Френски (присъства).

Сегашно време френски глаголи се образува от стъблото на глагола. Стъблото на глагола е всичко, което идва преди окончанието в инфинитива (в първоначалната му форма). Но първо трябва да определим групата на глаголите. На френски език има само 3 групи. Първата група завършва в инфинитива с "er", във втората група - с "ir", а третата група - това са глаголи за изключение. Определи група. Сега, в зависимост от групата, добавете края към основата.

Окончания за I група глаголи: -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.

Завършения за II група: -is, -is, -it, -iss + ons, -iss + ez, -iss + ent.

Пример: parler \u003d да говоря, I група глаголи, защото в инфинитива глаголът "parler" завършва с "er". Основата е "parl", защото основата е това, което стои преди края. Сега разглеждаме кои окончания принадлежат към I група глаголи (-e, -es, -e, -ons, -ez, -ent). Свързване на глагола "parler" в prezent:

Сега спрегнете глагола "finir". Краят е "ir" тук. Това предполага, че глаголът принадлежи към група II. Основата е „перка“. Сега добавяме окончанията към основата, които принадлежат конкретно към II група (-is, -is, -it, -issons, -issez, -issent). Конюгат:

Глаголи от група III на френски.

Глаголите от група III могат да завършват с „er“ (пример: aller) и „ir“ (пример: partir) и могат да имат други окончания (пример: avoir). Изводът е, че тези глаголи просто трябва да бъдат научени. Всъщност най-вече има глаголи от първата група.

Двата най-популярни глагола от група III са avoir и être.

avoir \u003d да има être \u003d да бъде

venir \u003d да дойде partir \u003d да отиде, да си тръгне

sortir \u003d да изляза devenir \u003d да стане

mettre \u003d да облека, да облека, да облека faire \u003d да се направи

dire \u003d да говоря prendre \u003d да взема

vouloir \u003d да искаш pouvoir \u003d да можеш

comprendre \u003d да се разбере servir \u003d да служи

savoir \u003d да знае низходящ \u003d да слезе

Останалите популярни и не особено популярни глаголи винаги могат да бъдат проверени с помощта на речник. Много от тях имат подобни спрежения, подобни форми, окончания.

Кога се използва présent?

Настоящото време във френски се използва, за да означава:

1. действие, протичащо през този момент, сега: Je parle. - Казвам;
2. близко бъдеще: Je vais au parc demain. - Утре отивам в парка;
3. когато описва веригата от събития в миналото, за да направи събитията по-„живи“, смислени в настоящето: Je suis приходи. Puis je prends le livre et je le lis. - Върнах се. След това взимам книгата и я чета;
4. когато изразява постоянно, повтарящо се действие: Je lis chaque soir. - чета всяка вечер;
5. след si: S'il fait beau, j'irai chez Anne. - Ако е топло, тогава ще отида при Анна.

Настоящото време на френските глаголи е най-важната тема сред всички теми, свързани с времената.

И така, запознахте се със спрежението на глаголите и от трите групи в сегашно време, което означава, че сега можете да правите изречения! Как го правиш?

Ред на думите в изречение

Първо, нека дефинираме реда на думите във френското изречение. За разлика от руския език, на френски редът на думите е фиксиран - това означава, че всяка част от изречението има свое място и може да се промени само под въздействието на правилата:

Subject + Predicted + Други части на изречението

Не забравяйте, че субектът отговаря на въпросите "кой?", "Какво?" и обикновено се изразява със съществително или местоимение, а предикатът - на въпросите "какво прави?" и се изразява с глагол. Последователността на субект и предикат в изречение се нарича още пряк ред на думите.

Субектните съществителни в единствено число могат да бъдат заменени със местоименията „il“ или „elle“. Не забравяйте обаче, че полът на много френски съществителни не съответства на подобни думи в руския език, така че бъдете внимателни, когато правите заместването.

Ако искате да говорите за вашите навици, предпочитания или ежедневни дейности, имате нужда от просто подарък: на френски се нарича Présent. Вече сте запознати с неговото формиране - вижте уроци 6, 7, 10, 11. Но не е достатъчно да знаете как се формира това или онова време, трябва да запомните кога трябва да се използва.

Условия за ползване Présent

използвани:

1. за да посочи повтарящо се действие или навик. Например: Je vais au travail à pied. - пеша до работа;
2. да констатира факт. Например: J'habite в Рим - Живея в Рим;
3. за да се посочи действие, което се извършва в момента: Il ecrit une lettre. - Той пише писмо;
4. за обозначаване на бъдещо действие заедно с наречия за време, например: Elle part demain. - Тя заминава утре;
5. за изразяване на действия в миналото. Както бе споменато по-рано, в този случай използването на Présent придобива специална изразителност и може да се използва като стилистично средство.

Също така, за да изразите случващото се в момента, можете да използвате фразата etre en train de + инфинитив... Не забравяйте да използвате правилната форма на глагола "etre". Например: Nous avons en train de viewer le film. - Гледаме филм.

За да опровергаете даден факт, ви е необходима познатата фраза „ne ... pas“, например: Je ne parle pas italien. - Не говоря италянски.

Има няколко начина да зададете въпрос. Вече сте запознати с тях:

1. Използване на интонация: Тук живеете в Рим? - Живеете ли в Рим?
2. Използване на инверсия, промяна на реда на думите: Habites-tu à Рим?
3. С помощта на фразата "est-ce-que", която се поставя пред предложението. Редът на думите в този случай не трябва да се променя: Est-ce-que tu обитава Рим?

Ако въпросът трябва да бъде зададен за предмет, който се изразява със съществително име, се използва сложна инверсия. Нека се опитаме да разберем какво означава това., С няколко примера:

Жан и Робърт обитател в Рим. - Jean et Robert habitent-ils a Rome?
Pierre parle français. - Pierre parle-t-il français?

Както можете да видите, субектът се поставя на първо място, след което глаголът и местоимението се използват за заместване на субекта. Ако глаголът завършва на гласна -a или -e (това се случва в 3-то лице единствено число), буквата "t" се появява между глагола и местоимението.

Ако трябва да се зададе въпрос за изречение, започващо с c'est (това), промяната на реда на думите ще ви помогне, като по този начин променяте c'est в несъкратената форма est-ce [es]. Можете също така да зададете въпрос, използвайки интонация. Например: C'est un médecin. - Est-ce un médecin? C'est un médecin? - Това лекар ли е?

Ето тези важни точкида си спомня за сегашното време. Време е да приложим теорията на практика!

Задачи за урока

Упражнение 1. Добавете окончанията на глаголите от 1-ва и 2-ра група, като се фокусирате върху местоименията. Урок 10 ще ви помогне да направите правилно това изречение.

1) Nous навик…. 2) Tu chois…. 3) Elles parl…. 4) Ils аплодира ... 5) Vous aim…. 6) Il travaill…. 7) Nous mang…. 8) Vous grand…. 9) Il jet .... 10) Nous commenc….

Упражнение 2. Грим отрицателни изречения и въпроси, използващи инверсия.

1) Ils habitent à Moscou. 2) Je travaille au bureau. 3) Elle parle français. 4) Робърт част демайн. 5) C'est une étudiante.

1) Nous навик ons... 2) Tu chois е... 3) Elles parl вх... 4) Ils ръкопляска е изпратено... 5) Vous цел ez... 6) Il travaill д... 7) Nous mange ons... 8) Vous grandiss ez... 9) Il jett д... 10) Nous començ ons.

1) Ils ne habitent pas à Moscou. Habitent-ils à Moscou? 2) Je travaille au bureau. 3) Elle ne parle pas français. Parle-t-elle français? 4) Робърт част демайн. Робърт отчасти иска? 5) C'est n'une pas étudiante. Est-ce une étudiante?

Днес предлагаме да обсъдим спрежението на френските глаголи в сегашно време. Сегашното време на глагола показва, че действието се случва сега, в момента или действието се повтаря редовно:

• Марипарле avecsasoeur. - Мари говори със сестра си.
• Je vais à l'école chaque matin. - Аз отивам в училище всеки сутрин.

Както знаете, глаголът означава действие. Френският има три глаголни групи; това са три категории, които имат свои собствени правила и свои собствени закони във връзка с времето. Днес ще разгледаме всяка от тези групи.

Три интересни групи френски глаголи

Най-леките са първата и втората групи. Третият вече има своите трикове. Но няма значение дали изучавате всичко внимателно и задълбочено.

• Първата група глаголи завършва на – ъъъъ : травалер, ясла и др.
• Втората група глаголи има окончание – ир : subir, grandir и др.
• Глаголите от група 3 завършват на – ир , – oir , – повторно : venir, vouloir, comprendre

Когато изучавате френски език и спрягането на сегашните времена на неговите глаголи, е важно да обърнете внимание и да научите окончанията, съответстващи на всяка група, които са добавени към основата на глагола.

• Завършения на първата група: –д; – es ; – д ; – ons ; – ez ; –вх
• Окончанията на втората група (тук се добавя допълнителна наставка - бр в 1-во, 2-ро, 3-то лице множествено число): – е ; – е ; – то ; –бр ons; –бр ez; –бр вх
• Окончанията на третата група - всеки глагол от тази група има свои, тъй като третата категория е неправилни глаголи ( глаголи дразни гулери ). Те просто трябва да бъдат запомнени.

Сега ще разгледаме по-отблизо всяка група поотделно и спрягането на нейните глаголи.

Първата група е лека, но със свои характеристики

Нека започнем с първата група, чиито глаголи завършват – ъъъъ в инфинитив. Вече знаем окончанията за всеки човек и число, така че можем спокойно да го спрегнем!

Travaill ъъъъ - работа
Je travaill д
Ту травил es
Il / elle travaill д
Nous travaill ons
Vous travaill ez
Ils / elles travaill вх

• J ’ é куте монпрофесор. - Слушам учителя си.
• Вт парлесavec ton ami. Говорите с приятеля си.
• Nous аймониnos родители. - Обичаме родителите си.

Както виждате, приятели, всичко е лесно и просто. Но има няколко характеристики на някои от глаголите от първата група, които трябва да запомните.

• Глагол Appeler - обадете се в 1-во, 2-ро, 3-то лице единствено число и 3-то лице множествено число удвоява гласната л ; в 1-во, 2-ро лице множествено число това не се случва: j ’апел,туапел,i лапел,ноусапелони,vousапелес,ilsапелетен.
• Глагол Acheter - купувайте в 1-во, 2-ро, 3-то лице единствено и 3-то лице множествено число придобива è преди съгласната т ; в 1-во, 2-ро лице множествено число това не се случва: J ’achèте,туachèтестове,i лachèте,ноусахетони,vousachetez,ilsachèпалатка.
• Глагол Репеter - повторете също има свои собствени характеристики. L'accent aigu се променя на l'accent grave преди съгласна т в зависимост от човек и номер: Jeрепете,турепетестове,i лрепете,ноусрепетона,ваузрепеtez,ilsрепепалатка.
• –Гер – Ясла -яжте, Partager - сподели и т.н. в 1-во лице множествено число придобиват гласна д преди да завършите –Не: Je mange, tu manges, il mange, nous mangeons, vous mangez, ils mangent.
• Глаголи, завършващи с инфинитив в –Да – Пратеник, Абоери т.н. в 1-во, 2-ро, 3-то лице единствено и 3-то лице множествено число промяна у на i : j'envoie, tu envoies, il envoie, nous envoyons, vous envoyez, ils envoient.

Опитайте се да запомните спрежението на тези глаголи!

Втората група не създава трудности

Наистина е. Ако в първата група някои глаголи имат свои особености, тогава втората група е спрягана според стандарта: глаголно стъбло + суфикс –iss + необходими окончания.

Руж ир - Изчервяване
Je roug е
Ту руг е
Il / elle roug то
Nous roug изосони
Vous roug issez
Ils / elles roug е изпратено

• Je finis mon ouvrage aujourd'hui. - Приключвам работата си днес.
• Ма мами rajeunit quand je la visite. - Баба ми става по-млада, когато я посещавам.
• Vous les abassourdissezavec cette nouvelle. - Вие техен глух това Новини.

Няма какво специално да се каже за втората група глаголи. Тук няма трикове, функции или нещо сложно. Основното нещо е да запомните суфикса и окончанията на стъблото. И спрегнете глаголи за здраве!

Третата група - бъдете търпеливи!

Наистина, скъпи френски любители! Третата група глаголи са неправилни глаголи, всеки със свои окончания; те ще изискват търпение, старание и известни усилия от вас.

Нека спрегнем с вас няколко неправилни глагола от третата категория и заедно да определим окончанията на тяхното спрягане:

Както можете да видите, всеки глагол е капризен по свой начин. Не остава нищо друго, освен да научим спрежението на всеки неправилен глагол. Във всеки случай тези глаголи, които най-често се използват в речта.

• Je лис un livre intéressant. - Аз Аз чета интересно Книга.
• Жан фактсин devoir régulièrement. - Жан редовно изпълнява У дома работа.
• Nous connaissons cette personne. - Ние зная от това човек.

И определено трябва да обърнете внимание на глаголите Etre,Avoir,Алер... Това са специални статии, много мрачни, които искат да имат собствено спрежение. Наложително е да го запомните, защото тези глаголи са много важни.

Как да се справим ефективно със спрежението?

ДА СЕкак можете да научите спрежението на глаголите в сегашно време? Основното нещо е да не се разстройвате за третата група, а да спрегнете глаголите. За да овладеете спрежението в сегашно време, трябва да направите възможно най-много граматика, да изпълните практически задачи. И просто спрегнете глаголите на глас, направете изречения с тях в сегашно време.

За подобряване на граматическите знания са перфектни учебниците по практическа граматика на авторите Попова и Казакова, състоящи се изключително от упражнения в различни раздели.

Не се стремете да овладеете три категории наведнъж. Няма нужда да бързате по такъв въпрос като изучаването на спрежението на глаголите. След като сте проучили подробно първата група и нейното спрежение, преминете към втората, след това към третата. Не се занимавайте с глаголите от следващата група, ако не сте сигурни, че знаете всичко за предишната група, че сте попълнили всички пропуски. Искрено ви желаем късмет!

Това е всичко, което искахме да ви разкажем за спрягането на френски глаголи. Ние разглеждаме всяка група по-подробно по-подробно, всичко това можете да намерите на нашия уебсайт! До следващия път и до нови спрежения!

Сегашното време (le présent) на френски език показва действието, което се случва по време на речта на оратора:
- Qu'est-ce que son chien fait? - Il mange sa nourriture.
Изразът Etre en train de + infinitif също е форма на настоящето. Показва, че събеседникът е в процес на действие.
- Ne nous dérangez pas, nous sommes en train de taper nos textes.
ВНИМАНИЕ! Etre en train de не може да се използва с глаголи, обозначаващи чувство, отношение, нито с такива глаголи като vivre (да живееш), хабитър (да живееш) и т.н.
Je ne déteste pas la vie citadine, е simplement préfère la campagne.
Elle apprécie le reggae tandis que ses rodes préfèrent la musique Classique et le jazz moderne.
Quand il est avec son amour, il lui semble que le temps passe très vite.
Използване на настоящето
... Сегашното време също може да покаже навик, повтарящо се действие. В този контекст обикновено се използва с наречията от времето:
Ils vont fréquemment au cinéma avec leurs familles.
Chaque jour me me lève vers 10 hures pour aller à l'école.
... Може да означава действие в бъдеще време. В този контекст се използва с наречието за време
Nous finissons le travail dans une heure.
Il s'installe avec sa famille en Suède l'année prochaine.
... Накрая настоящето може да замести миналото време за привеждане на текста в оживление. В този случай той има стилистична стойност.
„Il habitait à cette époque à Paris. Il faisait ses études là. Un soir, син ami Teo пристига и apporte une lettre; elle vient d'Arménie. Il avait obtenu une bourse pour aller étudier à Erevan pendant trois ans! "
Свързване на глаголи
... Глаголи от първата група
В сегашното време спрежението на глаголите от първата група се извършва по следния начин: съответните окончания се добавят към инфинитива на глагола без неопределено окончание "-er"
за единствено число -e, - es, -e, за множествено число - ons, - ez и накрая - ent
Пример: единично 1ère pers: Je molette, 2ème pers.: Tu molettes, 3ème pers.: Il / elle / on molette
Pluriel 1ère pers.: Нос молтон, 2ème pers.: Vous moletez 3ème pers. : Ils / elles молетен
Забележка: Произношенията на трите лица в единствено и трето лице в множествено число са еднакви: (je) molette (tu) molettes (il / elle / on) mollette (ils / elles) molettent. Произнася се само коренът „молет“.
... Глаголи от втората група
Свързването на глаголите от втората група в сегашно време се извършва чрез добавяне към инфинитива на глагола вместо окончанието "-ir"
За единствено число -is, -is, -it, за множествено число -issons, -issez и -issent
Пример: единично: 1ère pers.: Je affadis, 2ème pers.: Tu affadis, 3ème pers.: Il / elle / on affadit, pluriel: 1ère pers.: Nous affadissons, 2ème pers.: Vous affadissez, 3ème pers.: Ils / elles affadissent
... Глаголи от третата група или глаголи с неправилно спрягане
Няма определено общо правило за спрежение на нередовни глаголи в сегашно време. Тази група включва около 120 от най-използваните глаголи в речта, всеки от които има свои особености в спрежение.

Настоящото време на френските глаголи е едно от най-често използваните времена във френския език днес, а също така е и едно от първите граматически правила, чиито характеристики трябва да бъдат запомнени от тези, които искат да научат френски.

Настоящото време на френските глаголи днес е представено от две времена - Présent de l'indicatif и Présent progressif.

Présent de l'indicatif, просто настояще, се използва за:

(1) разкази за ежедневни, ежедневни събития, които се случват постоянно,

(2) описания на действие или събитие, което се случва независимо от времето или обстоятелствата,

(3) да предаде действие, което ще се случи в бъдеще, но само ако е действително извършено,

(4) да посочи общоприети факти и събития, които не изискват никакви доказателства.

(1) Chaque jour je vais à l'école - Всеки ден ходя на училище.

(2) Le musée est ouvert jusqu'au 17:00 - Музеят е отворен до 17.00.

(3) Il est sûr qu'il va à l'école. - Сигурен е, че ще ходи на училище.

(4) La Terre tourne autour du Soleil - Земята се върти около Слънцето.

Това време се характеризира с използването на местоимения на времето като например chaque jour - всеки ден, habituellement, d'habitude - обикновено, toujours - винаги.

Например: D'habitude je suis les conseils de ma mère - Обикновено слушам съветите на майка ми.

Това сегашно време на френски глаголи може да се използва за описване на действие, което вече се е случило по време на речта, но това се отнася изключително за такива глаголи като amener, venir, apporter, revenir, arriver, sortir, ramener и някои други, които обикновено се превеждат на руски от глаголи от миналото време. Например:

J'apporte les modifications importantes au contrat - Направих важни промени в договора.

Présent de l'indicatif също се използва вместо Futur Simple след условния съюз в условни изречения, докато се превежда на руски от бъдещото време, например:

S'il fait beau nous nous promenarons - Ако времето е хубаво, ще се разходим.

Що се отнася до спрежението на глаголите в Présent de l'indicatif, тогава глаголите от група 1 се образуват чрез добавяне на следните окончания към стъблото:

je regarde par la fenêtre - поглеждам през прозореца

tu Regardes par la fenêtre - гледаш през прозореца

il regarde par la fenêtre - той гледа през прозореца

nous Regardons par la fenêtre - гледаме през прозореца

vous regardez par la fenêtre - гледаш през прозореца

ils уважаеми par la fenêtre - те гледат през прозореца

Глаголите от група 2 се образуват чрез добавяне на следните окончания към него:

je réfléchis - отразявам

tu réfléchis - отразяваш

il réfléchit - отразява

nous réfléchissons - ние отразяваме

vous réfléchissez - отразяваш

ils réfléchissent - те отразяват

Група 3 глаголи, тъй като те са неправилни глаголи, имат свои особености за спрягане, присъщи на всеки глагол поотделно, които трябва да се запомнят.

Представеният прогресив, т.е. настоящото дълго време, се използва за описание на действие или събитие, което се развива в момента на речта или в настоящия период от време. Този път се образува чрез добавяне към настоящото спрягано en train de и безкрайната форма на главния глагол. Превежда се на руски чрез глагол в сегашно време, често използван с наречия, указващи, че действието се извършва точно в момента, например, в момента, сега и т.н.