कार्य ए 22 (रूसी भाषा - ईजीई) का निर्णय। कार्य ए 22 (रूसी भाषा - ईजीई) वन का निर्णय थोड़ा और गाए गए

उस प्रस्ताव को निर्दिष्ट करें जिसमें आपको एक अल्पविराम लगाने की आवश्यकता है। (विराम चिह्नों की व्यवस्था नहीं की जाती है।)

1) लेखक की व्यक्तित्व रंगीन एपिथेट की प्राथमिकता में प्रकट होती है।
2) जंगल जंगली था कि थोड़ा और गायन है जो कमजोर और चिंतित है।
3) A.Grin नदी के झुकाव और सदन के स्थान और घर के स्थान और आरामदायक समुंदर के किनारे शहरों के रूप में विस्तार से वर्णन कर सकता है।
4) लगभग प्रत्येक फ्रांसीसी मूर्तियों ने ऐतिहासिक और पौराणिक और चित्र और परिदृश्य शैलियों में एक साथ काम किया।

ईजीई के सभी प्रकारों में ए 22 कार्य, प्रस्ताव के एक साधारण जटिल सजातीय सदस्यों में विराम चिह्नों की व्यवस्था करने की क्षमता की जांच करें। हम अलग-अलग पेशकश का विश्लेषण करेंगे।

पहले वाक्य में कारोबार का इस्तेमाल किया एक या दूसरासूचकांक से मिलकर ( मुन्ना) और निर्धारित ( अन्य) सर्वनाम। अल्पविराम की आवश्यकता नहीं है।

दूसरे वाक्य में एक दोहराया हुआ संघ है फिर वोजो सजातीय परिस्थितियों को बांधता है। पुनरावर्ती संघ के दूसरे भाग से पहले, आपको अल्पविराम लगाने की आवश्यकता है: जंगल शोर था, फिर थोड़ा और गाया हुआ, फिर बुनाई और चिंतित.

बार-बार यूनियनों के बारे में और पढ़ें।

तीसरा वाक्य लगातार डिजाइन इस तरह, अल्पविराम को दूसरे तत्व के सामने रखा गया है ( इस तरह)। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि अगर कारोबार के बाद इस तरह प्रस्ताव समाप्त नहीं होता है, डिजाइन के बाद आपको अल्पविराम लगाने की भी आवश्यकता होती है: A.grin नदी के मोड़ और घरों के स्थान, दोनों शताब्दी के पुराने जंगलों और आरामदायक समुंदर के किनारे दोनों का विस्तार कर सकता है.

चौथे वाक्य में एक दोहराया संघ का इस्तेमाल किया तथा। अगर सोयाज़ तथा यह प्रत्येक सजातीय सदस्य से पहले है, अल्पविराम को दूसरे संघ से शुरू करने की आवश्यकता है: लगभग प्रत्येक फ्रांसीसी मूर्तिकारों ने ऐतिहासिक और पौराणिक, और चित्र में और परिदृश्य शैलियों में एक साथ काम किया.

उस प्रस्ताव को निर्दिष्ट करें जिसमें आपको एक अल्पविराम लगाने की आवश्यकता है। (विराम चिह्नों की व्यवस्था नहीं की जाती है।)

1) लेखक की व्यक्तित्व रंगीन एपिथेट की प्राथमिकता में प्रकट होती है।
2) जंगल जंगली था कि थोड़ा और गायन है जो कमजोर और चिंतित है।
3) A.Grin नदी के झुकाव और सदन के स्थान और घर के स्थान और आरामदायक समुंदर के किनारे शहरों के रूप में विस्तार से वर्णन कर सकता है।
4) लगभग प्रत्येक फ्रांसीसी मूर्तियों ने ऐतिहासिक और पौराणिक और चित्र और परिदृश्य शैलियों में एक साथ काम किया।

ईजीई के सभी प्रकारों में ए 22 कार्य, प्रस्ताव के एक साधारण जटिल सजातीय सदस्यों में विराम चिह्नों की व्यवस्था करने की क्षमता की जांच करें। हम अलग-अलग पेशकश का विश्लेषण करेंगे।

पहले वाक्य में कारोबार का इस्तेमाल किया एक या दूसरासूचकांक से मिलकर ( मुन्ना) और निर्धारित ( अन्य) सर्वनाम। अल्पविराम की आवश्यकता नहीं है।

दूसरे वाक्य में एक दोहराया हुआ संघ है फिर वोजो सजातीय परिस्थितियों को बांधता है। पुनरावर्ती संघ के दूसरे भाग से पहले, आपको अल्पविराम लगाने की आवश्यकता है: जंगल शोर था, फिर थोड़ा और गाया हुआ, फिर बुनाई और चिंतित.

बार-बार यूनियनों के बारे में और पढ़ें।

तीसरा वाक्य लगातार डिजाइन इस तरह, अल्पविराम को दूसरे तत्व के सामने रखा गया है ( इस तरह)। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि अगर कारोबार के बाद इस तरह प्रस्ताव समाप्त नहीं होता है, डिजाइन के बाद आपको अल्पविराम लगाने की भी आवश्यकता होती है: A.grin नदी के मोड़ और घरों के स्थान, दोनों शताब्दी के पुराने जंगलों और आरामदायक समुंदर के किनारे दोनों का विस्तार कर सकता है.

चौथे वाक्य में एक दोहराया संघ का इस्तेमाल किया तथा। अगर सोयाज़ तथा यह प्रत्येक सजातीय सदस्य से पहले है, अल्पविराम को दूसरे संघ से शुरू करने की आवश्यकता है: लगभग प्रत्येक फ्रांसीसी मूर्तिकारों ने ऐतिहासिक और पौराणिक, और चित्र में और परिदृश्य शैलियों में एक साथ काम किया.

सही उत्तर - №2।

विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें। दो प्रस्तावों को निर्दिष्ट करें जिसमें आपको एक अल्पविराम लगाने की आवश्यकता है। इन प्रस्तावों की संख्या लिखें।

1) एक उदासीन व्यक्ति के लिए जीवन जल्दी से पेंट खो देता है और वह अपने कल्याण के साथ एक रहता है।

2) लगभग प्रत्येक फ्रांसीसी मूर्तिकारों ने ऐतिहासिक और पौराणिक और चित्र और परिदृश्य शैलियों में एक साथ काम किया।

3) ग्रीन नदी के झुकाव और सदन के स्थान और सदी के पुराने जंगलों और आरामदायक समुंदर के किनारे शहरों के रूप में विस्तार से वर्णन कर सकता है।

4) जंगल शोर था, फिर थोड़ा और सिंगरूरस असंभव और चिंतित होगा।

5) मानव सोच भाषा का उपयोग करके बनाई गई है और यह दृढ़ता से संबंधित हो गई है।

स्पष्टीकरण (नीचे एक नियम भी देखें)।

हम सही लेखन देते हैं।

1) एक उदासीन व्यक्ति के लिए जीवन जल्दी से पेंट खो देता है, और वह अपने कल्याण के साथ एक रहता है।

2) लगभग प्रत्येक फ्रांसीसी मूर्तिकारों ने ऐतिहासिक और पौराणिक, और चित्र में और परिदृश्य शैलियों में एक साथ काम किया।

3) ग्रीन नदी के झुकने और सदन के स्थान, शताब्दी के पुराने जंगलों और आरामदायक समुंदर के किनारे दोनों का विस्तार से वर्णन कर सकता है।

4) जंगल शोर था, फिर थोड़ा और गाया हुआ, फिर एक पिविसो और चिंतित।

5) मानव सोच भाषा का उपयोग करके बनाई गई है और यह दृढ़ता से संबंधित हो गई है।

एक अल्पविराम की आवश्यकता:

चौथी वाक्य में, समेकित सदस्यों को जोड़ा;

पहली वाक्य में: यह जटिल है। इसमें दो प्रमुख भाग शामिल हैं जिनके पास प्रस्ताव या प्रारंभिक शब्द का एक सामान्य माध्यमिक सदस्य नहीं है और स्पष्ट हिस्सा नहीं है।

सही उत्तर संख्या 4 और 1 पर निर्दिष्ट है।

उत्तर: 41 | 14

प्रासंगिकता: 2016-2017

कठिनाई: सामान्य

कोडिफायर अनुभाग: एसएसपी में विराम चिह्न और सजातीय सदस्यों के साथ वाक्य

नियम: कार्य 16. एसएसपी में प्लोबैन संकेत और सजातीय सदस्यों के साथ एक वाक्य में

एक जटिल प्रस्ताव में विराम चिह्न और सजातीय सदस्यों के साथ एक वाक्य में

इस कार्य में, दो बिंदुओं के ज्ञान की जांच की जाती है:

1. सजातीय सदस्यों के साथ एक साधारण वाक्य में अल्पविराम।

2. एक जटिल वाक्य में अल्पविराम, जिनमें से कुछ शामिल हैं, विशेष रूप से, संघ I.

उद्देश्य: दो सुझाव खोजें जिनमें आपको प्रत्येक में एक बिंदु डालने की आवश्यकता है। दो नहीं, तीन नहीं (और ऐसा होता है!) अल्पविराम, और एक। साथ ही, उन प्रस्तावों की संख्या को इंगित करना आवश्यक है जहां मिस्ड कॉमा को रखा गया था, क्योंकि ऐसे मामले हैं कि प्रस्ताव में पहले से ही अल्पविराम हैं, उदाहरण के लिए, एक अर्जित कारोबार के साथ। हम इसे नहीं मानते हैं।

आपको विभिन्न revs, इनपुट शब्दों और एसपीपी में अल्पविराम की खोज नहीं करनी चाहिए: इस कार्य में विनिर्देशन पर, केवल तीन निर्दिष्ट बिंदुओं की जांच की जाती है। यदि प्रस्ताव को अन्य नियमों के लिए अल्पविराम की आवश्यकता होगी, तो उन्हें पहले ही रखा जाएगा

यह दो अंकों से प्रतिक्रिया करने के लिए वफादार होगा, 1 से 5 तक, किसी भी अनुक्रम में, अल्पविराम और रिक्त स्थान के बिना, उदाहरण के लिए: 15, 12, 34।

किंवदंती:

ओच - सजातीय सदस्य।

एसएसपी एक जटिल प्रस्ताव है।

असाइनमेंट एल्गोरिदम होना चाहिए:

1. नींव की संख्या निर्धारित करें।

2. यदि प्रस्ताव सरल है, तो हमें सजातीय सदस्यों के सभी रैंक मिलते हैं और नियम के लिए अपील करते हैं।

3. यदि नींव दो हैं, तो यह एक जटिल प्रस्ताव है, और प्रत्येक भाग को अलग से माना जाता है (अनुच्छेद 2 देखें)।

इस सजातीय विषयों और faugables जटिल नहीं भूलते हैं, लेकिन एक साधारण जटिल प्रस्ताव।

15.1 समरूप सदस्यों के साथ विराम चिह्न

वाक्य के समान सदस्य ऐसे सदस्य हैं जो एक ही प्रश्न का उत्तर देते हैं और वाक्य के समान सदस्य से संबंधित हैं। वाक्य के समान सदस्य (मुख्य, इसलिए माध्यमिक) हमेशा संघ के साथ या इसके बिना लिखने से जुड़े होते हैं।

उदाहरण के लिए: "बच्चों के वर्षों बगरोवा-पोते" एस akesakov में वास्तव में काव्य उत्साह के साथ रूसी प्रकृति के गर्मियों और सर्दियों के चित्रों दोनों का वर्णन करता है।

इस प्रस्ताव में पीटी का एक हिस्सा है, ये दो सजातीय परिभाषाएं हैं।

एक वाक्य में सजातीय सदस्यों की कई पंक्तियां हो सकती हैं। तो, प्रस्ताव में जल्द ही भारी स्नान मारा और हवा के वर्षा और आवेगों के शोर को ढंका, और पाइन बोरॉन moans पंक्तियाँ दो: दो fags, हिट और कवर; दो जोड़ गस्ट्स और moans.

ध्यान दें: प्रत्येक पंक्ति में, पीटीएस के उनके विराम चिह्न नियम होते हैं।

पीटी के साथ विभिन्न प्रस्ताव योजनाओं पर विचार करें और अल्पविराम फॉर्मूलेशन के नियमों को तैयार करें।

15.1.1। बिना किसी यूनियनों के बिना छेड़छाड़ से जुड़े कई सजातीय सदस्य।

सामान्य योजना: लि।

नियम: यदि दो या कई पीटी केवल छेड़छाड़ से जुड़े हुए हैं, तो अल्पविराम उनके बीच रखा गया है।

उदाहरण: पीला, हरा, लाल सेब।

15.1.2 दो सजातीय सदस्य संघ द्वारा जुड़े हुए हैं और हां (मूल्य में और), या, या

सामान्य योजना: ओ और / हां / या तो / या के बारे में।

नियम: यदि दो ओसीएच एक गठबंधन और / हां से जुड़े हुए हैं, तो अल्पविराम उनके बीच नहीं रखा गया है।

उदाहरण 1।: अभी भी जीवन पर चित्रित किया गया है पीला और लाल सेब।

उदाहरण 2।: हर जगह मुझे मज़ा और दोस्ताना सामना करना पड़ा.

उदाहरण 3।: केवल तुम हाँ, मैं इस घर में रहूंगा।

उदाहरण 4।: मैं सब्जियों या पिलफ के साथ चावल तैयार करूंगा।

15.1.3 अंतिम ओसीएच यूनियन I में शामिल हो गया।

सामान्य योजना: ओह, के बारे में और के बारे में।

नियम: यदि अंतिम सजातीय सदस्य संघ द्वारा शामिल हो गया है और फिर इसके सामने अल्पविराम नहीं लगाया गया है।

उदाहरण: अभी भी जीवन पर चित्रित किया गया है पीला, हरा और लाल सेब।

15.1.4। सजातीय सदस्यों दो से अधिक और संघ तथा कम से कम दो बार दोहराया

नियम: सहयोगी (अनुच्छेद 15.1.2) और गैर-संघ (अनुच्छेद 15.1.1) के विभिन्न संयोजनों के साथ, प्रस्ताव के सजातीय सदस्यों का संयोजन नियम के साथ पालन किया जाता है: यदि सजातीय सदस्य दो से अधिक और संघ से अधिक हैं तथा कम से कम दो बार दोहराया गया, फिर अल्पविराम सभी सजातीय सदस्यों के बीच होता है

सामान्य योजना: ओह, और ओह, और के बारे में।

सामान्य योजना: और ओह, और ओह, आईओ।

उदाहरण 1।: अभी भी जीवन पर चित्रित किया गया है पीला, और हरा, और लाल सेब।

उदाहरण 2।: अभी भी जीवन पर चित्रित किया गया है और पीला, और हरा, और लाल सेब।

अधिक जटिल उदाहरण:

उदाहरण 3।: घर से, पेड़ों से, और कबूतर से, और गैलरी से - सभी लंबी छाया से भाग गया।

दो यूनियनों और, चार och। पीटी के बीच अल्पविराम।

उदाहरण 4।: यह दुखी था और वसंत हवा में, और पायज आकाश पर, और कार में। तीन संघ और, तीन ओच। पीटी के बीच अल्पविराम।

उदाहरण 5।: मकान और पेड़ और फुटपाथ बर्फ से ढके थे। दो यूनियनों और, तीन ओच। पीटी के बीच अल्पविराम।

नोट, आखिरी ओच के बाद कोई अल्पविराम नहीं हैइसके लिए पीटी के बीच नहीं है, लेकिन उसके बाद।

यह यह योजना है जिसे अक्सर गलत और अस्तित्व के लिए माना जाता है, एक कार्य करते समय इसे मानते हैं।

ध्यान दें: यह नियम केवल इस शर्त के तहत काम करता है कि संघ को एक पंक्ति में दोहराया जाता है, न कि पूरे प्रस्ताव में।

उदाहरणों पर विचार करें।

उदाहरण 1।: तालिका में शाम को इकट्ठा हुआ बच्चे और वयस्क और जोर से पढ़ें। कितनी पंक्तियाँ? दो: बच्चे और वयस्क; लक्ष्य और पढ़ें। संघ और प्रत्येक पंक्ति में दोहराया नहीं, यह एक बार प्रयोग किया जाता है। इसलिए, अल्पविराम विनियमन के अनुसार नहीं रखा जाता है 15.1.2।

उदाहरण 2: शाम को, वादिम अपने कमरे में गए और बैठ गए को फिर से पढ़ें पत्र और एक उत्तर लिखें। दो पंक्तियां: चली गई और बैठ गई; SELAA (क्यों? किस उद्देश्य के लिए?) फिर से पढ़ें और लिखें।

15.1.5 यूनिफॉर्म सदस्य यूनियन ए से जुड़े हुए हैं, लेकिन, हां (\u003d लेकिन)

योजना: ओह, एक / लेकिन / हाँ

नियम: यदि एक संघ ए है, लेकिन, हां (\u003d लेकिन) अल्पविराम सेट हैं।

उदाहरण 1: छात्र जल्दी लिखता है, लेकिन अचूक।

उदाहरण 2: बच्चा अब हनीमून नहीं है, लेकिन उसकी वैन रोया।

उदाहरण 3: छोटे स्पूल लेकिन कीमती।

15.1.6 यूनियनों को सजातीय सदस्यों के लिए दोहराया जाता है नहीं - नहीं; ऐसा नहीं है, ऐसा नहीं है; तो फिर; या तो; या या

योजना: ओ, इलो, या ओ

नियम: अन्य यूनियनों की दो बार पुनरावृत्ति के साथ (सिवाय) न तो, न ही; ऐसा नहीं है, ऐसा नहीं है; तो फिर; या तो; या, या अल्पविराम हमेशा रखता है:

उदाहरण 1: और बूढ़ा आदमी कमरे के चारों ओर पेस कर रहा था और फिर भजन कम आवाज में उड़ गया, फिर बेटी प्रभावशाली थी।

कृपया ध्यान दें कि प्रस्ताव में सजातीय परिस्थितियों और परिवर्धन भी हैं, लेकिन हम उन्हें एक स्पष्ट तस्वीर के लिए आवंटित नहीं करते हैं।

तंग "पैक" के बाद अल्पविराम नहीं है!लेकिन अगर संघ के बजाय और वह, और यह सिर्फ और होगा, अल्पविराम के रूप में कई थे (नियम 15.1.4 के अनुसार)

15.1.7। सजातीय सदस्यों के साथ डबल यूनियन हैं।

नियम: डबल यूनियनों के साथ, अल्पविराम को अपने दूसरे भाग से पहले रखा गया है। ये यूनियनों के रूप में हैं ... तो; न केवल लेकिन; इतना नहीं ... कितना; कितना ... तो; हालांकि ... लेकिन; यदि नहीं ... तो; ऐसा नहीं है ... लेकिन; ऐसा नहीं है ... ए; न केवल, बल्कि बल्कि ...दूसरों की तुलना में।

उदाहरण: मेरे पास एक गाइड है जैसान्यायाधीश से इसलिए समान रूप से तथा हमारे सभी दोस्तों से।

हरा था न केवल शानदार परिदृश्य और भूखंड मास्टर लेकिन अ यह तब भी था तथा बहुत सूक्ष्म मनोवैज्ञानिक।

मां नहीं कि गुस्सा लेकिन अ अभी भी दुखी था।

लंदन में कोहरे हैं अगर नहीं हर दिन , उस एक दिन बाद।

वह था इतना नहीं परेशान , कितना स्थिति से आश्चर्यचकित।

कृपया ध्यान दें कि डबल यूनियन का प्रत्येक भाग पीटीएस से पहले होता है, जो कार्य 7 (सजातीय सदस्यों के लिए त्रुटि ") का प्रदर्शन करते समय ध्यान में रखना बहुत महत्वपूर्ण है) हम इन संघों से पहले ही मिल चुके हैं।

15.1.8। अक्सर सजातीय सदस्य जोड़े में जुड़े होते हैं

सामान्य योजना: योजना: ओह और ओ, ओ और ओ

नियम: प्रस्ताव के माध्यमिक सदस्यों के एक जोड़ी संघ के साथ, अल्पविराम जोड़े के बीच उठाया जाता है (संघ और स्थानीय स्तर पर, केवल समूहों के अंदर):

उदाहरण 1: सायरन और लिंडेन, बुनाई और poplars के साथ लगाए गए गलियों, एक लकड़ी के मंच के लिए नेतृत्व किया.

उदाहरण 2: गाने अलग थे: खुशी और दुःख के बारे में, अतीत और दिन का दिन आ रहा है।

उदाहरण 3: भूगोल और पर्यटक निर्देशिकाओं, दोस्तों और यादृच्छिक परिचितों पर किताबें हमें बताया कि रोपोटामो बुल्गारिया के सबसे खूबसूरत और जंगली कोनों में से एक है।

15.1.9। सजातीय मत बनो, इसलिए अल्पविराम से बाहर मत खड़े हो जाओ:

एक प्रवर्धित छाया होने वाली कई पुनरावृत्ति सजातीय सदस्य नहीं हैं।

और बर्फ चला गया और चला गया।

सरल जटिल fags भी सजातीय नहीं हैं

उसने कहा तो कहा कि मैं चेक जाऊंगा।

बार-बार यूनियनों के साथ शब्दावली सजातीय सदस्य नहीं हैं

न तो एक और न ही मांस और न ही मांस; न तो प्रकाश या तो डॉन; कोई दिन

अगर कोई वाक्य है अमानवीय परिभाषाएंयह एक स्पष्टीकरण शब्द का सामना करता है और विभिन्न पक्षों से एक विषय को चिह्नित करता है, उनके बीच संघ डालना असंभव है।

नींद सुनहरे bumblebee अप्रत्याशित रूप से फूल की गहराई से गुलाब।

15.2। एक जटिल वाक्य में विराम चिह्न

जटिल जटिल प्रस्तावों को बुलाया जाता है, जिसमें सरल प्रस्ताव अर्थ में समान होते हैं और लेखन गठजोड़ से जुड़े होते हैं। जटिल प्रस्ताव के कुछ हिस्सों एक दूसरे पर निर्भर नहीं हैं और एक अर्थ पूर्णांक बनाते हैं।

उदाहरण: वह एक शांतिपूर्ण में तीन बार चला गया, और हर बार जब वापसी घर उन्हें मानव खुशी की सीमा लग रहा था।

लेखन संघ के प्रकार के आधार पर, जो प्रस्ताव के हिस्से को बांधता है, सभी जटिल प्रस्ताव (एसएसपी) को तीन मुख्य निर्वहन में विभाजित किया जाता है:

1) यूनियनों को जोड़ने के साथ एसएसपी (और हाँ मूल्य में और; न तो ..., न तो; भी; यह भी; न केवल ..., बल्कि यह भी; दोनों ... और);

2) अलगाव यूनियनों के साथ एसएसपी (फिर ..., तो; तब नहीं ..., वह नहीं; या; या तो; या ... या तो);

3) एसएसपी व्याख्या यूनियनों (ए, लेकिन, हां, मूल्य में, लेकिन, हालांकि, लेकिन केवल) के साथ।

15.2.1 एसएसपी में अर्धविराम का मुख्य नियम।

एक जटिल प्रस्ताव के हिस्सों के बीच अल्पविराम मुख्य नियम द्वारा उठाया जाता है, जो हमेशा विशेष परिस्थितियों के अपवाद के साथ होता हैयह इस नियम की कार्रवाई को सीमित करता है। इन शर्तों को नियम के दूसरे भाग में कहा गया है। किसी भी मामले में, यह निर्धारित करने के लिए कि प्रस्ताव मुश्किल है कि इसकी व्याकरण संबंधी नींव ढूंढना आवश्यक है। आपको एक ही समय में क्या विचार करने की आवश्यकता है:

ए) हमेशा हर साधारण वाक्य के अधीन भी नहीं हो सकता है। तो, एक से प्रस्ताव एक अवैयक्तिक भाग, एक गलती के साथ अनिश्चित काल के लिए। उदाहरण के लिए: उसके लिए बहुत सारे काम हैं, और वह इसे जानता था।

योजना: [लायक], और [वह जानता था]।

दरवाजा बुलाया गया, और कोई भी दूर नहीं गया।

योजना: [बुलाओ], और [कोई भी स्थानांतरित नहीं हुआ]।

बी) सर्वनाम के अधीन होना, व्यक्तिगत और अन्य डिस्चार्ज दोनों: मैंने अचानक दर्द से पहले एक परिचित आवाज सुनी, और यह मुझे जीवन में वापस कर दिया।

योजना: [मैंने सुना], और [यह लौटा]। विषय की भूमिका में सर्वनाम न खोएं यदि यह पहले भाग के अधीन हो तो डुप्लिकेट! ये दो वाक्य हैं, उदाहरण के लिए, प्रत्येक की नींव है: कलाकार सभी मेहमानों से अच्छी तरह से परिचित था, और वह थोड़ा आश्चर्यचकित था, उसके चेहरे को उनके प्रति अपरिचित देख रहा था।

योजना: [कलाकार परिचित था], और [वह आश्चर्यचकित था]। एक साधारण वाक्य में एक समान डिजाइन के साथ तुलना करें: कलाकार सभी मेहमानों से अच्छी तरह से परिचित था और थोड़ा आश्चर्यचकित था, उसके चेहरे को अपरिचित कर रहा था। [कहानी के बारे में और कहानी के बारे में]।

सी) चूंकि एक जटिल प्रस्ताव में दो सरल होते हैं, इसलिए यह संभावना है कि उनमें से प्रत्येक को उनकी रचना में सजातीय सदस्य हो सकते हैं। अल्पविराम भी सजातीय सदस्यों के शासन के अनुसार रखा जाता है, और एक जटिल प्रस्ताव के शासन के अनुसार। उदाहरण के लिए: पत्ते बैग, सुनहरा चुपचाप जमीन पर गिर गया, और हवा ने उन्हें हवा में घुमाया और फेंक दिया। योजना प्रस्ताव: [पत्तियां गिर गई], और [हवा कथा और कहानी के बारे में है]।

15.2.2 जटिल वाक्य में संकेत सेट करने के लिए विशेष स्थितियां

रूसी भाषा के स्कूल वर्ष में, एकमात्र शर्त जिसमें कॉमा को जटिल आपूर्ति के कुछ हिस्सों के बीच नहीं रखा जाता है, वहां एक उपस्थिति होती है सामान्य माध्यमिक सदस्य.

छात्रों के लिए सबसे कठिन बात यह है कि क्या है या नहीं सामान्य माध्यमिक वाक्य वाक्यजो भागों के बीच अल्पविराम नहीं डालने का अधिकार नहीं देगा, या यह नहीं है। सामान्य माध्यम है जो एक साथ पहले भाग, और दूसरे के लिए संबंधित है। यदि सामान्य सदस्य है - एसएसपी के कुछ हिस्सों के बीच सेट नहीं। यदि यह है, तो दूसरे भाग में एक समान माध्यमिक सदस्य नहीं हो सकतावह केवल एक ही है, प्रस्ताव की शुरुआत में खड़ा है। सामान्य मामलों पर विचार करें:

उदाहरण 1।: एक साल बाद, बेटी स्कूल गई और माँ काम पर जा सकती थी.

दोनों सरल प्रस्ताव समान रूप से "एक वर्ष में" समय की परिस्थिति के लिए अर्हता प्राप्त कर सकते हैं। क्या हुआ एक वर्ष में? बेटी स्कूल गई। माँ काम पर जाने में सक्षम थी।

वाक्य के अंत में सामान्य सदस्य का पुनर्मूल्यांकन अर्थ परिवर्तन: बेटी स्कूल गई, और माँ एक वर्ष में काम करने में सक्षम थी। और अब यह द्वितीयक सदस्य अब आम नहीं है, लेकिन केवल दूसरे सरल प्रस्ताव को संदर्भित करता है। इसलिए, यह हमारे लिए पहले, सामान्य सदस्य की जगह के लिए बहुत महत्वपूर्ण है, केवल वाक्य की शुरुआत , और दूसरी बात, प्रस्ताव का सामान्य अर्थ।

उदाहरण 2।: शाम तक, कुतिया की हवा और बढ़ने की शुरुआत. क्या हुआ शाम तक? हवा कम हो गई। उबालने की शुरुआत।

अब क अधिक जटिल उदाहरण 1: शहर के बाहरी इलाके मेंबर्फ पहले ही फिट हो चुकी है, और यहां यह पहले से ही एक वसंत तस्वीर थी।। प्रस्ताव में, दो परिस्थितियों, प्रत्येक सरल एक। इस कर कॉमा डिलीवर। कोई सामान्य माध्यमिक सदस्य नहीं है। इस प्रकार, दूसरे वाक्य में एक ही प्रकार (स्थान, समय, लक्ष्य) के दूसरे द्वितीयक सदस्य की उपस्थिति अल्पविराम डालने का अधिकार देती है।

उदाहरण 2।: रात तक, माँ का तापमान और भी गुलाब, और हम पूरी रात सो नहीं गए। परिस्थिति को "रात तक" जटिल आपूर्ति के दूसरे भाग में विशेषता देने का कोई कारण नहीं है, इसलिए अल्पविराम लगाया जाता है.

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि ऐसे अन्य मामले भी हैं जिनमें कॉमा एक जटिल प्रस्ताव के कुछ हिस्सों के बीच नहीं बनती है। इनमें एक सामान्य प्रारंभिक शब्द की उपस्थिति, एक सामान्य अनुलग्नक, साथ ही अनिश्चित-व्यक्तिगत, संरचना में समान समान रूप से समान पहचान, विस्मयादिबोधक शामिल हैं। लेकिन इन मामलों को ईजीई के कार्यों में शामिल नहीं किया गया था, और मैनुअल में उन्हें प्रस्तुत नहीं किया गया है और स्कूल के पाठ्यक्रम में अध्ययन नहीं किया जाता है।