Exercice de français sur les pronoms démonstratifs. Pronom - au lieu d'un nom et au lieu de mille mots! Pronoms démonstratifs immuables et leur utilisation dans le discours


Les démonstratifs ne sont pas seulement des adjectifs, mais aussi des pronoms. Les pronoms démonstratifs sont utilisés lorsqu'il est nécessaire de remplacer un nom qui a déjà été discuté. Ils peuvent être simples ou complexes.

Pronoms démonstratifs simples et leur utilisation dans le discours

Considérez les pronoms simples:

Les pronoms démonstratifs simples ne sont jamais utilisés isolément. Ces pronoms sont toujours suivis de:
1. mot avec une préposition de. Je préfère la maison de Camille à celle de moi. - J'aime plus la maison de Camilla que la mienne.
2. une nouvelle proposition dans le cadre d'une proposition complexe. Voilà celui que je voulais voir. «C'est celui que je voulais voir.

Pronoms démonstratifs complexes et leur utilisation dans la parole

Quant aux formes complexes, elles sont utilisées indépendamment.

Notez que les formes complexes diffèrent des formes simples en ajoutant des particules. "Ci" et "La", qui indiquent l'éloignement d'un objet ou d'une personne dans l'espace ou le temps. "Ci" indique qu'il est plus proche ou remplace le nom mentionné en dernier. "La" désigne ce qui est mentionné ci-après ou précédemment. Regardons quelques exemples:
Ce sont des livres. Celui-ci est neuf, celui-là est vieux. - Ce sont des livres. (masculin en français). Celui-ci est nouveau et celui-là est ancien.
Quelle est ta maison? Celle-ci ou celle-là? - Quelle est ta maison? Ceci ou cela?

Pronoms démonstratifs immuables et leur utilisation dans la parole

Tous les pronoms ci-dessus sont mutables, mais certains ne changent pas. Un pronom immuable que vous connaissez déjà est le pronom "Ce" en circulation "C'est". En outre, les pronoms immuables comprennent cela (puis), ceci (c'est), Californie. Ils ne remplacent pas des mots simples, mais des idées et même des phrases entières.
J'apprécie cela- Je vous en suis reconnaissant.
Es tu contre? - Je n'ai pas dit ça.- Êtes-vous contre? - Je n'ai pas dit ça.
Je vais faire ceci. - Je vais le faire.

"Californie" utilisé dans le discours familier, et "Сeci" et "Cela", s'ils sont utilisés dans une phrase, ils forment une opposition: parler de ceci et de cela- parlez de ça.

Tâches de la leçon

Exercice 1. Entrez le pronom souhaité.
1. (this) est beau et (that) est posé. 2. Quelle tarte est-ce que tu préfères? (ceci) ou (cela)? 3. Ce livre est (ta) dont je t'ai parlé. 4. Voici ma chambre et voilà (eta) de ma sœur. 5. Cette bicyclette n'est pas nouvelle, prends (one). 6. J'ai rendu à la bibliothèque mes livres et (ces) de mon frère. 7. (Ceci est) un secret. 8. Il pense toujours à (volume).

Réponse 1.
1. ceci, cela 2. celle-ci, celle-là 3. celui 4. celle 5. celle-là 6. ceux 7. ceci 8. cela

Les pronoms démonstratifs (ça, ça, ça, ça ...) remplacent les noms dans la phrase. Ils sont mutables et immuables.

Pronoms variables sont prises en fonction du sexe et du nombre du nom qu'elles remplacent et, à leur tour, ont des formes simples et complexes.

Formes simples de pronoms fléchis

singulier

pluriel

genre masculin

féminin

genre masculin

féminin

celui

celle

ceux

celles

Celui qui arrivera le premier aura un cadeau. - Celui qui vient en premier recevra un cadeau.

Je préfère la voiture de Camille à celle de Jean. - J'aime la voiture de Camila plus que la voiture de Jean.

Ceux qui sont venus partent ce soir. - Ceux qui sont venus partent le soir.

Celles avec le chien sont mes copines. - Ceux de chien - mon copines

Les pronoms variables ne sont jamais utilisés seuls. Ils doivent être suivis de:

- participe: Voici son dessin, voici celui prendre conscience de par mon fils. - Voici son dessin, voici celui que mon fils a réalisé.

addition prépositionnelle (le plus souvent de). Le pronom démonstratif utilisé dans les phrases de ce type n'est généralement pas traduit en russe: Les chaussures de Michel sont noires, celles de Victor sont jaunes. - Les bottes de Michel sont noires, les bottes Les Victor sont jaunes.

- clause relative: Je vous présente ceux qui ont triompheé ce matin.-Je vous présente ceux, qui a gagné ce matin.

Formes complexes de pronoms inflexibles

singulier

pluriel

genre masculin

féminin

genre masculin

féminin

celui-ci

celle-ci

ceux-ci

celles-ci

celui-là

celle-là

ceux-là

celles-là

Celui-là, on ne peut jamais compter sur lui. - Celui-ci ne peut jamais être compté.

Quelle voiture préfères-tu? Celle-ci ou celle-là? - Quelle voiture aimez-vous? Ceci ou cela?

Les Durand et les Ivanov ont passé trois semaines au chalet de ceux-ci. - Les Durans et Ivanov ont passé trois semaines dans le schiste de ce dernier.

Parmi toutes les peintures, pourquoi a-t-il choisi celles-ci? - Pourquoi les a-t-il choisis parmi toutes les peintures?

Des formes complexes de pronoms fléchis sont utilisées indépendamment.

Particules ci et la diffèrent par la distance d'un objet ou d'une personne dans l'espace et dans le temps. Ci indique les objets qui sont plus proches dans l'espace, ou remplace les noms qui ont été mentionnés en dernier dans les comparaisons ou les membres homogènes de la phrase. La - ceux qui sont plus ou mentionnés plus tôt:

Prenez celui-ci! - Prends celui-ci!

Prenez celui-là! - Prenez celui-là!

Marie et Anne travaillent bien, mais celle-ci est plus appliquée. - Marie et Anna étudient bien, mais cette dernière (Anna) est plus assidue.

À pronoms immuablesrapporter: ce (c '),ceci, cela, ça - "c'est".

Ce (c ')utilisé comme:

- matière avec verbe être, par exemple, en cas de sélection, lorsque ce qui suit:

1. le pronom relatif qui, que, dont,…:

C 'est la fille ne pas je t'ai parlé. - C'est la fille dont je t'ai parlé.

Ce sont les artistes que nous avons vus au théâtre. - Ce sont les artistes que nous avons vus au théâtre.

2. un sujet exprimé par un nom:

Ah, c’est beau, l'amour! — Oh, c'est beau, mon amour!

Ce sont et c’est sont utilisés devant les nationalités et les noms de professions lors de la présentation des étrangers:

Ce sont des étudiantes. - il étudiants.

C 'est un chanteur. - il chanteur.

Ce sont des Espagnols. - Ce sont des Espagnols.

Si des personnes familières sont introduites, des pronoms personnels sont utilisés:

Elles sont étudiantes. - Elles sont etudiantes.

Robert? Il est chanteur. - Robert? C'est un chanteur.

Olga est espagnole. - Olga est espagnole.

l'antécédent des pronoms relatifs ( antécédent unité précédente d'énoncé remplacée par un pronom ou une autre partie du discours).

Pronom ce en phrases, il agit simplement comme une unité précédente: Chacun fait ce qui lui plaît. (\u003d la choisi) - Chacun fait ce qu'il aime.
Elle obtient toujours tout ce qu ’elle veut. (\u003d toutes les choses) - Elle obtient toujours ce qu'elle veut.

Ceci, cela, ça utilisé comme sujet avec tous les verbes sauf être, ainsi que dans le rôle d'un objet ou d'une partie nominale d'un prédicat:

Cela semble normal. - Cela semble normal.

Votre chat avait ceci dans la gorge, dit le vétérinaire en l’affirmant une grosse boule de fil. - Votre chat l'a dans la gorge », a déclaré le vétérinaire, montrant une grosse boule de fil.

Cela remplace la phrase précédente; ceci - introduit une pensée qui suivra l'énoncé:

On t'a dit que j'étais malade. Cela est absolument faux. - Tu m'a dit, quoi je était malade. Ce n'est pas vrai.

Je vais te dire ceci. Je vais vous dire ceci.

Cela signifie objet plus éloigné; ceci est plus proche:

Vu d'ici, cela est un animal et non une plante. - Et par conséquent, il ressemble à un animal, pas à une plante.

Ceci est un vase précieux, pas un jouet. C'est un vase précieux, pas un jouet.

Ça remplace cela et ceci dans le discours familier, mais est rarement utilisé par écrit:

Manger en classe, Californie ne se fait pas. - À classe il y a ne peut pas.

Avec verbe être cela peut être remplacé par ce:

Ce n'est pas très gentil de ta part. - Ce n'est pas très bien de ta part.

Si vous l'avez aimé - partagez avec vos amis:

Pronoms ...

Dans le cas des pronoms français, ces mots délicats peuvent boire beaucoup de sang - dans certains cas, il est extrêmement difficile de se rappeler quel pronom remplace quoi, et dans quel ordre les pronoms se succèdent dans la même phrase. Comment donner un sens à tous ces «il», «nous», «à elle», «pour eux» en français?

Dans cet article, nous avons compilé une instruction claire, concise et complète sur la façon de se débarrasser des noms répétitifs dans une phrase et d'utiliser des pronoms pour donner à votre discours un idiome vraiment français.

  • Pronoms personnels non accentués

Les pronoms personnels s'accordent toujours en genre et en nombre avec la personne ou l'objet au lieu duquel ils se trouvent dans la phrase. Ces pronoms peuvent sembler insignifiants et minuscules, mais ils donnent instantanément à la structure de la phrase l'exhaustivité et la concision et montrent que vous comprenez comment une phrase en français est construite conformément aux lois de la langue.

1) Pronoms personnels remplaçant le sujet

Vous avez tout de suite rencontré ces pronoms dans votre première leçon de français, car sans eux, il est impossible de former une seule phrase, et c'est d'eux que dépend le verbe conjugué. Donc, les pronoms qui se trouvent dans une phrase à la place des sujets:

1 l. unités h. - je / j » - JE
2 p. unités h. - tu - tu
3 l. unités h. - il / elle / on - il Elle
1 l. PL. h. - nous - nous
2 p. PL. h. - vous - toi, toi
3 l. PL. h. - ils / elles - elles sont

Jacques était en retard. - Il était en retard. ( Jacques en retard. - est-il en retard).

2) Pronoms remplaçant l'objet direct

Je t«Aimé! Tu m«Aimes! - J'aime tu! Tu aimes moi!

Nous avons commencé avec brio, non? Ces deux phrases sont connues de 99% de tous ceux qui aiment le français, mais le fait qu'elles contiennent des pronoms qui remplacent l'objet direct, il suffit de le comprendre.

Alors, tout d'abord, considérez tous les pronoms de ce groupe:

1 l. unités h. - moi / m » - moi
2 p. unités h. - te / t » - tu
3 l. unités h. - le / la / l ' - son sa
1 l. PL. h. - nousnous
2 p. PL. h. - vous - tu
1 l. PL. h. - les - leur

Nous vous rappelons que les pronoms tronqués (j ’, m’, t ’, l’) sont utilisés lorsque le mot suivant commence par une voyelle ou un “h” muet.

Je mange le gâteau... - Je le gale. (Je mange gâteau... - JE lui manger.)

Tu aimes les films français... - Ma les aimes. (Vous aimez les films français. - Vous leur amour.)

Attention: un pronom s'accorde toujours en genre et en nombre avec le nom qu'il remplace. Oui, cela doit être surveillé en plus, mais c'est le français.

3) Pronoms remplaçant l'objet indirect

1 l. unités h. - moi / m » - tome
2 p. unités h. - te / t » - à toi
3 l. unités h. - lui - à lui à elle
1 l. PL. h. - nous - nous
2 p. PL. h. - vous - tu
2 p. PL. h. - leur - leur

Comme vous pouvez le voir, ces pronoms sont similaires à ceux qui remplacent l'objet direct, mais ils remplissent une fonction différente - ils remplacent un nom dans une phrase qui est utilisée avec une préposition.

Attention: le système des pronoms diffère sous les formes de 3 y. unités heures et 3 litres. PL. h.: \u200b\u200bles ajouts directs sont remplacés par le / la / les, ajouts indirects - sur lui / leur.

Exemples pour le voir en pratique:
Je demande à ma mère.- Je lui demande. (Je demande à ma mère. - Je demande sa).
Je donne le cadeau aux enfants... - Je le leur donne. (Je donne un cadeau aux enfants. - Je donne lui leur.)

Ne vous inquiétez pas encore pour deux pronoms consécutifs dans la dernière phrase - il y a un grand truc de la vie à la fin de cet article sur la façon de se souvenir du bon ordre des pronoms dans une phrase.

Comment savoir quand utiliser un pronom et quand en utiliser un autre? Cherchez une excuse. Si le nom est précédé d'une préposition, il s'agit bien d'un objet indirect.

4) Pronoms personnels accentués

Il est fort possible que le premier mot français de votre vie soit précisément le pronom accentué - vous pourriez, par exemple, en réponse à la question "Qui est là?" répondez "Moi!"

Ces pronoms ont des fonctions différentes et sont utilisés dans une grande variété de constructions. Le plus souvent, ils apparaissent dans une phrase lorsqu'il est nécessaire de mettre un accent logique sur le sujet:

1 l. unités h. - moi
2 p. unités h. - toi
3 l. unités h. - lui / elle / soi
1 l. PL. h. - nous
2 p. PL. h. - vous
3 l. PL. h. - eux / elles

Au total, il existe 11 façons d'utiliser des pronoms accentués dans une phrase, concentrons-nous sur les plus courants:

  • Après C'est ou Ce sont.
    C'est toi qui laves la salle de bain. - Vous lavez la salle de bain.
  • Quand il y a plusieurs sujets dans une phrase - un nom et un pronom ou deux pronoms.
    Michel et moi avons fait du shopping. - Michelle et moi sommes allées faire du shopping.
  • Quand la question est posée.
    Je suis content, et toi? - Je suis content, hein?
  • Après prépositions.
    chez lui, sans elle- chez lui, sans elle
  • Dans les conceptions comparatives.
    Nous sommes plus rapides qu ' eux... - Nous sommes plus rapides qu'eux.
  • Lors de l'indication de l'accessoire.
    Cette tarte est à elle... - Ce gâteau lui appartient.

Tout, vous pouvez sortir du coup et passer au plus intéressant.

5) Pronoms réflexifs

Terminons la conversation sur les pronoms personnels sur les pronoms réflexifs et les verbes avec lesquels ils sont utilisés. Les verbes réflexifs semblent redondants et illogiques pour tous ceux qui ont une langue russe natale. Mais en français, ils sont communs, et si vous oubliez la particule retournable, vous pouvez complètement déformer le sens de la phrase entière.

Moi, te, se, nous, vous, se - pronoms réflexifs faisant partie des verbes réflexifs:

se laver - laver
se casserole - casser (une partie du corps)
s »habiller - s'habiller

Les pronoms changent en personne et en nombre lors de la conjugaison des verbes:
Je moi lave.
Tu te laves.
Il se lave.
Nous nous lavons.
Vous vous lavez.
Ils se lavent
.

Probablement, pour la première fois, vous pouvez vous sentir comme un idiot complet, en disant à haute voix nous nous lavons, mais les pronoms réflexifs sont toujours en accord avec le sujet en termes de genre et de nombre, et dans certains cas, il y a une telle coïncidence amusante dans les formes.

  • Pronoms impersonnels

6) Pronoms non personnels qui servent de sujet

Ce, il - les analogues du "it" impersonnel en anglais. En général, ils sont interchangeables, mais ce plus souvent utilisé dans la communication informelle.

Exemples:
Il est possible que ... - Il est possible que ...
C'est moi. - C'est moi.
Il est nouveau. - C'est nouveau.
C'est fini! - Fini!

7) Pronoms relatifs

Ces pronoms jouent le rôle de lien de connexion entre les clauses principale et subordonnée dans le cadre d'une phrase complexe. Un total de 5 pronoms relatifs, chacun avec sa propre portée précisément limitée.

Le pronom remplace l'objet direct dans la clause subordonnée. En fonction et en usage, il peut être comparé à «that» en anglais, leur différence fondamentale est que l'anglais «that» dans une phrase peut souvent être omis, tandis que le français «que» doit être présent dans la phrase. Comparez-vous:

Où est la chose que j'ai acheter hier? - Où est la chose que j'ai achetée hier?

Le pronom remplace le sujet dans la clause subordonnée et dans certains cas ressemble à l'anglais «who»:

Je voudrais un prof qui ne donne pas de devoirs. - Je voudrais étudier avec un enseignant qui ne donne pas de devoirs.

Cependant, le pronom qui peut également s'appliquer aux objets inanimés:

Cependant, le prof donne des devoirs qui nous apprendre à apprendre. «Cependant, l'enseignant nous donne des devoirs qui nous aident à apprendre.

Dans le dernier exemple qui fait référence au nom devoirs (devoirs).

  • Lequel / Laquelle / Lesquels / Lesquelles

Ces pronoms beaux et mélodiques remplacent les objets prépositionnels indirects.

Attention: si un nom désigne une personne, vous devez utiliser la combinaison "préposition + qui».

français lequel dans certains cas, cela peut ressembler à l'anglais "which":

Je n'ai pas lu la lettre à laquelle tu as répondu. - Je n'ai pas lu la lettre à laquelle vous avez répondu.

  • Ne pas

Pour les ajouts indirects avec préposition de Le français a un pronom séparé ne pas, qui peut être comparé aux anglais «dont» ou «que».

Il est souvent utilisé dans les phrases avec un verbe avec une préposition telle que parler de (parler de quelque chose) avoir besoin de (besoin de quelque chose) ou avoir peur de (avoir peur de quelque chose).

Par exemple:

Le pronom ne pas j'ai peur! - Préposition, qui J'ai peur!

Ce pronom indique une place dans l'espace et est souvent le même que l'anglais "where":

C'est là j'ai mangé hier. «C'est là que j'ai mangé hier.

Je me demande quel est le pronom peut également indiquer une circonstance de temps:

Mercredi, s'est le jour je pars. - Mercredi est le jour où je pars.

8) Pronoms adverbiaux

A notre chance, le généreux Français s'est limité dans ce cas à seulement deux - y et ru.

Oui à + nom, tandis que ru remplace un nom en combinaison de + nom.

Ces pronoms sont tous deux extrêmement importants et sont utilisés dans pratiquement toutes les phrases. Vous avez peut-être déjà mémorisé des phrases stables dans lesquelles ces pronoms sont présents: Il y une ... (analogue de l'anglais "there is") ou J » ru ai un (J'en ai un]). Voyons où ils vivent ailleurs.

Commençons par des exemples:

Je voudrais aller à Paris... - Je voudrais y aller. (J'aimerais aller à Paris - j'aimerais y aller.)

Il pense à l'été dernier. - Il y pense. (Il pense à l'été dernier. - Il pense à lui.)

Ce pronom peut également remplacer une phrase entière, qui est saisie à l'aide d'une préposition à :

Je pense à ce que j'ai lu. - J » y pense. (Je pense à ce que j'ai lu - j'y pense.)

Attention: à ce stade, les pronoms sont faciles à confondre. Oui utilisé à la place d'un nom en combinaison à + nom inanimé... Ne le confondez pas avec lequel, qui est utilisé comme un mot d'union, ou avec lui / leur, qui remplacent l'objet indirect exprimé par un nom animé désignant une personne.

Encore une fois, exemples d'abord:

Ma mère se prépare des pâtes... - Ma mère ru préparer. (Maman prépare des pâtes).

Pronom ru peut également servir de substitut à un nom dans la combinaison "nombre / adverbe de quantité + nom":

Il a beaucoup de bonbons... - Il ru beaucoup. (Il a beaucoup de bonbons. - Il a leur beaucoup de.)
Elle un deux livres.- Elle ru un deux. - Elle a deux livres. - Elle a leur deux.

Attention: pronom ru devrait toujours être utilisé quand il s'agit de la quantité de quelque chose. Alors, tu ne peux pas dire * J'ai unSous cette forme, il sera au mieux considéré comme le début d'une phrase. J'ai un ... livre... Pour dire "je n'en ai qu'un", vous devez insérer un pronom ru: J'en ai un.

9) Pronoms indéfinis

autres - autres
chacun, chacune - tout le monde, tout le monde
certain, certain - certains, certains
plusieurs - beaucoup, nombreux
quelqu'un - n'importe qui
tout - tout
tous, toutes - tout

Attention: La plupart des pronoms indéfinis sont combinés avec un verbe en forme de 3 litres. unités h.

HACK DE VIE!

Comme promis, nous vous montrons un moyen d'organiser correctement les pronoms dans une phrase. Connaissez-vous la chanson française pour enfants "Frère Jacques"? Chaque fois que vous pensez où mettre le, Et où - lui, fredonnez sur l'air de la chanson:

moi, te, nous, vous
moi, te, nous, vous
le, la, les
le, la, les
lui, leur
lui, leur
y
ru
y
ru

Maintenant, vous pouvez facilement donner au premier coup d'œil des révolutions furieuses comme " Je le lui ai donné "!

Allô, Marie? C'est Nicolas. Comment ça va?

- Comme ci comme ça!

Ça et cela

Cela est très rarement utilisé dans le discours oral, en règle générale il sera toujours remplacé par ça, surtout dans des expressions telles que: ça va comment ça va, ça y est tout est en ordre; ready, comme ci comme ça so-so, etc. etc.

Exception: cela dit (cela [ou ceci] dit ...) (enfin) maintenant ... (après avoir dit) pas ça dit.

Mais si cela s'oppose au ceci il ne peut généralement pas être remplacé par ça: ceci est à nous, cela est à vous, (dans le discours oral, l'opposition ceci / cela est souvent neutralisée en utilisant ça: ça, c'est à nous; ça, c’est à vous).

Ce et ça

Ce est principalement utilisé avec le verbe être (être) comme sujet:

C’est possible. C'est possible. C'est Marie qui prépare le gâteau. Marie fera un gâteau. C'est à lui que je me suis adressée. Je me suis tourné vers lui. Est-ce qu'il est là? Est-il en place? Qu'est-ce que c'est. Qu'Est-ce que c'est? C'est-à-dire. C'est à dire.

Le verbe être peut être singulier ou pluriel: c'est moi, ce sont mes parents.

Avec les tours de c'est / ce sont ... qui, on utilise des pronoms accentués (indépendants).

Le chiffre d'affaires c'est ... qui est utilisé avec toutes les personnes (c'est moi / toi / lui / elle / nous / vous .. qui), sauf pour eux / elles - avec une troisième personne d'une personne plurielle nous utilisons ce sont ... qui: ce sont eux / elles ... qui. En français familier, c'est eux .. qui est utilisé, mais c'est elles ... qui n'est jamais utilisé pour éviter l'ambiguïté et l'ambiguïté, puisque la phrase sonne comme dans le seul c'est elle ..qui.

Ce sont le chiffre d'affaires n'est pas inversé: Ce sont tes affaires? Ce sont vos affaires?

Ça s'utilise avec d'autres verbes (sujet ou objet). Il n'a pas de forme tronquée, il n'y a pas d'élision avant la voyelle:

Prenez ça. Prends ça. C'est comme ça. C'est vrai. Ça y est! Terminé. Ça arrive! Qui ça? Qui! Où ça? Où? Ça suffit. C'est assez. Ne me parle pas de ça. Ne m'en parlez pas. Ça vous fait plaisir? Aimes-tu ça?

Pourtant parfois ça est utilisé avec être, et ce avec d'autres verbes:

Ça n'a pas été difficile, ce doit être une étrangère.

Ce (c ’/ ç)

Ce est principalement utilisé avec le verbe être:

  • toujours utilisé avant le verbe être au présent et au passé (imparfait, passé composé, plus-que-parfait):

C'est bien; ce sont des étudiants; c'était facile; (ce) ç'a été difficile.

  • toujours utilisé avant un verbe au présent et au passé long (imparfait) sous forme négative:

Ce n'est pas possible.

Ça est utilisé

  • Avant le pronom:

Acheter cette maison n'est pas possible? - Si, ça l’est. (le \u003d possible).

Pronoms variables

Formes simples

singulier

pluriel

m.r.m.r.

celui

celle

ceux

celles

Celui qui arrivera le premier aura un cadeau. - Celui qui vient en premier recevra un cadeau. Je préfère la voiture de Camille à celle de Jean. - J'aime la voiture de Camila plus que la voiture de Jean. Ceux qui sont venus partent ce soir. - Ceux qui sont venus partent le soir. Celles avec le chien sont mes copines. - Ceux de chien - mon copines.

Jamais utilisé isolément. Assurez-vous de les suivret

1) participe:

Voici son dessin, voici celui réalisé par mon fils. - Voici son dessin, voici celui que mon fils a réalisé.

2) addition prépositionnelle (le plus souvent de).

Le pronom démonstratif utilisé dans les phrases de ce type n'est généralement pas traduit en russe. Au lieu de cela, le même nom est répété qui a été remplacé par le pronom dans la phrase française:

Les chaussures de Michel sont noires, celles de Victor sont jaunes. - Les bottes de Michel sont noires, les bottes Les Victor sont jaunes.

3) clause relative:

Je vous présente ceux qui ont triomphé ce matin .- Je vous présente ceux, qui a gagné ce matin.

Formes complexes

Utilisé indépendamment.

singulier

pluriel

m.r.m.r.

celui-ci

celle-ci

ceux-ci

celles-ci

celui-là

celle-là

ceux-là

celles-là

Celui-là, on ne peut jamais compter sur lui. - Celui-ci ne peut jamais être compté. Quelle voiture préfères-tu? Celle-ci où celle-là? - Quelle voiture aimez-vous? Ceci ou cela? Les Durand et les Ivanov ont passé trois semaines au chalet de ceux-ci. - Les Durans et Ivanov ont passé trois semaines dans le schiste de ce dernier. Parmi toutes les peintures, pourquoi a-t-il choisi celles-ci? - Pourquoi les avez-vous choisis parmi toutes les peintures?

Les particules ci et là montrent la distance d'un objet / d'une personne dans l'espace et le temps. Ciindique ce qui est plus proche dans l'espace, ou remplace le nom qui a été mentionné en dernier (dans les comparaisons ou les membres homogènes de la phrase). La- ce qui est ensuite ou mentionné plus tôt:

Prenez celui-ci! - Prends celui-ci! (ce qui est plus proche).

Prenez celui-là! - Prenez celui-là! (et après).

Marie et Anne travaillent bien, mais celle-ci est plus appliquée. - Marie et Anna étudient bien, mais cette dernière (Anna) est plus assidue.

Pronoms immuables

1. Ce (c ') - "ceci"

Utilisé comme matière avec le verbe être, par exemple, en cas de sélection, lorsque ce qui suit:

1. pronom relatif (qui, que, dont, ...):

C 'est la fille dont je t'ai parlé. - C'est la fille dont je t'ai parlé.
Ce sont les artistes que nous avons vus au théâtre. - Ce sont les artistes que nous avons vus au théâtre.

2. un sujet exprimé par un nom:

Ah, c'est beau, l'amour! - Oh, c'est beau, mon amour!

Ce sont et c’est sont utilisés avant les noms de professions et de nationalités lors de la présentation de personnes inconnues:

Ce sont des étudiantes. - Ils sont étudiants.
C 'est un chanteur. - Voici le chanteur.
Ce sont des Espagnols.
- Ce sont des Espagnols.

Dans le cas où des personnes familières sont introduites, des pronoms personnels sont utilisés:

Elles sont étudiantes. - Ils sont étudiants.
Robert? Il est chanteur. - Robert? C'est un chanteur.
Olga est espagnole. - Olga est espagnole.

2. Ceci, cela, ça - "ceci"

- Utilisé comme sujet avec tous les verbes sauf être; ainsi que dans le rôle d'un ajout ou d'une partie nominale du prédicat:

Cela semble normal. - Cela semble normal.
Votre chat avait ceci dans la gorge, dit le vétérinaire en l’affirmant une grosse boule de fil. - Votre chat l'a dans la gorge », a déclaré le vétérinaire, montrant une grosse boule de fil.
Elle sait conduire. Sans cela,elle ne pourrait pas réussir à faire tout ce qu’elle fait. - Elle sait conduire une voiture. Sans cela, elle n'aurait pas le temps de faire tout ce qu'elle fait.

- Cela remplace une proposition ou une idée précédente;ceci - introduit l'idée qui suivra cette déclaration:

On t'a dit que j'étais malade.<- Cela est absolument faux. - On vous a dit que j'étais malade. Ce n'est pas vrai.

Je vais te dire ceci. -Je vais vous dire ceci.

- Cela indique un objet plus éloigné;ceci est plus proche:

Vu d'ici, cela est un animal et non une plante. -Et par conséquent, il ressemble à un animal, pas à une plante.

Ceciest un vase précieux, pas un jouet.C'est un vase précieux, pas un jouet.

- Ça remplace cela et ceci familièrement, mais rarement utilisé par écrit:

Manger en classe, Californie ne se fait pas. - Vous ne pouvez pas manger en classe.

- Avec un verbe être cela peut être remplacé parce:

Ce n'est pas très gentil de ta part. -Ce n'est pas très bien de ta part.

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